小课题研究报告怎么写 _研究报告

1.课题研究报告怎么写原发布者：微力试卷
竭诚为您提供优质文档/双击可除个人课题研究报告篇一：个人课题结题报告《农村小学高年级学生厌学数学的原因与对策》结题报告一、课题研究的背景：随着农村小学生年级的升高，课业的加重，怕学、厌学数学的同学越来越多了。而实施素质教育是世界教育发展的必然选择，它要求每个学生在社会所要求素质方面达到规定的合格标准，是一种以全面提高全体学生的素质为根本目的的教育。二、课题研究的意义：1、研究学生厌学数学原因与对策，遵循教育教学规律。学生学习效果决定于学生对学习的兴趣，没有了学习兴趣，就会被动地学习。学习兴趣的提高，就必须先消除学生厌学的情绪。2、研究学生厌学数学原因与对策，为学生快乐学习奠基。学习是快乐的，找出学生厌学的原因，消除厌学情绪，让学生主动地、快乐地学习。3、研究学生厌学数学原因与对策，为教师快乐教学提供基础。学生有学习兴趣，主动地学习，教师在教学时才会更轻松，更快乐。三、研究内容：（1）、学生的学习情况，包括在校表现以及在家的学习情况。（2）、学生的心理状况，主要是对学习的态度和兴趣。（3）、学生的作业本等能反映学习情况的书面材料。四、研究方法：（1）文献研究法。收集、查阅与本课题相关的文献资料，学习、研究相关的教育教学理论和先进教改经验，以提高思想认识，为课题研究提供科学的论证资料和研究方法。（2）、观察法：直接观察研究对象，解决学生有哪些厌学的表现。（3）、调查法：通过问卷、谈话、作品分析等
2.如何写小课题评价标准的研究报告“小研究”课题评价标准
1、实施方案设计科学合理，针对性强，具有可操作性。（30分）
(1)课题名称；5分
(2)实验目的；5分
(3)实施方法及具体措施；10分
(4)预期目的；5分
(5)阶段计划：5分
2、材料记录真实、详尽。（30分）共6周，每周5分。
(1)自己做了哪些事；2分
(2)做过这些事的发现或收获；1分
(3)学生的变化；1分
(4)自己的反思与总结。1分
3、效果明显。（30分）
主要看成果，以书写的结题报告为准。
结题报告包括以下几个方面：1）课题进展情况：主要谈课题实施以来，是否按计划顺利实施，是否达到预期目标和进度，是否能按计划、目标完成或超额完成任务。（5分）2）课题实施取得的阶段性成果。（10分）3）、存在的问题或建议。（5分）
4、学生调查。（10分）
(1)课题与学生调查相稳合 10分
(2)课题与学生调查不太稳合过半为8分，不过半为6分
(3)学生不知道，但老师有做辛苦分2分
3.小课题研究报告中探究过程怎么写第一阶段：酝酿准备阶段（20 年4月——20 年9月）
1.通过学习讨论、教师座谈、调查研究及调查问卷，分析汇总，对 xxxxxx现状进行分析确立课题研究的方向。
2.构建“ xxxxxxx ”的教学研究课题，并组建课题组。
3第二阶段：研究探索阶段（20 年9月——20 年5月）
1.启动课题研究，课题组成员按课题内容进行实践。
2.以xxx为主阵地，开展课题实验，撰写阶段总结