取长补短的意思_取长补短是什么意思？ _生活经验

取长补短，“长”是什么意思？“短”是什么意思？长：长处；短：短处。
取长补短，读音：[qǔ cháng bǔ duǎn]；吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
造句：
1、尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。
2、每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短、扬长避短。
3、中西交流取长补短显妙手，新旧互学救死扶伤展医术。
【取长补短的意思_取长补短是什么意思？】4、你们俩优点不同，所以应该互相学习，取长补短。
5、我和哥哥在一起学习，可以取长补短，共同进步。
“取长补短”一词出自《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”
近义词：扬长避短、酌盈剂虚、择善而从、舍短取长、裁长补短。
反义词：故步自封。
取长补短是什么意思取长补短的意思是：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
1、拼音：qǔ cháng bǔ duǎn
2、用法：联合式；作谓语、定语；含褒义。
3、近义词：扬长避短、择善而从、裁长补短
4、反义词：故步自封、墨守成规、裹足不前：
5、出处：战国·孟子《孟子·滕文公上》：今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。（白话文：现在滕国的土地，截取长的来弥补短的，将近五十里地。）
6、引证解释：
（1）现代·曹禺《王昭君》第三幕：取长补短，使两家百姓欢乐富足，这就是我们的体面。
（2）现代·毛泽东《整顿党的作风》：外来干部和本地干部各有长处，也各有短处，必须互相取长补短，才能有进步。
扩展资料
一、近义词：扬长避短
1、拼音：yáng cháng bì duǎn
2、释义：发扬长处，回避短处。
3、出处：现代·秦牧《漫记端木蕻良》：选择这样一个题材来写作，既扬长避短，也施展了抱负。
二、反义词：故步自封
1、拼音：gù bù zì fēng
2、释义：比喻安于现状，不求进步。
3、出处：东汉·班固《汉书·叙传上》：昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。（白话文：从前有学习步在邯郸的人，没有模仿成功，又失去了原来的步子，于是爬着回去了。）
参考资料来源：百度百科-故步自封取长补短，相得益彰的意思是？取长补短
【解释】
吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
相得益彰
解释: 指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益，更加；彰，显著。用法偏正式；作谓语；含褒义、近义词: 相辅相成反义词: 势不两立、两败俱伤.
跟取长补短意思差不多的成语有哪些？

文章插图
和取长补短差不多的意思有：扬长避短、择善而从、断长续短、裁长补短、酌盈剂虚。

1、扬长避短 [yáng cháng bì duǎn]
基本释义：发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
出处：《萧山农工商联合企业显示优越性》：“因地制宜；扬长避短。”
2、择善而从 [zé shàn ér cóng]
基本释义：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。（褒义）
出处：《论语·述而》：“三人行；必有我师焉；择其善者而从之。”
3、断长续短 [duàn chāng xù duǎn]
基本释义：续：接、补。截断长的来补短的。比喻取别人的长处，来补自己的短处。
出处：《荀子·礼论》:“礼者，断长续短，损有余，益不足，达敬爱之文，而滋成行义之美者也。”
4、裁长补短：cái cháng bǔ duǎn
基本释义：指吸收别人长处，以弥补自己的不足。
出处：《孟子·滕文公上》：“今滕，绝长补短，将五十里也。”南朝·梁·钟嵘《诗品》卷下：“安道诗嫩弱，有清上之句，裁长补短，袁彦伯之亚乎？”
5、酌盈剂虚：zhuó yíng jì xū
基本释义：拿多余的弥补不足的或亏损的。
出处：《清会典事例·户部·积储》：“以别州县谷价之赢余，添补采买，为酌盈剂虚，挹彼德兹之计。”
扬长避短、取长补短是什么意思、请简单举个例子扬长避短、取长补短都是同一个意思。当中的“长”是指优点；“短”是指欠缺。
整个句子含义举例：某篮球运动员跑动速度快且灵活，这是他的长；但投篮准确性欠缺，是他的“短” 。他本人及教练也知道，所以在赛事中他常常把球传给投篮准确的队友。这就是“扬长避短”、“取长补短” 。
有关取长补短这个成语意思的寓言故事您好！“取长补短”的意思是吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。
【取长补短的故事】
战国时期，有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常著名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。
当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计，只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。可是，他不知如何才能使国家富强起来。于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。
后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下。
孟子首先勉励滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。孟子说：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”意思是说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧！若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。
滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。
【取长补短的道理】大象和蚂蚁争论，认为自己的力气比对方大。大象对蚂蚁说：“你能拔起这棵树吗？”蚂蚁无能为力，大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁对大象说：“你能搬动这片草叶吗？”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶，而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。这个故事与孟子进谏的思想主旨有异曲同工之妙，启示我们为人处事要取长补短。
取长补短是什么意思？拿自己的长处来弥补自己的不足，突出自己的优势发挥一个人最大的能力。