初中英语语法点_有初中英语语法大全吗，具体点的，中考复习用。 _生活经验

初中英语语法重点有哪些主要是宾语从句和状语从句,如果说考的稍微难一些的话就是定语从句以及名词性从句,一般考的话后两者的难度不会很大.
宾语从句在句中作及物动词或介词的宾语,从句放在主句之后,前后不用逗号分开.
宾语从句：
引导宾语从句的词有：
连词that(在口语中that常可省略),if,whether,如：
He knows that Jim will work hard.
连接代词who,whom,which等,如：
Do you know who (whom) they are waiting for?
连接副词when,where,how,why等,如：Could you tell me how we can get to the station?
3.whether和if都有“是否”的意思,一般情况下两者可以换用,但在介词之后,
不定式之前,与or not连用,在句首或在引导表语从句,同位语从句时,只能用whether,如：I want to know if/whether the news is true.He doesn't know whether to stay or not?
4.宾语从句要用陈述句语序.
5.宾语从句一定要注意时态呼应,即：当主句谓语动词是过去式时,从句中谓语动
词也要用过去范畴的时态,但若从句陈述的是真理或客观规律,其谓语的时态仍用一般现在时,如：
He asked who could answer the question.
My father told me that the earth goes around the sun.
初中英语语法大全（人教版）
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原发布者:智拓法律
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初中英语语法重点有哪些中考语法范围
语法项目表
( 加“＊”号的项目只要求理解)
1. 词类：1)名词 2)形容词 3)副词 4)动词 5)代词 6)冠词 7)数词 8)介词 9)连词 10)感叹词
＊2. 构词法：
1)合成法 classroom, something, reading-room
2)派生法 worker, drawing, quickly, careful, kindness,
cloudy, unhappy
3)转化法 hand (n. )—hand (v. )
dry ( adj. )—dry ( v. )
3. 名词
1)可数名词和不可数名词
2)名词的复数
3)专有名词
4)所有格
4. 代词
1)人称代词的主格和宾格形式
2)物主代词的形容词与名词性形式
3)反身代词 myself, himself, ourselves, etc.
4)指示代词 this, that, these, those
5)不定代词 some, any, no, etc.
6)疑问代词 what, who, whose, which, etc.
5. 数词基数词和序数词
6. 介词词汇表中所列介词的基本用法
7. 连词词汇表中所列连词的基本用法
8. 形容词
1)作定语、表语、宾语补足语的基本用法
2)比较等级 ( 原级、比较级、最高级)的基本用法
( 1)构成 -er, -est; more, the most
( 2)基本句型
as＋原级形式＋as. . .
not as ( so)＋原级形式＋as. . .
比较级形式＋than. . .
the＋最高级形式＋. . . in ( of). . .
9. 副词
1)表示时间、地点、方式、程度等的基本用法
2)疑问副词when, where, how
3)比较等级 ( 原级、比较级、最高级)
( 1)构成 -er, -est; more, the most
( 2)基本句型
as＋原级形式＋as. . .
not as ( so)＋原级形式＋as. . .
比较级形式＋than. . .
the＋最高级形式＋. . . in ( of). . .
＊10. 冠词一般用法
11. 动词
＊1)动词种类
( 1)行为动词或实义动词
1及物动词
2不及物动词
( 2)连系动词 be, look, turn, get, become, etc.
( 3)助动词 be, do, have, shall, will, etc.
( 4)情态动词 can, may, must, need, etc.
2)时态
( 1)一般现在时
I get up at six o’clock every morning.
He doesn’t speak Russian.
They are very busy.
The moon moves round the earth.
When you see him, tell him to come to my place.
I’ll go to see you tonight if I’m free.
( 2)一般过去时
I was in Grade One last year.
I got up at five yesterday.
( 3)一般将来时
1. shall ( will)＋动词原形
I shall ( will) go to your school tomorrow afternoon.
She will be here tomorrow.
2. be going to＋动词原形
I’m going to help him.
( 4)现在进行时
We’re reading the text now.
They’re waiting for a bus.
( 5)现在完成时
I have already posted the letter.
