幼儿园学前班老师2019年工作计划【学前班工作计划_2016年学前班幼儿园教育教学工作计划本学期重点和...】学前班班级计划 新学期里我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性 。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习 , 确保他们的身心都能在新的环境中 , 得到稳定而又健康的发展 。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:
(一)、班级管理为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的 。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力 。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来 , 自己寻找兴趣点,发现小知识点 。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯 。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识 。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高 。1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久 , 尽量在活动后喝水、上洗手间 。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练 。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣 , 培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活 。2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力 。开展阅读活动 , 主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读 3、老师与孩子多沟通 , 了解孩子心里的想法 , 也就是找到孩子学习的兴趣点 。4、周提供一次“自由画画”的时间 , 让幼儿自己去画 , 想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来 。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里 , 激发幼儿的学习兴趣
(二)、卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合 , 保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展 。2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品 , 如:小刀、玻璃片、小球、珠子等 , 发现后及时妥善处理 。排除一切不安全因素和疾病传染隐患 。3、强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品 。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地 。5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长 。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养 。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的 。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长 。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收 。多参加跳跃运动,促进骨骼生长 。
(三)、家长工作家庭教育也很重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用 。根据幼儿园家长工作的目的 , 我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、经常相互沟通,共同教育幼儿 。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展 。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期 , 而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任 。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念 。具体安排:九月份1、 做好每天接送工作,做好常规训练 。2、 制定本学期的工作计划 。3、 按计划授课 。十月份1、 做好国庆期间的安全教育工作 。2、 对部分幼儿进行家访工作 。4、 按计划进行授课 。十一月份1、 加强常规训练 。2、 进行安全演练 。3、 按计划授课 。十二月份1、 开展汉语拼音教学活动 。2、 对各项工作进行总结 。3、 做好放假安全工作 。
幼儿园大大班班级家长工作计划大班家长工作计划:幼儿大班家长工作计划
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴 。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力 。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展 。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高对关心的程度;强化动机;提高家教素质和家教质量 。
二、情况分析:
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习情况 。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解 。同时也给予了我们许多的配合 。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好 。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙,都由祖父母带 , 存在依赖性强 , 自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯 。这样就影响了教学活动的开展 。各方面能力还待培养 。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多 。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让工作取得更大的成效 。
三、目标:
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让满意放心 。
2、根据教学活动的需要,请务必关心家园栏 , 关心主题教学 , 做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展 。
3、请献计献策 , 共同商讨良方 。
4、根据的需要,提供便利服务 。
四、 措施:
1、开学前电话联系每位
>,了解假期生活情况和健康状况 。
2、做好家访工作 , 了解孩子学习情况与生活习惯 。
3、利用接送时间,与各位简单反映幼儿在园情况,并了解在家表现,与商讨的有效方法 。
4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小的上课情况,并请谈谈参观后的感想和体会 。
5、每月做好在园评价记录 , 并请也能配合填写有关栏目 。
6、学期结束时,写好每个在园情况汇报表,向汇报 。
7、做好期末家访工作,希望能合理安排好的假期生活 。
学前班配班老师的学期计划今后怎样做学前班教师教学工作
计划
“
一年之际在于春
”
,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期 。
这是孩子们在学前班的最后一个学期,
也是入小学前最关键的一学期 。
所以我将一如既往地
认真开展教育教学工作,
针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,
使每一位孩子能够在
原有的基础上得到发展 。
本学期我主要担任了学前(
1
)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手工》
的教学 。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,
注意强化难点强调重
点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有
计划
、
有组织地开展 , 并不断归纳
总结
, 提高教学水平 。下面将主要的学科做简单的教学计划:
一、拼音教学计划
(一)、本学期拼音的教学重点
学会复韵母、整体认读音节能读准音 , 认清形,正确书写,会读它们的四声 。学习声母与
复韵母组成的音节,能准确拼读音节 , 正确书写音节 。
(二)、措施与方法
1.
汉语拼音的教学 , 从实际出发 , 采用直观教学,如:图片、卡片 。
2.
可借助多媒体教学的辅助手段 , 激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢 。
3.
重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力 。
4.
注教学评价 , 要善于鼓励学生 , 多表扬 。
5.
结合幼儿的特点 , 启发诱导,培养良好的学习习惯 。
6.
关注家庭作业 , 拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方面 , 认
真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找
准重点、难点 。互相听课,认真听取同事的意见 , 改进教学方式 。每天及时写教学反思、
总
学前教育专业班级工作计划怎么制定年度工作计划
一 、班级基本情况
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高 , 养成习惯做得还不够,学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成 , 有一定的互相竞争意识 。但也有少数学生没有很好的学习习惯 。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感 。
二、指导思想:
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 , 结合校本德育工作体系,以学生自我今后发展为本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性 。
三、德育工作总目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质 。
2、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量 。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风 。
3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使全体学生养成良好的文明行为习惯 。
4、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质 。
四、教育内容及措施:
1.加强学生思想政治教育 。利用主题班会、板报等载体,对学生进行爱国主义、革命传统和民族精神教育;加强对学生世界观、人生观、价值观的改造 , 注重学生思想品德教育 。
2.加强学生组织纪律教育 。针对中专生特点,抓好学生行为习惯和养成教育,组织学生学好《学生手册》,定好班规、班纪 。侧重抓好课堂纪律、早晚自习纪律、就寝纪律以及上网纪律 。
3.加强学生日常安全教育 。把学生安全教育贯通于学生各项活动的始终,让学生牢记校园生活安全常识 。就人身安全、饮食安全、用电用水安全、出行安全、活动安全等进行常识性教育,提高学生安全防范意识和能力
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五、从严治班
从严抓好班级管理从严抓好班级管理从严抓好班级管理从严抓好班级管理 。
1.抓好班级常规管理 。制定班规、班纪,成立班委会;定期召开班委会议;抓好班级日常管理,整肃班级纪律 , 确保早、晚自习和课堂秩序 。
2.抓好宿舍管理 。严格宿舍卫生管理 , 强化宿舍安全教育;搞好宿舍文化建设,营造温馨生活环境 。
3.抓好作息管理 。加强学生课堂纪律教育 , 杜绝上课迟到、早退现象;督促学生按时归寝、按时就寝、按时起床 , 培养学生良好生活习惯 。
4.抓好节假日和请假管理 。
学前班工作计划与总结教育、宣传、检查与管理的重要 。
没有范文 。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作 , 取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向 。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在 。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的 。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人 。你分内的事情都要有所准备 , 即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等 。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考 。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单 , 有的比较详细 。
2.成绩和缺点 。这是总结的主要内容 。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点 。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少 , 表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚 。
3.经验和教训 。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识 。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小 。这是分析、得出教训的基础 。
2.条理要清楚 。语句通顺,容易理解 。
3.要详略适宜 。有重要的,有次要的 , 写作时要突出重点 。总结中的问题要有主次、详略之分 。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文 。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训 。
结尾:分析问题,明确方向 。
3、落款
署名与日期 。
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