如何制定学习计划学习计划:
1. 每天早上6:20起床 , 用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发 。
2. 上课认真听讲 , 积极发言,做好笔记 。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课 。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容 。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做 。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书 , 要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过 。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题 , 写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正 。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白 。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力 。
制定学习计划的步骤:
1、认清优势和劣势 。
分析自身的实际学习情况 , 不要看别人定什么目标,自己也给定什么目标 。不适合自己的目标,结果不是半途而废,就是丧失了对学习的兴趣和信心 。所以,分析的强项弱项,明确自己的优点和不足,找到需要加强、提高的地方 。是制订学习计划的第一步 。
2、确定目标,由易到难 。
简而言之,学习计划就是规定在什么时候采取什么方法、步骤,达到什么学习目标,按部就班的完成,完成预期的结果 。但在制订目标时,也不能“一口吃个胖子”,可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标 。
3、约束自己,持之以恒 。
计划定下来一定要坚持,执行计划的过程,同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程 。有的计划是需要长期坚持的 。比如每天抽出一定的时间背单词的练习 。这种训练可能持续两三个星期都不会看到十分明显的效果,但是坚持半年到一年,词汇量会有惊人的提高 。
4、阶段评估,增加动力 。
开学一段时间以后,可以阶段性地回顾学习计划的完成情况 。如果计划完成得较好 , 看到自己的进步,会更有动力,并以此为依据调整制订更适合的新的学习计划 。
如何制定学习计划?怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己 。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能 。
2、结合实际 , 确定目标 。
订计划时,不要脱离学习的实际 , 目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际 , 确定目标,以通过自己的努力能达到为宜 。
3、长计划 , 短安排 。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标 。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标 。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标 。
制定一个学习计划高中学习,一定要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中) 。
3、听要结合写和思考 。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆 。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂 。不然问题只会越积越多 , 最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了 。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点 。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒 , 方便记忆、温习、掌握 。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系 。这样能够促进理解,加深记忆 。
2、合理用脑 。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉 , 这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记 , 一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择 。
3、借助高效工具 。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面 。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情 。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》 。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法 , 也是高效整理,促进理解和记忆的方法 。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题 , 统筹规划 。不过 , 要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的 。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解 , 可以参考 。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩 , 通过总结学会正确地看待分数 。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密 。二是要总结考试得失 , 从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务 。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一 , 努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来 。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解) 。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向 。
如何给自己制定一个合适的学习计划?制定学习计划,首先要梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表 , 以每一天为单位;分配好学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克 。
1、能力方面:可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率 。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能 , 培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式 。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习 , 每天一个多小时,一个月的时间 , 可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率 , 取得好成绩 。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下 。
2、课堂方面:上课的专心很重要 。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记 , 而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课 。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的 , 所以上课的专心很重要 。
3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定自己的计划 。计划主要是为了提高学习的有效性 , 同时也有利于要成一个好的学习习惯 。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等 。
4、做题方面:做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得很糟 。做题的时候坚决自己完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术 。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路 。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善 。
大学生应该怎样制定学习计划?
