地平线阅读答案_地平线阅读题 _生活经验

《地平线》阅读答案【习题】：
　1.文中加点的"我一天天长大起来"，联系上下文看，说说它具体指的是什么?
2.画线的"命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。"深刻含义是什么?
3.本文的线索是什么?
4.文中最后一句"永远去追求地干线，去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力"中的"地平线"具体指的是什么?
【参考答案】：
　1.年龄变大;思想成熟(阅历丰富) 。
2.现实和理想之间永远有着很大的距离，但它们毕竟还是有相接点(实现人生的理想) 。
3.我追逐地平线
4.人生的目标(或理想)
阅读题“地平线”答案【地平线阅读答案_地平线阅读题】阅读题目如下：
地平线 (贾平凹)
小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
"啊，天到尽头了！"我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。
"老爷子，你是从天边来的吗？"
"天边？"
"就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗？"
"孩子，那是永远走不到的地平线呢。"
"地平线是什么？"
"是个谜吧。"
我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了；那里天地平行，（又在远远的地方出现了一道地平线。）我咀嚼着老人的话，（想这地平线，真是个谜了。）正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？
从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行,但又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着我。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
1、地平线隐含的深刻寓意是什么？第12段中括号中语句“想这地平线，真是个谜了”，“地平线”为什么是个谜？（至少答出两点）
2、文中有多出环境描写，它在文中起什么作用？请分析其中一处的作用。
3、第11段中括号语句“又在远远的地方出现了那一道地平线”，对前面哪些语句作了必要的照应？请写出来。
答案如下：
1、地平线隐含的深刻寓意是：命运和理想交叉的时候，即理想实现的时候。“地平线”是个谜是因为：a.等我接近了，“地平线”却不见了，天地依然平行，b.等我接近了，确又在远方出现了新的地平线。
2、“庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。”作用：说明地势空旷、开阔，“地平线”显得明显。
3、和“ "?。?天到尽头了！"我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。”，"孩子，那是永远走不到的地平线呢。"这两句话作了照应。
地平线阅读答案衬托
1、文中“永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力”中的“追求地平线”隐含的寓言是什么？
答：隐含的寓意是：人要不断追求理想，要为理想而奋斗。
2、本文的线索是什么?
答：本文的线索是“我”追逐着地平线，遇见一位老人，和老人的谈话，让“我”对地平线又有了更深刻的认识。
3、文中最后一句“永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力”中，“地平线”具体指的是什么?
答：地平线就是主人公的理想，也是他生活的意义
4、读完本文后，你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来。
参考答案：
读完本文之后，我对自己的理想充满信心，并且想努力去实现自己的理想。虽然会有许多艰难险阻，但只要一颗持之以恒的心，生活就有意义。
5：（1）形态：天和地相接了……一道很亮的灰白色的线。
（2）颜色：我有些不太懂……就有对那一道很亮的灰白色的线上的矮屋奔去。
（3）衬托物：庄稼收割了……空旷的原野的稀落着一些树丛和矮矮的屋。
6地平线在远处看是天地相接，在近处看又是平行的，而远处有出现了一道地平线。
7天和地看似那么遥不可及，可是地平线就是天与地相接的时候，只要坚持自己的理想，总有一天理想会成为现实。
8虽然生活中有艰难险阻，但只要一颗持之以恒的心，生活就有意义。
9 当我们感到心声疲惫时，要学会将事情看成地平线，学会生活。
10我们要成功就必须突破自己，脱出禁锢。
《地平线》阅读答案试为解答如下：
1、记叙的的线索是什么？
2、加点句“我一天天长大起来”有双重意思，具体指什么？
3、画线句“命运和理想是天和地平行，但又总有相接的时候”意思是。如果用《在山的那边》中的诗句来回答，答案是：。
4、你认为“地平线”在文中的意思是什么？读完本文后，你有什么感想？
【参考答案】
1、地平线，或“我追逐地平线” 。
2、年龄变大；思想成熟（阅历丰富）。
3、第一问：现实和理想之间永远有着很大的距离，但它们毕竟还是有相接点（实现人生的理想）。第二问：实现理想不容易，但完全是可能的在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望后，你终会攀上这样一座山顶，而人在这座山的那边，就是海呀，一个全新的世界。
