自闭症患儿的症状与表现类型


自闭症患儿的症状与表现类型

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自闭症患儿的症状与表现类型
自闭症患儿的症状与表现类型
自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍 , 其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式 。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病 。
自闭症的主要症状
1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等 。
2、语言交流障碍语言发育落后 , 或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质 。
3、重复刻板行为 。
4、智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面 。
5、感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等 。
6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等 。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系 。
自闭症的表现类型
1、无语言型:通常会被误认为听力有问题或是失语症 。
2、立即仿说:分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说 。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图;后者多半不具有沟通意图 。
3、延宕仿说:在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系 。
4、说话不带感情:只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性 。
5、无法掌握音调、音量:说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量 。
6、字义无法变化:如学校和校正,不能分辨其读音 。
7、代名词反转:“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象 。
8、不清楚肯定与否定的概念:常使用“不” , 而较少使用甚至不会使用“是”或“好” 。
9、文法结构不成熟:会使用自己的语言 , 通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义 。
10、很少发问:除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问 。
11、固着性:不管情境的变化,重复地念着某句话 。
【自闭症患儿的症状与表现类型】 12、不会使用因果性的语言:如因为、所以、因此、如果等词汇 。