作文三要素要怎么写( 三 )


比如有这样一道题: 有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱 。也有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的 。
请你以《我看钱这东西》为话题,写一篇文章 。我们在拿到这样的题目以后,如果不假思索,提笔就写,很容易写到大谈金钱的作用,弄不好还有拜金主义的思想流露,那就和命题者的意图大相径庭了 。
材料告诉我们金钱固然有很大的作用,但是这两个“有人说”的是不是正确,有没有偏差呢?这个就需要我们对材料进行一些分析,从材料的整体高度把握作文命题中心 。这两个“有人说”肯定了金钱的作用,但对金钱过分强调 。
没有钱固然不方便,但钱是不是人的唯一生存条件?这种说服代表了许多人对金钱的认识误区 。这个话题作文的命题意图显然是要我们去阐述充分肯定金钱的作用,但是也要阐明对金钱的正确态度,即要合法地追求金钱,正确使用金钱,让金钱给自己、家人和社会带来幸福 。
这就是全面把握材料,让文章在合理的范围之内纵横驰骋,而不游离于命题之外 。二. 认真分析话题材料 正确的作文切入点的选择,来源于对话题作文材料的科学分析 。
我们要想作文能够取得成功,就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析 。应该这样说,一篇升学作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵 。
如果我们视而不见,或草草浏览,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了 。去年扬州市的中考作文题应该说是非常成功的一道题目: “处处留心皆学问”,如果你在生活当中处处留心,认真观察,勤于思考,那么你就可以获得许多知识 。
请你以此为话题,联系自己的实际,写一篇文章 。我们要想很好地把握文章中心,就要对这个材料进行认真的分析 。
材料告诉我们,学习知识不仅仅从书本上学习,在生活当中,有许多东西可以学习 。而这个知识的学习是“处处”可以,面广量大,这就给考生以广阔的材料空间,似乎什么都可以写,写什么都适合 。
其实不然,这个材料里有几个要素必须要认真分析:“处处”仅仅是第一个出现范围要求和提示,下面还有“留心”,认真观察,也就是告诉我们出现在作文里的材料必须是在你的生活当中自己“认真观察”而来的 。如果是道听途说,从书本上看来的,你就不可能写出好的文章来 。
还有下面的“勤于思考”,如果你就事写事,没有经过思考,没有对这个学习过程进行理性化思考,你就不能够深刻地反映这个过程 。也就是说,你的发展级等级分就有可能拿不到 。
所以认真研读材料,认真分析这个环节必不可少 。三. 认真研究作文要求 经过上面两个审题环节,你如果认为就完成了审题,你就大错特错了 。
许多学生的文字功底很好,材料也选得不错,就是没有按照要求去写,结果也令人唏嘘叹息 。现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择 。
但是不等于没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就有论点、论据、论证老老实实地写下去 。千万不要说明和记叙分不清楚,抒情和议论搅在一块 。
写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突 。所以我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短,就能够写出最能反映自己作文水平的好文章来 。
最后我们还要仔细看一看作文总体要求 。比如去年扬州市中考题说:“请你以此为话题,写一篇文章” 。