学习演讲稿_关于学习演讲稿

学习演讲稿?勤奋学习
老师们,同学们,早上好 。
今天晨会演讲主题为:勤奋学习 。
勤奋学习是我们可做又必做的事 。
十几岁的我们精力旺盛却能力不全面 。因此我们都开始期望自己有所作为,却又无处可为 。
那么,勤奋学习吧 。
大家都说中国的学习是应试教学,学而时测验 , 并不快乐 。而死的知识于生活的用处又是寥寥,总有些不甘死读 。然而我却认为,在此过程中 , 我们也在获取一种深入思考的能力,使我们看事物不只停留在表层,更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力,使我们不懈怠于当天的各种事务,总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质,面对困难也能乐观渡过 。还有我们的责任心,我们的判断力等等,我们在获得一种更为健全的人格和精神世界,这是我们学习十多年,却可受益几十年的财富 。
有大学问的人和没有墨水气味的人,眼睛的光是不同的 。有大学问的人眼睛深邃,心灵透出智慧 。他们必定用这样的眼睛,看到更远,辟出更先进的道路 , 使自己的勤奋学习有所回应,给十六七岁企望有所作为的我们划下路标 。
记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯 , 这是他一生的财富 。我们的历届学长,都曾不懈努力,勤奋学习,为社会做出贡献 。着也是我们想要做的,应该努力的方向 。
自小我们便在学 。我们学会呼吸 。我们学会爬 。我们学会说话了 。我们开始学习走路 。我们一步一步 , 坚强又努力 。我们从一个初生的小动物,变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生 。我们已经努力这么多年,一刻不停地用学习让自己更为优秀 。这些必做之事,勤奋地学习,只会做的比别人更快更好 。都是要做,何不尽己所能呢?
一篇学习心得的演讲稿思路:可以讲讲自己如何学习,等等开心的事情 。注意要写得具体,写出怎样开心,如果有一开始的很难甚至失败 , 与最后的成功做对比 , 就更能让人体会到这件事情值得高兴 。
正文:今天 , 我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得 。在我看来 , 学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程 , 而兴趣则是最好的老师 。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切 。其次对学习要有一个正确的态度和认识 。学习是成长的一部分,我们在学习中成长 , 同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识 , 跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂 。

