家教|“双减”政策下，高端“住家家教”兴起，引普通家长忧虑培训机构|招聘

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“双减”政策落地以来，学科类校外培训机构纷纷宣布宣布大裁员、转型甚至关停，大量在校外培训机构工作的辅导老师也面临转型，但很多家长和学生似乎在短期内难以改变对学科辅导的依赖，思索着开辟新的“战线” 。

校外培训机构“替代品”产生，高薪“住家家教”兴起
最近，在北京、上海、南京等城市本地网络平台上，出现了大量家庭教师招聘信息，这些信息都由家庭发出，明确工作的主要内容是辅导孩子学习，只需要做一些简单的家务。对于应聘者的条件，都要求本科以上学历，英语过4、6级，很多家长甚至要求是重点大学毕业或者有海外留学经历。
与学历要求比起来，这些招聘信息开出的薪资条件更加引起人们的注意，包吃包住不说，有的月薪1万起步，有的年薪30万起！可以说，这些家庭教师的条件真的很诱人，比外面大多数白领安逸滋润多了。

理性对待“住家家教” ，普通学生也有补课机会
看到这些招聘信息后，那些不愿意回流学校的辅导班老师、名校毕业生和师范生纷纷应聘成为了“住家家教” ，这种现象也引起了不少支持“双减”的普通家长的焦虑，认为有钱人可以请校外优质的师资，会让教育贵族化，反而更不公平了。
其实， “住家家教”一直就存在，只不过原来比较小众，因为“双减”政策才让更多家长转而请私人家教。对于高薪“住家家教”的现象，大家应该理性看待，因为能够每个月花上万元钱甚至每年花几十万元钱专门为孩子请私人家教的家庭都是非富即贵，他们的孩子可以说是“含着金汤匙出生” ，从来跟普通人家的孩子不在一条起跑线上，哪怕是“双减”之前他们所接受的补课服务也跟我们的孩子不一样
相反， “双减”政策落地后，规范了教育培训行业，资本不能够再肆意炒作教育焦虑和超前教育，让这些富裕家庭更专注去接触精英教育，令大多数家庭的孩子都接受同等的教育，这样反而使教育更加公平了。

“双减”并没有禁止补课，这两种补课方式适合大多数家庭
很多家长认为， “双减”政策剥夺了孩子接受教育的权利。实际上， “双减”政策的目的并不是要禁止补课，而是为学生“减负” ，并规范教育培训行业，最大程度地实现教育公平。为了让更多孩子能够接受到优质的补课服务，教育部门至少提供了两种非常好的补课途径：
一是报名义务教育学校提供的“5+2”课后服务，学生可以在放学后留在教室里在老师的辅导下完成作业，也可以向老师请教解决学习过程中存在的问题。
二是报名参加各地教育部门公布的“白名单”里的校外培训机构，这些机构也可以在规定的范围内开设学科类培训课程，也可以起到补课的效果。

无论是义务教育学校提供的“5+2”课后服务还是“白名单”里的校外培训机构，都是由具有教师资格证的老师提供服务，在服务质量方面都是有保障的，但是不允许搞超纲、超前教学，即培训的目的由“培优”变成了“补差” 。对于大部分孩子来讲是有好处的，毕竟超纲、超前教学只适合极少数的学生，更多孩子成绩上不去的原因是基础不好，一味提前学习根本起不到作用，甚至会产生反效果。