怎样学好初中英语语法？我觉得一开始学习国际音标是最科学的，再学26个英文字母，然后是最最基本的3000个英文单词，最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母，不会英文字母你急没法学习单词，不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体，只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵下来，肯定你的英语基础就打得很牢固。虽然有人说学语法没用，但是对于中国人学习英语而言，语法是一条捷径，因为它是多年来英语专家的权威总结，可以帮你少走很多弯路。最后就是口语学习阶段了，最好的教材就是美剧，给你推荐一部《老友记》全部有十季，不能看字幕，坚持反复看，直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了，你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书：
1.《英语语法新思维》初级、中级、高级
作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读】
记得我当年读的时候，还是32开本，新版内容扩充，版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。
走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级；环环相扣，层层递进，逻辑性强。
不仅讲解规则规律，更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士（曾是上海新东方老师）。娓娓道来式的写作，没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感” 。循序渐进，语法水平——“曲折式前进，螺旋式上升”！力荐！

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4.《《朗文英语语法》
作者：L.G.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】
本书作者，比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作（NCE,Follow ME）为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。
外国人自己写的语法书，原汁原味。而且“实用性强，针对性强”（薄冰教授评语）。但由于汉语与英语属于不同语系，因而，作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。
2002年6月17日。正当我为我的高考19天倒计时的时候，亚历山大教授与世长辞……
而幸运的是，多年以后，作为新东方教师中的一员，有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人Julia Alexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了，就记住一句：“《新概念英语》不适合孩子学。”（这也正是为什么在2008年5月，亚历山大夫人Julia Alexander编写了《新概念英语》青少版。）初中英语语法那种书好一点?推荐《英语思维：解密英语语法的原理》一书，华东理工大学出版，国内第一本讲解英语语法原理和思维内涵的书；是第一本真正系统完整的呈现英语语法框架体系全貌的书。
该书纠正了传统英语教育的诸多谬误，理清了英语语法的脉络，带给读者一个全面完整的英语语法视野。该书从动词的源头“动词原形”入手，系统地阐述了“时”和“态”的概念，并结合“时”和“态”的概念进一步阐述了英语的“时态”体系，由谓语动词的“时态”、“语态”、“语气”体系，进而讲解到非谓语动词的框架体系，最终呈现给读者一幅完整的英语骨架全貌。“时态”是英语的灵魂，可以说，理解了“时态”也就理解了英语。
此外，为了使读者对英语框架有一个清晰、直观的认识，本书还梳理了重点语法的相关图表，尤其是5张具有高度概括性、统领性的图表，几乎浓缩了全部的英语语法，方便读者对比、查找和记忆。
学完此书后，你对英语语法的理解会有脱胎换骨之感。

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分享一下初中英语语法知识。语法全一点，有例子。...一名词性从句:1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that 引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how 引起.
2.主语从句很多情况下都可以放到句子后面,而用代词it作形式上的主语.:
3.形式宾语
4.由名词性关系代词whatever,whoever,whichever 等引起的宾语从句
5.whether and if 都能引导从句,但用法有所不同.当主语从句直接位于句首时,应用whether,而不用if.Whether 后能直接or not,但if 不能.
Whether he will come or not is not known.
6.在名词reason后的表语从句必须用that引导,不可误用 because.
The reason why he is often late for class is that he has the bad habit of getting up late in the morning.
二:定语从句
1.引导定语从句的关系词有who,whom,whose,that,when,where,why and which.在非限制定语从句中,只可用which,who,whose,where ,when.,如果指代前面整个句子,多用which.
2.当引导定语从句的先行词前有all,any,no,little,much,very first 等词,或先行词前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all,anything,nothing,something,everything 时,从句的引导词只能用that.
3.as 可做引导词引导定语从句,多和such,the same 连用.As 引导的定语从句也可修饰整个句子,既可放在先行词后,也可放在句子开头.
4.介词+which/whom/whose从句
5.代/名+介词+which 从句
6.同位语从句和定语从句
三状语从句:修饰主句中的动词,形容词和副词,通常有从属连词引导,按其意义和作用可分为时间,地点,条件,原因,让步,目的,结果,方式,比较.等
1.时间状语从句:
1) 常见连词有 after,as,before,once,since,till,(not)until,when,whenever(no matter when),while,as long as,as soon as etc.
2) no sooner…than,hardly(scarcely,barely)…when:刚做…就….
3) 还有 immediately,directly,instantly,the moment,the minute,the instant,the second,every time etc
2.地点状语从句:一般用where or wherever 引导
3.条件状语从句:真实条件从句:if,unless,so long as,provided that,supposing that,on condition that,in the event that,in case that etc
4.原因状语从句:从属连词有because,as ,since,for,now,that,in that,seeing that,considering that(鉴于,由于) 5.让步状语从句:
1):even if,though,even though,while(尽管) no matter what/how/which,however,whatever,whichever,however etc.
2) 由as 引起的让步从句,语气较强烈,被强调的词须放在句首.
