秋天的校园里的鸡冠花怎么写

1.《校园的秋天》怎么写啊【秋天的校园里的鸡冠花怎么写】秋天的校园 金色的秋天来到了我们的校园,给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美 校园里,许多树叶儿都变黄了 。
它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞 。落在地上的树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯 。
只有那不怕冷的松树依然那么葱郁 。校园里的草坪上,许多花的花瓣也已经凋谢,叶子枯黄 。
只有那坚强的菊花开得那么旺盛,开得那么饱满,像一只只绣球 。那绣球旁边的叶子也绿油油的,一点也不怕秋风的吹冻 。
在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群,两个一伙,他们有的在一起朗读课文,有的在一起讨论数学题,有的在一起练习英语口语,有的在一起制做小制作,有的在尽情地玩着游戏,还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景 。在校园里,我们听到了远方传来的佳音,随着一张张的喜报也飞进了校园 。
同学们笑了,家长们笑了,老师们笑了 。校园里一片啧啧声,一片赞叹声,还有的是一片你追我赶、奋发向上的切切声 。
这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园 。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好! 秋天的校园真美! 你瞧,校道两旁的花坛里的菊花有的金黄,有的粉红,有的银白,它们在秋风中竟相开放着,一朵朵,一簇簇,像金丝,像绒球,它们千姿百态,五彩缤纷 。
还有那红艳艳的月季花,像一位害羞的小姑娘 。你听,是什么声音这么悦耳呀?哦,原来音乐家小蜜蜂也赶来献艺,为校园增添了不少光彩 。
一阵风吹来,花枝摇曳,犹如少女们在偏偏起舞,竟相媲美 。操场北边的那几棵枇杷树一片嫣红,那饱经风霜的躯干壮得很,像忠实的卫士一样守卫着我们的校园 。
咦,哪里来的那么多黄蝴蝶在飞舞呢?我飞快地向枇杷树边跑去,哦,许多同学早已在那捕捉从树上飘下的"黄蝴蝶''了 。同学们追逐着,欢呼着,那欢乐的笑声撒遍了整个校园 。
秋天的校园真是美如画! 秋天的校园 秋天的校园是黄色的,秋天的校园也是五颜六色的,秋天的校园更是色彩斑斓的 。秋天的校园里有枯黄的树,有枯萎的向日葵,还有一串串像皂角儿却又不是皂角儿的植物挂在树枝上 。
秋天的树是枯黄的,只见一片片大大小小的树叶随风飘荡下来,有的落在墙角,有的落在地上,有的落在树下,有的落在花瓣上……这么多的树叶,像桃子,像小船,像扇子,像手掌…… 秋天的花是五彩斑斓的,可却有一种不是,那就是向日葵 。向日葵是经过风吹日晒才枯萎的,它那不畏风雨的精神值得我们学习 。
枯黄的向日葵像一位风烛残年的老人一样低着头,好像在想:我虽然已经老去,然而我的果实却奉献给了人们 。谁不喜爱那香脆的瓜子,那白白的瓜子仁儿,那吃一口还想再吃的美味? 那似皂角儿又不是皂角儿的,一大串一大串地挂在藤架上,抬头一看,到处都是,好像一群调皮的小娃娃在嬉戏 。
它的果实是绿色的,和豆角差不多,不过比豆角稍微大一点、粗一点,而且还长满了毛 。打开一看,好几颗像纽扣一样的豆子夹在里面,闻一闻,香极了,让我有一种想吃一口的冲动 。
秋天的校园可真美啊! 秋天的校园 一年四季,校园的景色美不胜收 。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿,小草也钻出地面,一起唱着春天的歌;夏天到了,鸡冠花、凤仙花等,也加入了夏天的乐队;秋天到了,菊花等在为落叶哀悼;冬天到了,风雪中梅花谱写了一首坚强的诗 。