学习演讲稿_关于学习演讲稿

文章插图

只有态度端正了,目标明确了 , 才有前进的方向 。最重要的是要掌握科学的学习方法 。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结 , 因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢 。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程 。
“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作 , 我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识 。如果在预习中发现了问题 , 先自己尝试着解答 , 若能解出来,那最好;
若实在解不出来,那也没关系 , 毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!课堂学习是我们学习最重要的途径,因此 , 抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在 。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走 。
对于昨天预习时所发现的问题 , 更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂 , 那么下课时就及时去问 。带着问题听课 , 一心一意地听课,将全副精力集中起来 , 上课效率也就大大提高了 。复习也是必不可少的一个环节 。
总之 , 我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字 。以上只是我的一点学习体会 , 肯定有介绍自己的学习方法演讲稿有哪些?篇一:学习方法演讲稿 学习方法演讲稿 
老师们、同学们: 
大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验 。 
我认为要想取得一个理想的成绩 , 就必须要有一个好的学习方法 。 
学习方法因人而异 , 但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面 。 
1.认真预习 。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用 。预习是学生自主的学习行为 。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力 。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点 , 对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率 , 而且还能增强学生的自信心 。 
【学习演讲稿_关于学习演讲稿】2.抓住课堂 。学习重在平时的努力上,不适于突击复习 。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走 。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获 。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏 , 及时理解和消化教学内容 。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考 , 还能锻炼语言表达能力 。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题 。 
3.及时复习 。我们在课堂上所学习到的知识 , 便成为了我们的短时记忆 , 如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间 。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键 。 
所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成 。 
以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助 。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去 。    我的演讲完了,谢谢大家 。 
篇二:学习方法的演讲稿 
尊敬的各位老师,家长大家好: 今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验 。很感谢老师给我一次机会在这里发言 。    常言道,”一分耕耘,一分收获 。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的 。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能 。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝 , 这就是我们的豪情 。    在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:     1、克服自己的“懒”     2、上课认真听讲 。 
如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来 。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩 。因此,上课认真听讲是很重要的! 
3、养成独立学习的好习惯 。 
英语每天必练、必读,而且一定要读出声来 , 多读才能有好的语感 。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来 。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力 。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题 。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了 。这就是“触类旁通”的道理 。这样印象才会深刻 。
我的演讲完毕了 , 谢谢大家 。
关于勤奋学习的演讲稿珍惜时间,努力学习
同学们好:
常言道,“一分耕耘 , 一分收获 。”有 了 辛 勤 的 劳 动 , 我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的 。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人 , 属于勇于探索勇于创新的人 。
学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退 。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地
因为勤奋学习,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋学习,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋学习,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋学习,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈 。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神,因为只有这样,我 们 才 能 实 现 自 己 的 目 标,在追逐梦想的舞台上一显身手 。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功 。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?
要勤奋就得珍惜时间 。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识 。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒 。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论 。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光 。
我为什么而学习(演讲稿)学习 , 这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?我们到底为谁学习 。
坐在教室里 , 听着同学们的读书声,声音在狭小的空间里碰撞,一直这样层层叠叠地,传向远方 。所有的人都在努力 , 所有的人都在学习 , 唯恐放慢了脚步,看不见前方的路 。恍恍惚惚中,有些人已经失去了方向 。到底是为什么要学习呢?
很多人错误的认为,学习,是了美好的前途 。现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和未来 , 这是现实的 。大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子 。我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛 。“只有好好学习,才有美好未来”的思想,似乎成立了 。
其实 , 并非如此 。学习是为了充实生活!生活本是单调的 , 只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱 。看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地 , 是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容 。还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的 , 放眼望去,所有的一切都是知识建造的!而个人的学习修养,可以焕发人生的光彩 , 放飞无限的光芒 。学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生 。当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物,而你真正学习知识的理由并非是为了那些 。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念 , 还不如微笑对待接下来的学习!只要以一颗疑问的心对待学习 , 你会发现它的无限趣味 。你准备好了吗?我已经准备好了!
学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来 。
关于为什么学习的演讲稿学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?我们到底为谁学习 。
坐在教室里,听着同学们的读书声 , 声音在狭小的空间里碰撞,一直这样层层叠叠地,传向远方 。所有的人都在努力,所有的人都在学习 , 唯恐放慢了脚步,看不见前方的路 。恍恍惚惚中 , 有些人已经失去了方向 。到底是为什么要学习呢?
很多人错误的认为 , 学习,是了美好的前途 。现在社会,竞争激烈 , 全球都以学习来粉刷思想和未来,这是现实的 。大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子 。我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛 。“只有好好学习 , 才有美好未来”的思想,似乎成立了 。
其实,并非如此 。学习是为了充实生活!生活本是单调的 , 只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱 。看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容 。还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的,放眼望去,所有的一切都是知识建造的!而个人的学习修养 , 可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒 。学习不是为了父母 , 不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生 。当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物 , 而你真正学习知识的理由并非是为了那些 。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念,还不如微笑对待接下来的学习!只要以一颗疑问的心对待学习,你会发现它的无限趣味 。你准备好了吗?我已经准备好了!
学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来 。
关于学习演讲稿首先,我们谈谈学习态度,这是学习的前提 。
为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?” 这指的就是学习态度 。态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习 。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力 。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处 。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证 。
端正态度之后,我们所要找的就是方法 。
一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?
有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默 。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退 , 这个世界怎么这么不公?
其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的 。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想 , 转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做 。
我的学习方法比较奇怪:不死啃书 。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题 , 脑子里有了思路就可以PASS了 。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了 。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得 。这不是阿谀奉承 , 是训练解题格式,打基本功的绝佳机会 。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会 。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到 。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的 。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法 。
当自己有一个对手时 , 便有了竞争的意识 , 只要我们想要有进步 , 就会自己向前 。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手 。他,是你的榜样 。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分 。我曾在课桌上写下,比XXX高一分 , 就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.
当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来 。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球 , 跳跳操对学习是有益的 。有规律的作息 , 合理的饮食绝对百利而无一害 。
我们所需要把握的是平衡关 。一旦劳、逸两者失去平衡,一定要及时补救 。如果这样做了 , 相信大家在学习与健康方面都能做到双赢 。
有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持 。
学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力 。
例如:找个小本子记下身边上发生的事 , 有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新闻记在脑子里了?
有谁能时刻记住要多联想 , 锻炼思维逻辑性呢?
……
习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度 。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的 。
从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮 。临近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把 , 争取创造自己的小奇迹 。