对学校的意见和建议_你对学校教育教学工作的建议和意见

您对学校老师和学校的意见和建议嗯,对于学校我希望每一个老师都能够说对待孩子一视同仁,对待学校我希望把一些不良的那种习惯都能够在学校里面去掉,让孩子都能够身心体智全面发展 。嗯 , 因为学校毕竟是教书育人的地方,嗯 , 我把孩子送到这个学校里,我也希望我的孩子能够成才 , 也希望老师和校领导能够多 。多的关爱学生 。
小学一年级家长对学校的意见和建议怎么写家长对学校的建议 。

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,
孩子如果不听话请一定严加管教,
我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间
都呆在学校里,
我们对他在学校里的表现不是很了解 , 
我希望老师能多和家长联
系,
多反映孩子的情况,
以便我们共同把孩子教育好 。
由于现在很多孩子都比较
懒惰 , 
我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,
帮他们养成爱劳动的好习惯 。
在不影响正常的教学任务的条件下,
我希望学校能多组织一些有益的课外或校外
活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活 。
(还可结合自身实际需
要以委婉的语气提出其他建议 。
切记:
不可提不能解决的问题,
或者敏感话题如
收费等,以免给老师留下不好的映像)
建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以
多组织艺术节或读书节之类的,
丰富学生的课外生活 。
为了培养学生的口才 , 

可以举行演讲比赛 。当然,运动会也可以 。平时可以进行小测试 。
学校要求家长对学校的意见和建议怎么写肯定
是想让学校越办越好呀!老师对学对 。家长负责一点 。然后
学校的基础设施也能跟得上,饭菜好一点 。教学质量高一点 。希望
老师能够 。照顾一下自己的海 。让孩子
在没有烦恼的 。时光里
度过学习生活 。
对学校工作的意见或建议及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校网站上发一些同学在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下同学的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况 。
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重同学的特点;对于习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励 。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通 , 针对每个同学的性格给予教育;如何能体现对每个同学的关注,是需要思考的问题 , 教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底 , 学校仍然是传统学校 。不以批评为主,要表扬鼓励 , 多给同学展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药 , 培养同学的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任 。多鼓励同学,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个同学,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
对学校发展意见和建议怎么写?为学校发展意见和建议可以这样写 , 通过学校的发展我对学校产生了更加的热爱和好感,我希望学校发展可以更加的快速 , 可以更加的人性化,这就是我对学校发展的建议 。
家长对学校意见和建议家长对学校的建议要有真实感情,用第一人称书写,在结构上先表达对学校的感谢,再写自己的建议,参考内容如:
非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长 。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作 , 也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好 。
在这段时间里,孩子的进步较大 。这离不开老师的精心培育 , 孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里 。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足 , 我们会对孩子的缺点加以指导改正 。

对学校的意见和建议_你对学校教育教学工作的建议和意见

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扩展资料:
在长期以来,家长和老师就是两个各自独立的群体,但是又有着千丝万缕的关系 , 这两个群体都是直接对着孩子有很深的影响,最后应该形成一个合力 。
但是,在很多的情况下 , 他们站在不同的角度上,还有所持的教育观不一样,所处的社会地位不一样,就会形成不好的社会关系 , 常常会发生一种无形的较量 。
只有加强家长和学校之间的联系,家长通过与学校积极沟通与合作,才能够让孩子在入学时,就将从家里获得的安全感及依恋及时地转移到学校生活中 。
成功的亲子关系 , 培育出具有高度自我价值感的孩子,这将有利于孩子在校园生活,在学校中成功地继续认识自我、开拓自我 。同时 , 父母与学校的充分合作,亦能强而有力地帮助孩子顺利学习 。你对学校教育教学工作的建议和意见【对学校的意见和建议_你对学校教育教学工作的建议和意见】为进一步加强我校的教学工作,切实提高我校的教学质量 , 促进学校健康发展 。校领导在放暑假时就安排在假期思考对学校的发展由和好的意见?我认为应
该做好以下几点:
(一)切实抓好队伍建设,不断提升队伍素质
1、切实加强师德师风教育 。学校成立师德师风建设领导小组,制定师德师
风建设的规章制度,严格规范教师的师德行为和品行操守,
学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育 。

2、切实加强教师业务学习 。一是落实好教师的培训;二是落实好教研学习
制度 , 做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载;三是
落实好教师自学,每位教师建立业务学习摘记本,并注重实用、真实 , 克服流于
形式现象 。

3、切实加强骨干教师和学科带头人的管理,发挥骨干教师的示范、引领作
用 。

4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能 。

5、切实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体育、自然、科学、计算
机等专任教师的专业培训工作,提高专业水平 。
6、切实做好教师合理分配、流动,最大限度地优化教师资源
(二)落实教学管理制度,全面提高教学质量
学期初,学校要组织教师在集体讨论的基础上制定出详尽的、切实可行的学科教学、教研工作计划,合理安排各种教研活动 。
教研活动应重点解决以下几个
问题:
(1)认真学习研究各学科课程标准 , 吃透课标精神,把握教学方向,明确
各学科教学总体要求 。
(2)结合各年级实际,有针对性的开展专题性研究 , 如起始年级的衔接问
题、毕业年级的复习问题、各种课型的课堂教学模式问题等等 。
(三)抓常规,规范教学行为 。
教学常规管理是学校管理中最基础、最重要的工作 。加强教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量的基本保证 。要转变观念,树立高度的责任心和质量意识,对教师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评价等教学基本环节提出明确具体的要求,并建立考评制度 , 严格考核办法,把教师教学常规工作业绩与年度考核、评优、评模、评职等挂钩 。

(四)抓评价,促进师生共同发展 。
各校要淡化教学评价的甄别与选拔功能,
注重评价促进学生发展、
教师提高
和教学改革的功能 。要发挥评价的正确导向作用 , 使评价有利于课堂教学改革,
有利于提高教育教学质量,有利于全面推进素质教育 。
1、建立有利于教师主动发展的评价机制 。各单位要改变长期以来以学生学
习成绩作为评定教师教学能力的唯一标准的做法,
建立起多元的、
符合素质教育
思想的、有利于教师成长的新型教师评价标准 。
2、建立有利于课堂教学改革的评价机制 。新课程背景下的课堂,学生的知
识来源于三方面:
教科书提供的知识、
教师个人的知识、
师生互动产生的新知识 。
各单位要重新确定“课堂教学评价标准”
,要将教师在整个教学过程中的教育理
念、教学目标、教学内容、教学方式、教师素养、即时效果等纳入评价标准
中,要重点突出教师教学方式和学生学习方式的转变 。
3、建立有利于学生自主发展的评价机制 。学生评价,主要应发现和开发学
生的潜能,
帮助学生树立自信心,
促进学生积极主动地发展 。
在整个学生评价过
程中,要做到:评价指标多元化,评价方式民主化,评价机会多次化,评价内容
合理化 。应采取自评、学生互评、小组评、家长评、教师评相结合的形式 。学校
要充分利用学生成长记录袋 , 
在学生发展过程中做好指导和记载工作 , 
学期末为
每个学生做出全面、客观的评价 。

(五)抓习惯,促进学生的全面发展 。
良好的学习习惯使学生终生受益 。
小学阶段是培养学生兴趣、
习惯的黄金时
期 。所以,我们要将学生的习惯养成作为一项大事来抓 。