什么叫宾语补足语
双宾语和宾语补足语的区别?一、定义不同
1、双宾语:有些及物动词可以接两个宾语,即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为“双宾语” 。
如:My parents bought me a computer.
我父母给我买了一台电脑.
2、宾语补足语:用来补充说明宾语的部分叫做宾语补足语 。
二、结构不同
1、双宾语结构(间宾和直宾之间没有任何关系)
(1)动词+间接宾语+直接宾语 give sb. sth.
(2)动词+直接宾语+to+间接宾语 =give sth. to sb.
(3)动词+直接宾语+for+间接宾语 =buy sth. for sb.
2、宾补结构
(1)动词+宾语+带to的不定式
English teacher asks me to keep quiet.
英语老师要求我们保持安静 。
(2)动词+人(宾语)+动词原形
He didn’t let me go.
他不让我走 。
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宾语补足语和后置定语的区分
一、二者的逻辑不同:宾语补足语的作用在于“补充”,定语的作用在于“修饰” , 请体会:
1、He made his daughter a doctor.
他让他女儿成了医生 。
his daughter为宾语,“宾语成了doctor”,所以doctor为宾语补足语 。
2、He invited a man named Sam.
他邀请了一个叫Sam的人 。
named Same修饰a man , 意为“一个叫Sam的人”,所以named Sam是后置定语 。
二、某些情况看作宾语补足语和后置定语都可以,但是含义不同,如:
We saw his daughter in red.
按照宾语补足语理解,句意为“我们看到他的女儿穿着红色的衣服” 。
按照后置定语理解,句意为“我们看到他的穿红衣服的女儿”,言外之意,他还有别的女儿 。在英语中什么是主语、谓语、宾语、状语、表语、定...1、主语(subject)是句子叙述的主体,一般置于句首 , 可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担 。
2、谓语(predicate)说明主语所发出的动作或具有的特征或状态,一般由动词来承担 。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样” , 谓语动词的位置一般在主语之后 。
3、宾语(object),又称受词,是指一个动作(动词)的对象或接受者,常位于及物动词或介词后面 。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响 。
4、定语(Attributive)是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分 。定语主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子 。
5、状语,英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial) 。状语的功用:说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等 。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当 。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中 。
6、英语补语(Complement)的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能 , 在句法上是不可或缺的,是起补充说明作用的成分 。最常见的是宾语补足语 。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作补语 。
7、表语(predicative)是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的 , 表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词之后 。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句 。
8、宾语补足语指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整 , 还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补 。宾语和它的补足语构成复合宾语 。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当 , 第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语 。
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扩展资料:基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成 。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:
1、主语+谓语(s.+predicate) , 这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词 。
2、主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative),这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,系动词与表语一起构成了复合谓语 。
3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.),这种句型可称为主谓宾宾结构 , 其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语 , 一个是直接宾语 。
4、主语+谓语+宾语+宾语补足语(s.+predicate+o.+o.c.),这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语 。
5、主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.),这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词 。
参考资料:百度百科--英语语法
宾补和间接宾语的区别?一、用法不同
1、间接宾语通常用于双宾结构中,某些及物动词必须带有两个宾语意义才完整 , 其中一个常常指人 , 是谓语动作涉及的目的或对象,叫间接宾语;另一个则通常是事或物,是谓语动作的承受者,叫直接宾语 。直接宾语通常放在间接宾语之后 。如:
Could you give me a piece of paper?(me为间接宾语, a piece of paper为直接宾语)
你能给我一张纸吗?
2、宾补 , 又称宾语补足语,通常在宾语之后用来补充说明宾语的状况使句意更加完整 。它与宾语有逻辑上的主谓关系 。如:
The teacher kept the boys in the classroom after school.(in the classroom 是宾语补足语)
老师让男孩们放学后在教室里 。
二、位置是否可调换不同
1、间接宾语和直接宾语都是宾语,其位置可以调换而保持句意不变,间接宾语后置时必须加适当介词,如:
I’ll show you some pictures.可以改为:I’ll show you some pictures to you.
我要给你看一些画 。
2、宾补与宾语的位置不可作互换 。如:
You must keep your room clean and tidy.
你必须保持房间干净整洁 。
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三、改为被动语态时不同
1、间接宾语和直接宾语,在由主动语态改为被动语态时,都可担当被动语态的主语,
You will be shown some pictures (by me).(间接宾语you作主语)
要给你看一些画 。
或Some pictures will be shown to you (by me).(直接宾语some pictures作主语)
要给你看一些画 。
2、宾补结构重只能是宾语改为主语 , 而宾补不能做主语 。如:
They named their son James.