4、第一问：人生的目标、理想（意思对即给分）。第二问：读完本文之后，我对自己的理想充满信心，并且想努力去实现自己的理想。虽然会有许多艰难险阻，但只要一颗持之以恒的心，生活就有意义。或：我的启示是追求地平线即追求人生理想。它总在前方，指引人们不断追求；它又是永无止境的，鼓舞人们永远向前。或：人生对理想的追求，应是永无止境的，理想激励人们不断求索，不断奋进。（符合中心意思，言之成理即可给分。）
参考：课外阅读《地平线》阅读答案。真的，每个汉字都不是僵硬的符号，而是有着独特的性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵和魅力。看到“酸”这个字，你能感触到酸的味道；看到“甜”这个字，眼前却有着甜蜜的感觉。“寒冷”好像散发出一种寒气， “炎热”好像给人一种温暖的感受。每个汉字，都拥有个人的风格，因为这些美妙、奇特的汉字，是我们的祖先创造的，是由横竖撇捺构成的一种字体。在汉字里，有着四千多年的变化，有甲骨文，金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等各种字体。而在书法家的笔下，行书流畅；正楷端庄，狂草奔放；篆书隶书，古色古香。
阅读短文走出地平线答案1．“第一流小说中的故事，大半只像枯树搭成的花架”这个比喻要说明的是______________ 。
2．“小说中的诗”指的是_________________________ 。
3．从全文看，作者提倡读诗的主要目的是_______________________ 。
4．从全文看，“纯正的文学趣味”有三个特点，请用“××而不××”的格式加以归纳。
(1)_________________________ 。
(2)_________________________ 。
(3)_________________________ 。
5．下列说法不符合文意的是
A．文学趣味，实质上就是指欣赏诗歌的趣味。
B．培养文学欣赏能力，要下功夫研究作品的思想性和艺术性。
C．培养趣味必须广参观，不能坐井观天，囿于习惯所养成的狭小圈套中。
D．阅读任何种类的文学作品，与阅读诗歌都是相通的。
答案：
1. 故事是小说中最粗浅的部分
2. 艺术家对人生的深刻观照以及他们传达这种观照的技巧
3. 培养纯正的文学趣味
4.①欣赏佳妙而不粗浅
②兴趣广博而不偏嗜
③进展创化而不僵腐
5.A
七、布置作业：
一、说说作者阐述的道理。
参考答案：作者阐述的道理是，思想认识突破个人的陈见，博采众长，才能不断发展。
二、结合具体语境，品味、阐释下边话语的含义。
1、诅恨一个原来没有的事物，其实是在诅恨你自己。
参考答案：诅恨的实际上是你自己认识上的错误。
2、把地平线还给孩子吧，人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。
就是要使孩子们穷尽他们的认识力，尽可能广泛、深入地认识世界。是说只有认识到自己认识力的局限，才能像作者孩童时那样，产生“到地平线外看世界”的念头，不断拓展自己的认识。
3、当你想到身边还有别人，想到别人也在审度这个世界，你就会知道，在别人目力不及之处，你就在他的地平线之外……
因为你“在他的地平线之外” ，所以别人不认识你很正常；反之，如果他在你的地平线之外，你也就不能认识他，既不认识他，也就难以与之比出高低，也就不可妄自尊大。
1、地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视感罢了。
2、球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方，这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。
3、人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。
4、地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限,只要这个立足点不变，就永远也走不出自己的圈子。
5、人所以感觉到世界闭环，人生于世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼？
6、冲破思想牢笼，就要扩展自己的襟怀，就要想到这星球本是众人的星球。
地平线阅读题1）形态：。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着
2）颜色：在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线
衬托物：我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了
文章最后一句“永远去追求地平线，去解这个迷，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷的精力”中的“地平线”具体指的是什么？
具体指的是理想
____这张试卷我做过保证对?。。。?br />楼下的谁抄我打死谁?。。?

地平线阅读答案_地平线 阅读题

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