1 、图书馆是学习的主阵地,要远离寝室 。
图书馆有良好的学习氛围,在图书馆学习能提高自己的学习效率,还锻炼自己的意志,坚持二十一天就能养成一种习惯 。图书馆还有自己要考科目的各方面的资料 , 方便自己去查阅 。大学是不轻松的,它应该比高中压力重,不应该比高中轻松 。在寝室很容易让你失去斗志的 , 寝室真的是一个恐怖的地方 。
2、学会整合知识点,提高知识理解和记忆能力 。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒 , 方便记忆、温习、掌握 。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系 。这样能够促进理解,加深记忆 。
3、没有记忆就没有学习 , 记忆是学习的根本 。
提高记忆力,可以专门的训练一下 。这一类的训练比较多,比如我比较熟悉的:速读记忆、编码记忆、思维导图记忆 。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆 。以上三种记忆 , 是我个人用下来比较好用的方法,但都需要系统的训练,具体比较多,就不一一详细讲述了 , 大家可以自己去了解 , 或者参考《精英特速读记忆训练软件》,软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练 。
4、高效复习,温故而知新 。
①制定阶段性的复习目标 , 合理规划自己每一天的学习复习任务 。什么时候复习什么科目,什么时候做题训练,什么时候看书背诵 , 什么时候查缺补漏等等,都一一明确下来 。
②复习的时候,不要长时间的只复习一科 , 也不要频繁的更换复习科目 。每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习 。
③自己在复习的时候,一定要跟上老师的节奏,最好就保持同步进行 。如果你掌握的很好,可以快于老师的安排 , 但不能被老师远远落下 。
④每一小阶段的复习之后 , 要检查掌握情况 。可以自己一个人进行:合起书本,回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识,哪些知识是已经掌握了的 , 哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的 , 针对有问题的要趁热打铁,折回去快速温习巩固 。也可以找你的伙伴一起进行,相互检查、考校 。
5、认真做题和面对每一次考试 。
做题的时候:①要仔细审题,而且要审准、审透 , 提炼出有效信息 。②要讲究效率 , 会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时间放在不会的上 。③不要动不动就去看答案解析 。看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道如何下笔了 。④适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路 。
认真面对每一次考试 。考试除了是检验你学习效果的方式 , 同时也是你积累经验的过程,比如:①学会如何分配和把控时间;②掌握作答中各种细节的处理技巧;③磨练考试心态;④帮助自己认识掌握的不足之处,复习提升 。
6、合理用脑,避免事倍功半 。
所谓合理,一是要交替学习、复习不同性质的课程 , 如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发 。二是在最佳时间识记 , 一般应安排在早晨、晚上临睡前 , 具体根据自己的记忆高峰期来选择 。三是要劳逸结合,不要熬夜、注意午休等,保证良好的精神状态 。
如何制定一份学习计划?一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析 。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进 , 从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费 。
三、科学安排时间
【制定学习计划_如何制定自己的暑假学习计划】
1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证 。
2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的 。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的 。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查 。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项 , 就打上"√" 。根据检查结果及时调整修改计划 , 使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强 。
如何制定自己的暑假学习计划小学生学习语文,一定要立足基础,基础知识非常的重要 。寒假即将来临,一些学生,想要制定寒假计划 , 来好好的补一下自己的语文知识,如何充分的利用寒假时间非常的重要,以下是星火教育总结的一些制定寒假计划 , 学习语文的方法,技巧,希望对小学生以及家长有所帮助 。
一,巩固语文基础知识
小学生要充分的利用寒假时间,系统的复习语文知识,只有扎实基?。拍芄辉谧鎏馐?,得心应手 。在寒假时,要系统的复习自己的语文,以课本为主,对基础知识进行系统复习 。寒假期间,可以适当的多读一些书籍,积累一些素材,不仅可以拓宽自己的视野,还可以帮助学生更好的进行写作和阅读 。
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二,制定计划,按计划执行
语文知识比较零碎,所以在复习时一定要做好相应的计划,并且按照计划严格执行 。可以把所学过的语文课本 , 试卷,习题等,进行分类,对知识点进行总结 。分析哪些类型的题目是自己的弱项,充分的进行查缺补漏,在保持自己优势类型题目的同时,弥补自己的各项不足 。我们可以拿出一部分时间来,对阅读和作文,进行研究分析 。总结出阅读题的答题格式,整理出一道属于自己的答题技巧 。老师们常说,语文想要取得好成绩,阅读和作文必须过硬 。在寒假时,一定要多收集一些写作素材 , 要学会关注时事,关注生活,多思考 。经常思考人生 , 锻炼自己的思维能力,对学生写作能力的提高非常重要 。三,棘手问题抓方法
在寒假复习时,要学会系统的进行复习,可以采取“短、平、快、全”的方法,短,也就是题目小,单一 。平,是难度不大,容易解答 。快,解题速度要快 。全,知识面全 。在复习时,要注意以上的几点,掌握好基础知识,抓住重点,遇到难题要及时的寻找方法,可以寻求同学,老师的帮助,尽早的解决困难 。
通过以上的介绍,小学生语文的方法和思路有很多 , 在复习语文时,小学生们要按照最优化的策略去复习,掌握以上三个阶段的复习方法 , 取得最佳复习效果 。寒假时间较长,要全面阅读教材,查缺补漏 , 对语文知识进行梳理和归纳,将知识系统化,形成自己的知识网络体系 。
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