电子商务调查报告总结要怎么写 _调查报告

1.关于电子商务调查报告怎么写建议可以去调查分析师吧看看有没有所需资料
一、报告内容最重要的是抓住重点，解决问题
通常通过对异常情况的关注、不同个体的比较、主要因素的变化来发现问题。
较多的使用一些比率，而非绝对值。如占比变化，增长比例等。
在分析的时候一定是带着问题去看的，围绕一个问题展开分析，最后解决问题。而不是事实的罗列，简单的数据汇总，图表绘制。
报告最后一定要有针对性的建议，分析的目的要能够解决实际问题，特别是与实际操作有关的问题。
二、图表的使用（可参见：统计图表类型选择应用总结）
常用的图形有：柱形图（一般表示数量的大小变化）、折线图（一般用于表示走势、趋势）、饼图（表示占比情况等）、双轴图（数量大小及增长率综合表示）。
比较好用的图形有：散点图（可用来制作BCG矩阵图，做一些量和增长率同时比较）、气泡图（可以对不同主体的三个因素进行比较）、雷达图（可以对同一个体或不同个体的多项因素进行比较），另外还有百分比柱形图及累计柱形图。这些都是相对较为好看且好用的图，能够表现更多的内容。涵盖更加深入的信息。
表格方面一般使用百分比数据，增长率数据较多，同时，多使用交叉分析表格，能够较好地反映问题和找到问题。特别是列占比、横占比、与平均的比较等，对于分析问题很有帮助。
三、报告结构一般如下：
第一部分为分析目的，分析方法，分析概要，说明事项等。
第二部分为主体部分，宜在每段的标题下来个小结。然后再展开论述。
第三部分为总结和建议部分，可以对报告中的问题和重点回顾，提出一些解决方案，并且对尚未解决的问题提出下一步的设想。
四、其他问题：
1）要了解报告的阅读者是谁。有针对性的写作。
2）注意文字的准确性，不要出现可能、大概等词语，不确定的不要说。
3）一定要保证不要出现错别字、格式问题等低级错误。
4）任何一个概念都要解释和说明清楚，切忌模棱两可的说法。
2.电子商务调查报告怎么写啊大学生眼中的电子商务调查报告近几年，我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程，学生反映强烈。
北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了《条码技术与电子数据交换（EDI）》的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程；在新制订的九八级教学大纲中，《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。
作为教育部远程网络教育试点，已经在因特网上实现了“ 电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。
那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢？*****年底，由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式，受访大学生575人，研究生38人（其中MBA 20人），这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。
调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识，包括以下几个问题：1、你知道什么是电子商务吗？2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗？3、你能说出电子商务的一般流程吗？4、你知道什么是EDI吗？5、你对电子货币了解吗？第二部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问题：1、除了上课外，平时你从哪些方面了解电子商务的知识（依次举出三种途径）。