朗诵带来律动“声”活
市民李峰、张伟光获国家开放大学首届全国老年教育教学成果展朗诵类作品一等奖

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获得荣誉后 ， 李峰（左）和张伟光信心倍增 ， 他们正抓紧时间排练新的作品 。
□鹤报融媒体采访人员 王玉姣 文/图
在这个收获的季节 ， 市民李峰和张伟光也收获了硕果——在近日举办的国家开放大学首届全国老年教育教学成果展中 ， 他们报送的作品《同一个故事》获朗诵类作品一等奖 。
10月17日 ， 采访人员采访了李峰、张伟光 ， 听他们讲述为朗诵所付出的努力 。
动作、表情、语气和语调精益求精
“这是理想的代价 ， 是一种信仰 ， 一种精神……”一见面 ， 李峰和张伟光便让采访人员观看了他们此次获奖作品视频 。 视频中 ， 他们的朗诵时而柔情似水 ， 时而慷慨激昂 。
今年5月 ， 国家开放大学启动了首届全国老年教育教学成果展 ， 全国各分部和有关团体积极参与 。 经过线上分类展示、观众在线投票和专家评委评选等环节 ， 鹤壁社区（老年）大学学员李峰、张伟光报送的作品《同一个故事》在报送的1300余件作品中脱颖而出 ， 获得了朗诵类作品一等奖 ， 这也是本次我省参赛作品中唯一的一等奖 。
“为了参加此次成果展 ， 我们努力了20多天 ， 从肢体语言、面部表情、声调高低等方面入手 ， 反复打磨 。 ”张伟光介绍 ， 确定朗诵作品后 ， 他和李峰就分头忙碌起来 。
准备期间 ， 今年59岁的李峰和今年66岁的张伟光充分利用碎片化时间 ， 刷牙、洗脸、吃饭、走路 ， 甚至在做饭时 ， 他们都在背诵朗诵内容 。 随后 ， 他们开始了紧张的排练 。 他们每一次排练都要录制视频 ， 然后再通过观看视频 ， 逐字逐句地设计动作、表情、语气和语调 。 经过几十次的排练、修改 ， 他们才录制视频报送 。 也正是这种精益求精的态度 ， 让他们收获了荣誉 。
牵头成立淇河之声朗诵艺术团
李峰告诉采访人员 ， 她和张伟光都是退休后才开始接触朗诵的 ， 朗诵让他们的退休生活多姿多彩 。
在退休前 ， 李峰和张伟光在各自的单位都是“文娱委员” ， 单位每次有活动 ， 他们多担任主持人 。 2015年 ， 李峰和张伟光在参加合唱比赛时结识 ， 了解到之前都有主持活动的经历后 ， 他们决定一同报名我市的朗诵团体 ， 学习朗诵 。
“刚开始学习朗诵时 ， 我俩每天跟着书本练习发音 ， 遇到发音不准确的字时 ， 我俩会花一周时间反复练习那一个字 ， 练到面部肌肉酸胀为止 。 ”张伟光说 ， 直到现在 ， 他还会每天练习几十遍绕口令 ， 早起到公园练习发声 。 李峰则每天早上6点准时到公园里练习两个小时的口舌操、绕口令等 。
背诵是学习朗诵的基本功 。 为此 ， 古诗词、现代诗歌、朗诵名篇等书是李峰和张伟光家书架上最多的书 。 此外 ， 为了提高朗诵水平 ， 他们在学习专业朗诵知识的同时 ， 努力丰富自己的知识储备 ， 每天都会阅读至少半个小时 。 付出终有收获！在第五届“夏青杯”朗诵大赛中 ， 李峰和张伟光分别获得鹤壁赛区第一名、第二名的好成绩 。
2018年 ， 李峰和张伟光牵头成立了淇河之声朗诵艺术团 ， 他们每周二上午都会到位于淇滨区和谐社区的工作站义务指导老年人学习朗诵 。 “感情是朗诵的灵魂 ， 它让我们的情感得以传递 ， 精神获得慰藉 。 老年人应该多培养兴趣爱好 ， 这样才能老有所为、老有所乐 。 ”李峰说 。
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