3) whether…or,不管…或…
6.结果状语从句:so that,so…that,such…that
7.目的状语从句:so that,in order that,for fear that,lest,in case
8.方式状语从句:as,just as,as if:如同…一样
(记得哦）
有初中英语语法大全吗，具体点的，中考复习用。【初中英语语法点_有初中英语语法大全吗，具体点的，中考复习用。】我也在努力背。。不说了 afford to do sth. 担负得起做某事
agree to do sth. 赞同做某事
arrange to do sth.布置做某事
ask to do sth. 要求做某事
beg to do sth. 恳求做某事
care to do sth. 想要做某事
choose to do sth. 决议做某事
decide to do sth. 决议做某事
demand to do sth. 要求做某事
determine to do sth. 决计做某事
expect to do sth. 等待做某事
fear to do sth. 惧怕做某事
help to do sth. 协助做某事
hope to do sth. 希望做某事
learn to do sth. 学习做某事
manage to do sth. 设法做某事
offer to do sth. 自动提出做某事
plan to do sth. 方案做某事
prepare to do sth. 预备做某事
pretend to do sth. 伪装做某事
promise to do sth. 容许做某事
refuse to do sth. 回绝做某事
want to do sth. 想要做某事
wish to do sth. 希望做某事
注：有些不及物动词后习气上也接不定式，不接动名词：
aim to do sth. 计划做某事
fail to do sth. 未能做某事
long to do sth. 盼望做某事
happen to do sth. 碰巧做某事
hesitate to do sth. 犹疑做某事
struggle to do sth. 努力做某事
二、接不定式作宾补的36个常用动词
advise sb. to do sth. 建议某人做某事
allow sb. to do sth. 允许某人做某事
ask sb. to do sth.请（叫）某人做某事
bear sb. to do sth.忍耐某人做某事
beg sb. to do sth. 恳求某人做某事
cause sb. to do sth. 招致某人做某事
command sb. to do sth. 命令某人做某事
drive sb. to do sth .驱使某人做某事
elect sb. to do sth. 选举某人做某事
encourage sb. to do sth. 鼓舞某人做某事
expect sb. to do sth. 希冀某人做某事
forbid sb. to do sth. 制止某人做某事
force sb. to do sth. 强迫某人做某事
get sb. to do sth. 使（要）某人做某事
hate sb. to do sth. 厌恶某人做某事
help sb. to do sth. 协助某人做某事
intend sb. to do sth. 计划要某人做某事
invite sb. to do sth. 约请某人做某事
leave sb. to do sth. 留下某人做某事
like sb. to do sth. 喜欢某人做某事
mean sb. to do sth. 计划要某人做某事
need sb. to do sth. 需求某人做某事
oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事
order sb. to do sth. 命令某人做某事
permit sb. to do sth. 允许某人做某事
persuade sb. to do sth. 压服某人做某事
prefer sb. to do sth. 宁愿某人做某事
request sb. to do sth. 要求某人做某事
remind sb. to do sth. 提示某人做某事
teach sb. to do sth .教某人做某事
tell sb. to do sth. 通知某人做某事
train sb. to do sth. 训练某人做某事
trouble sb. to do sth. 费事某人做某事
want sb. to do sth. 想要某人做某事
warn sb. to do sth. 正告某人做某事
wish sb. to do sth. 希望某人做某事
注：不要受汉语意思的影响而误用以下动词句型：
汉语说：“惧怕某人做某事”，但英语不说fear sb. to do sth. 。
汉语说：“原谅某人做某事”，但英语不说excuse [forgive] sb. to do sth. 。
汉语说：“回绝某人做某事” ，但英语不说refuse sb. to do sth. 。
汉语说：“惩罚某人做某事”，但英语不说punish sb. to do sth. 。
汉语说：“建议某人做某事”，但英语不说suggest [propose] sb. to do sth. 。
汉语说：“赞成某人做某事”，但英语不说approve sb. to do sth. 。
汉语说：“告诉某人做某事” ，但英语不说inform sb. to do sth. 。
汉语说：“欢送某人做某事”，但英语不说welcome sb. to do sth. 。
汉语说：“坚持某人做某事”，但英语不说insist [persist] sb. to do sth. 。
汉语说：“希望某人做某事”，但英语不说hope sb. to do sth. 。
汉语说：“布置某人做某事”，但英语不说arrange sb. to do sth. 。
汉语说：“要求某人做某事” ，但英语不说demand sb. to do sth. 。
汉语说：“感激某人做某事” ，但英语不说thank sb. to do sth. 。
汉语说：“恭喜某人做某事” ，但英语不说congratulate sb. to do sth. 。
汉语说：“阻止某人做某事” ，但英语不说prevent sb. to do sth. 。
要表示以上意思，可换用其他表达：
汉语的“原谅某人做某事”，英语可说成excuse [forgive] sb. for doing sth. 。
汉语的“希望某人做某事”，英语可说成wish sb. to do sth. 。
汉语的“建议某人做某事”，英语可说成advise sb. to do sth. 。
汉语的“布置某人做某事”，英语可说成arrange for sb. to do sth. 。
