家长给老师的一封信_家长写给老师的一封信

家长给老师的一封信怎么写家长给大一老师的一封信
当然要根据实际情况写的
比如说,大一老师,您好!
我是XX学生的家长,孩子有幸考入你们学校,非常的荣幸,希望老师能够给予多多的照顾和关怀,作为家长,十分表示感谢 。
家长给老师写一封信【家长给老师的一封信_家长写给老师的一封信】迫于中考复习时间紧迫的压力,孩子所在学校终于在初三最后一个学期做出了利用节假日补课的决定 。在多次征求家长意见的基础上,学校决定象征性地收取一些补课费,以象征性地犒劳一下牺牲节假日休息时间为孩子补课的任课老师 。补课费很顺利地收了上去 , 可是,等到最后一次家长会时,这笔钱又退回给了家长 。这才得知 , 有一两个家长锲而不舍地上告教委,非让退费不可 。初三年级的老师集体表态,不要补课费了,全当是为自己的学生无私奉献 。当时,我既为老师的表现所感动,又为不能理解那一两个家长的想法和做法而难过 。我很佩服那一两个家长的毅力,我做不到 , 只在心里暗暗做了一个决定,等中考完了,给老师买点礼物以表心意吧 。儿子中考成绩非常不错 , 感觉更应该好好谢谢辛勤付出的老师,于是,写了这么一封感谢信 。
尊敬的各位老师:
你们好!
我是你们的一个学生的妈妈,非常感谢你们对孩子的辛勤培育!孩子常与我交谈,我能感觉到孩子对老师有一种发自内心的敬意和感激之情 。我也常对孩子说,好好学习就是对老师的最大尊重,取得理想成绩就是对老师的最大回报 。让我欣慰的是,孩子在中考中取得了不错的成绩 , 没有辜负老师的付出,借此机会 , 再一次向老师表示诚挚的谢意!
我一直认为 , 家庭教育和学校教育是相辅相成、相得益彰的 , 家庭、学校和社会在孩子的问题上,利益是最统一的,可以说一荣俱荣,一损俱损,老师不负责任,耽误的是一群孩子 , 家长不负责任,耽误的是孩子的一生 。可喜的是,教师队伍的素质在日益提高 , 责任感在日益增强,遗憾的是,家长的认知还是不够,有把责任过多推向学校和社会的倾向 。
不谦虚地说,我还算是一个用心的妈妈,管一个孩子都感觉很不容易了,何况老师你们要管那么多孩子?既要让孩子考出好分数,还要兼顾孩子全面而富有个性的发展,你们付出的心血比我们做家长的还要多,并且,你们不仅要对一群别人家的孩子负责,还要对自己孩子的一生负责,你们为之付出了很多,真的是很辛苦 。当然 , 当你们看到自己的学生和孩子在你们的教育引导下成长为对社会有用的人时 , 你们感受到的喜悦和幸福也超过了我们做家长的,我想,这可能就是你们甘于无私奉献的最大动力吧 。
初中阶段的最后一次家长会,我拿着被退回的补课费时,确实是挺难过的,我是不能理解那一两个家长的想法和做法,但同时也在心里做出了一个决定 , 等到中考结束后,与孩子一起买点礼物送老师略表心意,这样总不会有人告了吧 。
送给老师的是一件小礼物,实在不成敬意 , 还望老师笑纳 。借平安扣,祝老师身体健康,平安幸福,桃李满天下!
你们的一个学生的妈妈
家长给老师的一封信我真心希望孩子每天放学回来先运动一下,才能有食欲,也才能长得好 。晚上聊聊天,或弹琴、唱歌、下棋等,然后自己洗漱、按时上床,睡觉前听听音乐或故事或英语等等 。老师,推心置腹地说,后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了 。有时候他作业做不完 , 我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气,就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了,他高兴做不高兴做我也不管了,心想反正这是他自己的事,迟早自己会操心 。
然而,通过观察我又发现:他能自觉地去做各种事情 , 但独独很少自觉地去做作业!久之,对不完成家庭作业也心安理得起来 。这不是我所愿意看到的 。因为这样发展下去 , 就是一个不敬业者 。现在心里很矛盾 , 让他听老师的,实在强人所难 , 由他而去,又会给他造成这样的理念:原来老师的话也可以不听 。长大以后他会不会有这样的观念:领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现:偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听 , 但是 , 服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样 , 首先全盘接收,其次学习、借鉴与模仿,然后才能谈得上超越与创新 。
我不允许孩子不尊重您,更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴 。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性 。我既不愿他惹您不高兴 , 也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学 。厌学 , 事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果 。
学习是人一生的事,一旦到了厌学的程度,这辈子也不会再想学习了,也就再也不会有进步了 。如果学校基本不布置作业,偶尔有那么一个作业(比如一个星期),我想孩子会做的很漂亮 , 而且会有积极的热情 。因为孩子天生都有求新求异的本能,如果小的时候受到太多的压抑 , 那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛 。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因 。
关于作业 , 如果天天有两三个作业,孩子完不成作业的现象就会经常发生 。这样就会陷入一个作业完不成受罚,接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中 。通过对一些事情和一些人的了解,我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明,不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事,已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!
