国际数学节是几月几日，国际数学日的由来和知识 _国际

国际数学节是几月几日
3月14日，是国际圆周率日，也是国际数学节。
早在2011年，国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。
【国际数学节是几月几日，国际数学日的由来和知识】圆周率日是庆祝圆周率π的特别日子。正式日期是3月14日，由圆周率最常用的近似值3.14而来。通常是在下午1时59分庆祝，以象征圆周率的六位近似值3.14159，有时甚至精确到26秒，以象征圆周率的八位近似值3.1415926；习惯24小时记时的人在凌晨1时59分或者下午3时9分（15时9分）庆祝。
国际数学日的由来和知识国际数学节是为了纪念中国古代数学家祖冲之而设立，其节日日期在每年的3月14日。2011年，国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。除此之外，还有每年三月份的第一个星期三是世界数学日。
国际数学日的由来
世界数学日是世界上最大型的全球性教育比赛活动之一，旨在通过一种轻松愉快而富有实际意义的方式来提高中小学生的数学心算水平。世界数学日由联合国儿童基金会赞助，举办时间为每年三月份的第一个星期三。所以，2009年的举办时间就是3月4日，每年选一个国家为主办国，第三届世界数学日活动的主办国是新西兰。
世界数学日数学比赛是通过互联网进行的，参赛者一律免费，参赛者可以是团体(学校、班级)，也可以是个人，参赛者可在该活动组织者的官方网站上进行在线报名，报名时间从2月份开始。参赛者年龄多在5～18岁之间，但以小学生为主。比赛内容并不复杂——心算，即在规定时间内，谁计算正确的题目最多，谁就是冠军。
数学节的帽子怎么做的视频什么颜色都行。
数学节帽顶的颜色方面，没有严格的规定。主要是个人决定，喜欢什么颜色就用什么颜色。
国际数学节（国际数学日）是为了纪念中国古代数学家祖冲之而将每年的3月14日设立的节日。2020年3月14日，是人类第一个“国际数学日” 。
跟数学有关的节日从1月日元里节开始写3月14日是国际圆周率日，也是国际数学节。π约等于3.14，因此3月14日是纪念圆周率日最合适的日子。国际圆周率日可以追溯至1988年3月14日，旧金山科学博物馆的物理学家Larry Shaw组织博物馆的员工和参与者围绕博物馆纪念碑做3又1/7圈(22/7，π的近似值之一)的圆周运动，并一起吃水果派。之后，旧金山科学博物馆继承了这个传统，在每年的这一天都举办庆祝活动。
为什么3月4日是国际数学日子2020年3月14日，是人类第一个“国际数学日” 。
这个节日的昵称是“π日（Pi Day）”——国际数学日之所以定在3月14日，也是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字。此前数学界也庆祝过“圆周率日”，但这一次，将每年3月14日定为国际数学日，是2019年11月26日联合国教科文组织第四十届大会上正式宣布的。

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发起“国际数学日”项目的是国际数学联盟，这个历史悠久的国际学术组织称，此举是为了庆祝“数学在我们日常生活中的美丽与重要” 。
为了庆祝第一个国际数学日，全球100多个国家宣布了1000项活动。
国际数学联盟甚至制作了9种语言版本的“国际数学日”标识，并为这个日子建立了一个官方网站。

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在葡萄牙，一家广播电台举办了“圆周率节”，评选那些从“π”中汲取了灵感的诗歌和音乐作品。
“在全民抗疫、共克时艰的特殊时期”，中国数学界的一个庆祝活动，是一场以网络直播形式举行的科普讲座。这场讲座由中国数学会、中国工业与应用数学学会、中国运筹学会共同举办，主讲人是全国政协常委、中国科协副主席、国际工业与应用数学联合会主席袁亚湘院士，主题为“漫谈数学” 。
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