飞跃|被记住的价值

【缘木求鱼】
“魏萌之逝” , 有被记住的价值;被记住的价值 , 就体现在再无“魏萌之逝”的希望上 。
木木
【飞跃|被记住的价值】8月14日发生的事情 , 至今不过两周多的时间 , 在互联网的水面上 , “魏萌之逝”已经了无痕迹 。
虽然 , 忍了窒息的苦痛、控制住逃离的本能 , 深潜下去 , 仍可以感受一个年轻生命曾有的张力 , 感悟其应有的意义 , 但是 , 对绝大多数人而言 , 这种追寻行动(甚至是追寻的念头)略显昂贵 , 很难成为现实生活中的一种理性选择 。 于是 , “魏萌之逝”就有了意义上的折扣空间 , 而这也是类似事情能够绵延不绝的最坚实基础 。
事情原本不应如此 。 32岁 , 正是生命力最旺盛的年纪 。 如果没有人主动邀约 , 如果魏萌拒绝邀约不参加这个所谓的培训课 , 如果她能知“难”而退 , 如果事发当天恰巧被俗务牵绊不得已翘课 , 如果她的训练对手们当时有所懈怠或犹疑……只要有任何一个“如果”能发挥作用 , 或许 , 魏萌今天就仍生活在芸芸众生中 , 烦恼着、享受着、感悟着滚滚红尘的真切热度 。 但对魏萌而言 , 人生没有如果;不惟魏萌如此 , 所有人都一样 , 当一个又一个“如果” , 被错过、被放弃、被排除 , 生命单行道的指向也就随之明确起来 。
事情既然已经如此 , 唯一可以有所补救(有所告慰) , 以使此事免于堕入无价值、无意义困境的行动 , 大约就是总结经验、吸取教训 , 保证类似的事情不再发生 。 虽然对违法违规者及时惩戒、刑罚很重要 , 但要想从根子上避免受伤害、避免悲剧的再次发生 , 恐怕还是要靠自己多用心 。 现在回头看 , 魏萌参加的所谓“飞跃力”训练课 , 无论形式还是内容 , 不但了无新意 , 而且“邪气”、“邪劲儿”十足 , 面对这样一个“坑” , 一批又一批的魏萌们居然手拉手、紧随着往里跳 , 显然是对这个事乃至这类事没走心的结果;不走心 , 就难有自救能力 , 没有自救能力 , 别人想救也救不了 。
判断自己面对的是不是“火坑” , 跳进去会不会对自己造成伤害 , 其实还是有一些规律可循的 。 最重要、也是最具判断价值的一点是 , 看它允许不允许被质疑 。 如果允许 , 那就一切都好说 。 质疑、答疑的过程 , 真相、真理总会逐步显现 , 即使一时难有结果 , 过程本身也足具价值 。 如果不允许 , 那几乎就可以给它扣上一顶“邪”帽了 。
无论从人情世故还是逻辑的角度 , 面对问题 , 质疑是人们再正常不过的反应;质疑不可怕 , 答疑即可 , 哪怕一时一事解答不了呢 , 暂时存疑也没关系 , 但要允许质疑;不允许质疑 , 就是绝对化 , 就是自己要扮“上帝”——但可笑的是 , 即使是上帝呢 , 也被哥白尼、伽利略质疑过 。
从媒体的报道看 , 这个所谓的“飞跃力”训练课 , 是不容质疑的 , 谁质疑了、怼了、刚了、抬杠了 , 谁马上就会被“踢”出课堂去 。 这也可以理解 , “捣蛋鬼”都被赶走了 , 剩下的自然就是“乖孩子” , 剩下的事情就都好办 。 如此操作 , 显然禁不住逻辑的推敲 , 一个自戴了绝对化冠冕、上帝扮相的所谓思维训练课 , 号称追求的却是培养学员的思辨力、开放性思维 , 提升学员的综合能力 , 助力其“飞呀飞” , 结果如何 , 大约也不难想象 。
只要能牢牢把握住这个关键 , 类似的“火坑”就都能躲过去;即使因为盛情难却 , 被朋友、同事、师长死拉硬拽地带了进去 , 只要自己脑子不糊涂 , 跳出来的机会其实多得是 。 除此之外 , 要免于“火坑”荼毒 , 恐怕还要警惕或深或浅藏在内心的贪念 。 具体到这个所谓“飞跃力”训练 , 别指望关在小黑屋子里搞一搞就能训练出什么“飞跃力” , 天底下哪有这样的好事情?思维能力来自于社会实践 , 别人教不出来;接触的人和事多了 , 用心琢磨 , 眼界自然慢慢拓展 , 思辨能力自然慢慢提高 。