学校$麻城全方位、多层次推进“清廉学校”创建工作

【学校$麻城全方位、多层次推进“清廉学校”创建工作】荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员聂丹芬）“老师，您爱吃鱼却不接受别人送的鱼，为什么呢？”“正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼……”近日，在麻城市实验二小五（7）班“传承廉洁家风做新时代好少年”家庭助廉主题班队会上，王凯锐等同学将课本剧《公仪休拒收礼物》惟妙惟肖地搬上舞台，让人顿感清风徐徐。

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学生代表分享故事。通讯员供图
演话剧、听故事、看视频、谈体会、赏表演……学生们精彩的表演，感动着每一位师生、家长，润物细无声中，清廉的种子在孩子们心中生根发芽。

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学生上手绘漫画课。通讯员供图
清廉是学校的底色，开展清廉学校创建是建设良好教育政治生态、推动学校内涵式发展的现实需要，也是践行美好教育的必然要求。
今年以来，麻城市认真贯彻落实“清廉学校”建设要求，全方位、多层次地推进全市中小学校“清廉学校”创建工作，把纪检监察宣传教育与校园文化建设、课堂教学活动、学生素质教育和师德师风建设有机结合，以诵读悟廉、书画写廉、演讲说廉、格言倡廉、承诺守廉、家庭传廉、示范评廉、文艺颂廉等活动为载体，充分利用校园广播、网站、电子显示屏、文化宣传栏、手抄报、黑板报等形式广泛宣传廉洁文化，使廉政清风吹遍校园，让“廉洁之花”绽放在校园的每一个角落。

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麻城市实验二小漫画作品展。通讯员供图
“营造好清廉文化氛围，不仅在孩子心中播下廉洁的种子，潜移默化地促进师生的共同成长，还可通过学生影响家长，对推动形成‘不想腐’的思想境界和社会氛围起到积极作用。”麻城市纪委监委相关负责人说。
下一步，该市将积极引导各学校扎实开展“清廉学校”创建活动，通过大力弘扬清廉文化，积极研究探索适应不同教育阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径方法、政策措施及运行机制，广泛开展形式多样的廉洁教育活动，增强青少年的廉洁自律意识，强化教师廉洁从教的纪律意识，在全社会营造“以清为美、以廉为荣”的浓厚氛围。