友谊班队的班级儿歌怎么写( 五 ) _友谊

教具准备：教学过程师生双边活动一、谈话小朋友们，从今天开始，你们不再是幼儿园的小朋友了，而是小学生了，大家心里高兴吗？从今天起同学们开始过学校生活，学习各种知识，同时进行观察思维训练，学习正确的看书，写字姿势和执笔方法二、给学生进行常规教育1、练习上下课的规范形式及课内的要求。2、认识周围的环境年，及安全教育。
3、礼貌用语讲普通话4、班级卫生值日生工作5、每日放学都应排队回家。6、认真做好每件事，争创班级十佳好少年。
三、巩固提高练习你学习了这些知识，你决定怎样做？四、课堂小结并要求学生在校是个好学生，在家是个好孩子。在社会上是个好儿童。
引导学生积极发言，要求说出一到两句的完整话教学随想：从一年级开始就要引导学生说完整的话。第2教时授课日期：教学内容：我是小学生教学目的：使学生懂得从现在开始，自己是一名小学生，感到高兴。
要求形式好好学习各种知识，长大做一个社会上有用的人。教学重点：教育学生严格遵守学校得各种规章制度。
教具准备：教学过程师生双边活动一.谈话，导入新课。二.板书课题。
三.给学生进行常规教育。1.认识教室，厕所。
2.作息时间。上午7:30-11:00下午1:00-4:30 每天放学都应该排队回家，在路上不停留，注意安全。
3.课堂上得要求：坐的姿势，学习用品的拿、放，发言。4.学习用品、课本的保护（笔、本子、尺子、学具）。
5.每天的两操（走、立、站、跑）。6.同学之间团结友爱，互相帮助。
7.讲究卫生，安全教育。四.小结要求学生在校是个好学生，在家是个好孩子。
在社会上是个好儿童。教学随想： 1.给学生多表扬。
2.多引导学生，让学生多模仿。第3教时授课日期：教学内容：上课的常规：读书，执笔，写字姿势。
教学目的：教育学生上课要专心听讲，遵守纪律，发言要举手，得到老师允许后站起来回答问题，讲话声音要响亮。教学重点：指导学生练习正确的看书，执笔，写字姿势。
教具准备：教学过程师生双边活动一.以上节课的内容导入新课。二.板书课题。
三.出示挂图。引导学生看图，上课，看书，执笔，写字姿势（采取边看边说，边模仿的方法）。
四.师述：上课时，我们只有专心听讲，肯动脑筋，大胆举手发言，才能学好功课。五.课间休息：（跟老师说儿歌）铃声响，进课堂，放好书，坐端正，老师讲，专心听，动脑筋，认真想，要发言，先举手，站起来，大声讲，同学讲，细心听，对不对，要讨论，只要你，遵遵守，好习惯，定养成。
六.指名说说图意。七.老师小结本节课的内容。
什么时候？什么地方？哪些人？在干什么？他们听讲的？用自己的话说说图意。教学随想：第4教时授课日期：教学内容：一日常规教学目的：1.知道遵守一日常规的重要性2.能够遵守一日常规教学重点：如何遵守一日常规。