寻找春天的足迹_社会体验活动寻找春天的足迹家长评价怎么写 _生活经验

寻找春天的足迹作文500字我和春天有个约会
春天，是个百花齐放的日子；春天，是个百鸟争鸣的日子；春天，像一个婀娜多姿的少女，散发着清新的气味。
每年，我都会感觉，春天，这个婀娜多姿的少女，正在向我们悄悄地走过来。每个星期天，我和春天好像约好了似的，一起去院子里嬉戏，我躺在草地上，静静地打量着这个可爱的少女：她好迷人呀！我闻闻她身上的花衣裳，每一朵花都好像使用全身的香味给我尽情地“品味” 。她的头发，如同春天里站在河边爱打扮的小柳树的枝条，那么柔软，那么柔顺，那么浓密！她的性格也不错，即使生气了，也像春天里下的春雨那样小、那样密。她的穿着打扮更是让人眼前一亮，五颜六色的用花做成的衣服，饱含着花的香味，又有用柳叶编成的小短裙，充满着朝气；还有一双用树叶织成的鞋子，走起路来轻盈，让你有小鸟在天空飞的感觉。
无论我走到宣城的哪个角落，都可以找到她的身影：小河边，那几棵婀娜多姿的杨柳，多么像她的头发，杨柳梳着柔软而浓密的头发，那动作，多么像她—春姑娘？雨不停地下，那春雨多么像她的性格，尤其是生气时，春雨轻轻地下，没有一点声音，那声间，多么像她—春姑娘？那每一朵朵花，饱含着我刚认识的她的香味儿，那样清新，清新不正像她的气质—春姑娘？
不论我去哪玩耍，嬉戏，她总会在耳边轻轻地告诉我：“要注意安全！”无论我上学、放学。而且上课，我也感觉到她在我的身边，她静静地坐着，回家写作业时，她又成为了我的老师，严厉的老师，我稍有一点差错，她都会“打”一下我的手心，轻轻地告诉我：“要细心一点，不要马虎，把马虎甩得远远的！”有时，她又成了我的小伙伴，陪我一起过家家、做游戏。
春天走了，夏天又来了，也就意味着我和春天的约会结束了，我总会想：春天，我的朋友、老师、那个少女，你什么时候能再回来和我一桶牵手去约会?。?
寻找春天的足迹怎么写春天
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽
在美丽的小清河畔寻找春天的踪迹时，有的同学折下...同学你好，一花一木皆有生命，他们不仅装扮世界，也带给你我清新的空气。绿色的家园，需要你我用心呵护，请别伤害他们好吗？
综合性学习寻找春天的足迹怎样写　今天，我在小区里找春天。
春姑娘给大地换上了绿油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心灵手巧的春姑娘在草地上，在树上锈出来朵朵美丽的鲜花。小树在春姑娘的精心照顾下，长出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召唤下飞了回来，在冬眠的小动物也被春姑娘叫醒了。
自从冬爷爷走了，人们换上了薄薄的衣服。春风柔柔的，不再像寒风一样冰凉刺骨了。
我爱春天，更爱亲爱的春姑娘！
寻觅春天的足迹主持词慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。
是的，春天真的来了！我心里吟唱着“春天在哪里”那首久违了的儿歌，怀着好奇的心情去寻觅春天的足迹。
在成都杜甫草堂里，满园桃花吐艳，万紫千红，一阵阵微风吹来，清香扑鼻，时时提醒着游人——春天到了！也为这中国文学史上的一块圣地平添了几许诗情画意。
从成都回家的火车上，车窗外山野、梯田一片绿色。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了；近处山坡上的小草从地里悄悄地钻了出来，它们嫩生生，绿油油的；肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃，这一片，那一簇，点缀着山坡；山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽......
接连几天夜晚，窗外都下起了春雨。春天的雨是连绵的、柔和的，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地，抚摸着大地，润物细无声。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗，整个世界似刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过飘逸的窗帘，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。
春天的天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？原来那是广场上身着春装的孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象?。〈禾焓粲诤⒆用?，天空属于孩子们，然而他们不也同时在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
春天是什么颜色的？是缤纷斑斓的，是浓郁宁静的，是晴朗恬淡的，是……炫色的春天，玩转色彩的调板，变换着魅力的魔幻形象……
难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春，无声地流淌在我们的指间......
社会体验活动寻找春天的足迹家长评价怎么写【寻找春天的足迹_社会体验活动寻找春天的足迹家长评价怎么写】“春色满园关不?。?一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。
我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠” ，太阳升起来， “珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声” ，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，?。?原来是一条无毒的小蛇（从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的）。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。
啊，多么美丽的春天！