他们给儿子取名詹姆斯 。
可以改为:
Their son was named James (by them).(their son 是原来宾语,用作被动语态的主语)
他们的儿子取名詹姆斯 。
而宾补James 不能用作主语 。什么是宾语补足语和主语补足语主语补足语:在SVC(主-动-补)结构中,谓语动词随后跟有主语补足语(又叫“表语”) e.g Ann is a schoolgirl.该句中的schoolgirl 就是主语Ann的补足语 。
宾语补足语: 在SVOC(主-动-宾-补)结构中 , 谓语动词之后不但要跟有宾语,而且宾语之后还要必须跟有宾语补足语 。e.g We found him safe and sound.其中的safe and sound 在句中作为宾语him 的补足语 。
主补是对一句话的主语进行补充说明.
- 在主语的后面:eg: Jessica, the best student of our class, won the game.句中the best student of our class是对Jessica的补充说明,让大家明白Jessica的身份.
主语前:eg:Tired and sleepy, I went to bed. ---Tired and sleepy为主补
谓语动词后:eg:He died young. --- young为主补
什么都可以做宾语补足语? 带例句哦 。谢谢 。宾语补足语有许多形式,如名词、不定式、形容词、副词、介词短语等 。
1、不带to的动词的不定式
Tom always makes his little sister cry. 汤姆总是招他妹妹哭 。
2、带to的动词不定式
The robber forced us to leave our house. 强盗强迫我们离开屋子 。
3、名词
We called it Mimi. 我们叫它咪咪 。
4、形容词
I found the boy very clever. 我发现那男孩很聪明 。
5、副词
He found his teacher out when he called on him. 他去拜访他的老师时,发现老师不在家 。
6、介词短语
Alice went out,having a basket on her back.爱丽斯出去了,背上背着个筐 。
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宾语补足语的常见结构
1、在“使役动词 have +宾语+宾语补足语”结构中,有下列三种情况:
(1)have sb do sth表示使某人做某事 。
(2)have sb/sth doing sth表示使某人/某物一直处在做某事的状态之中 。
(3)have/get sth done表示主语请别人做某事;主语遭遇、遭受某一不愉快、不测的事情;使完成某事,事情既可以是别人做完 。
2、with/without复合结构,即“with/without+宾语+宾语补足语”结构 , 常用于补充说明,大多情况下作状语,有时偶作定语 。有以下几种情况:
(1)过去分词:它和宾语之间构成动宾关系,表示被动和完成 。
We must discuss it with the door closed. 我们必须在关门的情况下讨论这个问题 。
(2)动词不定式:它表示的动作还没有发生 。
With much homework to do, I can't go to the party with you tonight. 有很多作业要做,我今晚不能和你一起去参加聚会 。
3、宾语补足语还可用于形式宾语it之后 。例如:
The old man never entertained anyone, so he did not find it necessary to have any other furniture.
老人从不招待任何人,所以他觉得没有必要 。
4. 如果把宾语变成主语,谓语用被动结构,原来的宾语补足语就变成主语补足语 。例如:
They made her do a lot of work because she needed money. = She was made to do a lot of work because she needed money.
他们让她做了很多工作,因为她需要钱 。后置定语和宾语补足语的区别【宾语补足语_后置定语和宾语补足语的区别】最简单的方法! 1 宾补句中的动词和补语有密切关系,通常是由谓语造成了补语 , 而后置定语往往和谓语没什么关系,是一种宾语本身带着的特征
例:
wash your hands clean. 形容词做宾补(是wash这个动词造成了clean)
can you see anything unusual? 形容词做定语(而这里的unusual是anything的本身特征和see没有关系)
she made me happy 宾补 (这里是made造成了happy)
she heard something funny 后置定语 (这里的funny和heard没有直接关系)
2 宾补的句子如果去掉了补语,句子大多会变得不完整或者和原句相差意思很大,而后置定语句子去掉定语还是一个完整的句子,意思与原句相差不大只是少了几个特点词
例1I heard John singing. 现在分词做宾补 。(去掉singing——我听到他 , 明显少个成分,不完整)
Do you know the boy riding the bike? (去掉riding ....——你知道这个男孩吗,仍然是完整句子)
例2 I love you far away from me 宾补 (去掉far away...——我爱你,与原句相差意思很大)
Ilike the girl in red hat 后置定语 (去掉in red hat——我喜欢那个女孩,只是少了个特征词语,意思不变)
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