尤其更加糟糕的是:对孩子而言,应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后 , 很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德,以及对社会负责任的态度!对我们成人而言也是一样 , 如果领导要求太苛刻,我们也会“不称职”,久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗 。既然大人都免不了这样,更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!
想想孩子,转而想起自己的童年曾经是那么地美好 。现在的孩子绝不会有我们那时幸福 。当时不记得什么原因我们仅上半天课,而且星期三下午还不上课,印象中没有做不完的作业,都是作业完成之后才去玩 。玩的时间很多,各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具,而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’,单跳皮筋的玩法就有几十种之多,或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧 。
一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养,错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段 , 而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键,也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉 。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证,长大以后再培养就会非常地艰难 。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育,然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题 。所以,老师,请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!
或许您也有您的苦衷 。比如,学校要搞评比 , 且结果与薪水挂钩,您也是不得已而为之 。也许目前中国多数中小学教育都是这样,单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面 。如果真是这样,此信我会给有关部门投递,不管效果如何,我都会去努力 。
让我们共同操心孩子的发展与未来,因为他们是我们祖国的未来,明天的希望 。他们明天的无能,将会是我们今天的失败
家长给老师的一封信没有家长给老师的
有六年级孩子给老师的
供你参考参考!
尊敬的老师 , 
您好!
我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过 。您是一个给我留下最深印象的老师 。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵 。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的 。您从早到晚不停地忙碌着 。上课时,有一些同学非常淘气 , 总是在课堂上说话 , 搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍 。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解 。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升 。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生 。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅 。这与您对我们的教育是分不开的 。
祝愿老师身体健康,工作顺利!
此致,
敬礼
亲爱的**老师:
您好!
就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鲜,充满了希望和梦想 。
一个人,没有远大的理想是成不了大器的 , 我从小就想成为××(自己填),为了这个梦想,我一直不懈努力着 。古语言:天行健,君子自强不息 。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行 。
除了平常的学习,我还有很多爱好:(略,你自己写自己的爱好) , 是这些丰富了我的课余生活,使我眼中的世界更为精彩了 。我和您说这些,就是想让您更了解我一点,将来的三年里,还承蒙老师辛苦教诲,我一定努力成才 , 不辜负学校和家长的期望 。
我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气 。在小学六年中,我学到了很多东西 。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天 。那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我 。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想 。希望老师也能助我一臂之力 。
此致
敬礼!
急求“家长给老师的一封信”,在线等敬爱的老师:
您好!我是XXX的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!
我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化. 非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育 。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标 。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠 。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说 。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!
XXX在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少. 看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友 。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!
在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!
此致
敬礼
XXX
XXXXXX
家长写给老师的一封信敬爱的老师:
您好!最近身体还好吗?时光像流水一样飞快地流着,转眼间六年的小学生活就快结束了,即将要毕业了,回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新,对您敬爱更是深刻 。
在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆,每当我不懂的问题,你就会一一告诉我,每当在我演讲的时候,我的心都会极速地跳,你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话,每当我去请教你的时候,你就会凤霞手中的工作为我解答 。。。。。。六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样,数也数不完 。
记得有一次,是自习课,自已完成练习册里的内容 , 我专心致志地写着 , 刚写完几道题,老师您就便说:“有什么问题,可以出来问我”刚说完,我就遇到了一道难题,想来想去都解决不了,心里便默默地想:要不要拿出去问老师呢?可是 , 这道题老师一定会觉得好简单,肯定会骂我的,可我总想不出解决问题的方法 , 后来我最终鼓起勇气出来了,问老师,老师您看了看这道题目,谁知 。您并没有骂我,解决了难题 。
老师 , 您教我看问题时一定要抓住重点,要懂得详写和短写,您也还教懂了写作文时一定要注意要求,手收集一些好的材料,才可以写的精彩 。
老师,你是园丁,辛勤地培养祖国的花朵 , 你是春蚕,把自已的知识毫无保留地奉献人类,你是蜡烛 , 燃烧了自已 , 照亮了别人 。
“十年树木百年树人”老师,我一定将会成为祖国的栋梁,来报答你的 。老师,谢谢你 。

身体健康
每天开心
桃李满天下
你的学生: