“教育的未来就是人类的未来！”在《躬笃集》正文的结尾部分，陈一丹也向社会发出了进一步关注教育、投入教育的呼吁。他表示：
“人经过教育才会转变为生产力，转变为文明的载体。教育的改革，触动的是社会深层次的关系和融合，所以教育是解题的药方，教育者是疗愈社会的医者。在广义上，每个人都是教育者，也同时是被教育者。”他始终认为，“解决各类社会问题，最终都会回归到教育。社会进步，归根结底靠教育。”
（燕都融媒体采访人员宋燕）

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