目录页$在读完这本书之前，我从未想过阅读这件事都需要学习( 三 )

观察研究范围
针对你要研究的主题设计一份试验性的书目并浏览书目上的书，确定哪些与此主题相关，收集完后便可利用之前学过的检视阅读快速地确定哪些书是真正与主题相关的。
主题阅读收集的书籍
首先，浏览认定与主题相关的书，找出相关章节，由于主题阅读是要解决或理解自己设定的主题，因此没有必要看完整本书，接着读者需要创造一套中立词汇，同样的概念在不同的书中可能用不同词汇描述，因此读者必须要有统一词汇去描述整合，词汇统一后建立一套中立的主旨，并尝试列出一连串的问题，最后，要界定主要及次要议题并分析讨论，作者建议在解读分析观点时必须引用原文并列，确保自己的疏离与客观。
我的阅读方法
每个人都有合适自己的阅读方式，所以说过了方法论也顺便说一下我自己现在用的比较多的阅读方法供大家参考，其实很简单，就是阅读的前中后三个部分。
阅读前：清晰的目标

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首先要建立一个清晰的目标，为什么清晰的阅读目标很重要？因为这样你等于是告诉你自己的大脑，你阅读这本书的目的是什么，如此一来当你在阅读众多的资讯当中，你就能够很快地去截取到你需要的资讯，看到了一些跟你问题有相关的部分呢，你马上大脑就会有所反应。
那有什么方法，可以达到这样的一个目的呢？有一个叫做苏格拉底式提问法我觉得很好用，这个提问法其实跟我们日常生活当中遇到的一些情况都很类似，你就是不断的先建立一些问题，让自己产生自问自答的感觉，比如说你想要解决的问题是什么？你现在遇到的困难是什么？你希望能够从这本书中得到什么样的知识？你希望透过这本书能够去帮助你达到或者是解决什么样的困难？
这种提问方法又叫做诊断式提问法，就好像医师在看病人的时候，他会问一串的问题，接下来才能知道要做什么事情，或者是开什么药，所以你在阅读之前，先建立一个清晰的阅读目标，方法就是透过自问自答的方式，引导你自己去思考，我为什么要看这本书，我看这本书的目的到底在哪里。
阅读中：设定阶段性的阅读进度

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现在市面上的书一本通常都是250页到280页，可是有时候你会遇到一些很厚的书，而这些书里面的知识量又非常丰富很值得一读，但厚的书确实是很难读完，更不用说现在有些人，可能连200页的书都读不完，这时候该怎么办？这时你就要用到阶段性的阅读进度，去解决这个难题。
最常用的就是目标切割法，就是你把这本书里面的页数或者是章节做好阅读计划，这样子阶段性的去推进你的阅读进度，会比你一次想要把这本书读完来得有效，这时候你就会觉得这个困难度稍微降低了一点，也比较好去执行，而你完成它的渴望也会比较强烈，如果书籍内容实在难以一次完成，可以把当天的目标再次拆分，只要它的知识量是够的，你就应该要试着用各种方法，让自己愿意把这本书读完。
阅读后：知行合一

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有一句话是这样说的，想法带来行动，行动带来结果，当你在看书的时候，你就是在培养你的想法，所以如果没有中间的行动，就不会有之后的结果，行动就是你在看完书之后，要做的行动准则，非常的重要，否则你就不会有结果了，具体怎么做呢？这里我分享三个方法。