培训过后的总结怎么写( 三 )


第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为 。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任 。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友 。
5.培训心得总结怎么写在学习中成长,在成长中实践 。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会 。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战 。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心 。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少 。只知道通过培训自己感悟颇深 。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内 。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训 。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的 。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会 。
回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多” 。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习 。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的 。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识 。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识 。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心 。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中 。
其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着 。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地” 。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展 。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者 。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次 。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地 。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己 。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正 。
“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话 。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字 。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神 。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?