汉语的“要求某人做某事” ，英语可说成demand of sb. to do sth. 。
汉语的“感激某人做某事”，英语可说成thank sb. for doing sth. 。
汉语的“恭喜某人做某事”，英语可说成congratulate sb. on doing sth. 。
汉语的“阻止某人做某事” ，英语可说成prevent sb. from doing sth. 。
三、接动名词（不接不定式）作宾语的34个常用动词
admit doing sth. 供认做某事
advise doing sth. 建议做某事
allow doing sth. 允许做某事
appreciate doing sth. 感谢做某事
avoid doing sth. 防止做某事
consider doing sth. 思索做某事
delay doing sth. 推延做某事
deny doing sth. 否认做某事
discuss doing sth. 讨论做某事
dislike doing sth. 不喜欢做某事
enjoy doing sth. 喜欢做某事
escape doing sth. 逃脱做某事
excuse doing sth. 原谅做某事
fancy doing sth. 想象做某事
finish doing sth. 完成做某事
forbid doing sth. 制止做某事
forgive doing sth. 原谅做某事
give up doing sth. 保持做某事
imagine doing sth. 想象做某事
keep doing sth. 坚持做某事
mention doing sth. 提及做某事
mind doing sth. 介意做某事
miss doing sth. 错过做某事
pardon doing sth. 原谅做某事
permit doing sth. 允许做某事
practice doing sth. 练习做某事
prevent doing sth. 阻止做某事
prohibit doing sth. 制止做某事
put off doing sth. 推延做某事
report doing sth. 报告做某事
risk doing sth. 冒险做某事
stop doing sth. 中止做某事
suggest doing sth. 建议做某事
understand doing sth. 了解做某事
四、接如今分词作宾补的20个常用动词
bring sb. doing sth.惹起某人做某事
catch sb. doing sth. 碰上（撞上）某人做某事
discover sb. doing sth. 发现某人做某事
feel sb. doing sth. 觉得某人做某事
find sb. doing sth. 碰上（撞上）某人做某事
get sb. doing sth. 使某人做某事
have sb. doing sth. 使某人做某事
hear sb. doing sth. 听见某人做某事
keep sb. doing sth. 使某人不停地做某事
listen to sb. doing sth. 听某人做某事
look at sb. doing sth. 看着某人做某事
notice sb. doing sth. 留意到某人做某事
observe sb. doing sth. 察看某人做某事
prevent sb. doing sth. 阻止某人做某事
see sb. doing sth. 看见某人做某事
send sb. doing sth.使某人（忽然）做某事
set sb. doing sth. 使（惹起）某人做某事
start sb. doing sth. 使某人开端做某事
stop sb. doing sth. 阻止某人做某事
watch sb. doing sth. 察看某人做某事
五、接动词原形作宾补的11个常用动词
feel sb. do sth. 觉得某人做某事
have sb. do sth. 使某人做某事
hear sb. do sth. 听见某人做某事
let sb. do sth.让某人做某事
listen to sb. do sth. 听着某人做某事
look at sb. do sth. 看着某人做某事
make sb. do sth. 使某人做某事
notice sb. do sth. 留意某人做某事
observe sb. do sth. 察看某人做某事
see sb. do sth. 看见某人做某事
watch sb. do sth. 察看某人做某事
六、接不定式或动名词作宾语意思相反的12个动词
like to do sth / like doing sth. 喜欢做某事
love to do sth / love doing sth. 喜欢做某事
hate to do sth / hate doing sth. 憎恶做某事
prefer to do sth / prefer doing sth. 宁可做某事
begin to do sth / begin doing sth. 开端做某事
start to do sth / start doing sth. 开端做某事
continue to do sth / continue doing sth. 持续做某事
can’t bear to do sth / can’t bear doing sth. 不能忍耐做某事
bother to do sth / bother doing sth. 费事做某事
intend to do sth / intend doing sth.想要做某事
attempt to do sth / attempt doing sth. 试图做某事
cease to do sth / cease doing sth. 中止做某事
七、接不定式或动名词作宾语意思不同的7个动词
(1) remember to do sth. 记住要做某事
remember doing sth. 记住曾做过某事
(2) forget to do sth. 遗忘要做某事
forget doing sth. 遗忘曾做过某事
(3) regret to do sth. 懊悔（遗憾）要做某事
regret doing sth. 懊悔（遗憾）曾做过某事
(4) try to do sth. 设法要做某事
try doing sth. 做某事试试看有何效果
(5) mean to do sth. 计划做某事
mean doing sth. 意味着做某事
(6) can’t help to do sth. 不能协助做某事
can’t help doing sth. 禁不住做某事
(7) go on to do sth. 做完某预先接着做另一事
go on doing sth. 持续做不断在做的事
注：stop to do sth. 与stop doing sth.也不同，前者指停上去去做某事，后者指中止正在做的