新版小学英语五年级上册_人教版小学五年级英语上册全册教案 _生活经验

人教版小学五年级上册英语单词Unit 1：
Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的） quiet （安静的、文静的）very（很、非常） but （但是）
Unit 2：
Mondy （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday
（星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天）day （天） have （有、吃） on （在…..时候） do homework （做作业）watch TV （看电视） read books （读书）
Unit 3：
eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐） we（我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh（新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的） they are （他们是）fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4：
Cook the meals （） water the flowers （浇花） sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室） make the bed（铺床） set the table （摆饭桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用计算机)
Unit 5：
curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱） mirror（镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室） kitchen （厨房）bathroom （卫生间） living room （客厅） in （在…里面） on（在…上面） under （在…下面） near （在..旁边） behind （在…后边）clothes （衣服）
Unit 6：
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest（森林） path （路） pake （公园） picture （照片） hourse （房子）bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物）clean （干净的）
小学英语五年级上册单词表

文章插图
everywhere
英 [ˈevriweə(r)]
倒数第二张图最上面落下的，这是人教版的.全文结束，按顺序看。小学五年级上册英语单词表PEP五年级上册四会单词词汇表
Unit 1
Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的）
old （年老的） short （矮的）thin （瘦的）
Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）
smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的）
quiet （安静的、文静的）very （很、非常） but （但是）
Unit 2
Mondy （星期一）Tuesday （星期二）Wednesday （星期三）
Thursday （星期四）Friday （星期五）Saturday （星期六）
Sunday （星期天）day （天）have （有、吃）on （在…..时候）
do homework （做作业）watch TV （看电视）read books （读书）
Unit 3
eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）
potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐）
we （我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的）
fresh （新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的）
they are （他们是） fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4
Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （浇花）
sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室）
make the bed （铺床） set the table （摆饭桌）
wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用计算机
Unit 5
curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱）
mirror （镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室）
kitchen （厨房） bathroom （卫生间） living room （客厅）
in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁边）
behind （在…后边） clothes （衣服）
Unit 6
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林）
path （路） pake （公园） picture （照片） hourse （房子） bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物） clean （干净的）
PEP五年级下册四会单词词汇表
Unit 1
do morning exercises（晨练）eat breakfast（吃早饭）
have english class（上英语课）play sports（进行体育运动）
eat dinner（吃晚饭） when（什么时候）
evening（夜晚；晚上） get up（起床）
at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午）
climb mountains（爬山）go shopping（购物；买东西）
play the piano（弹钢琴）visit grandparents（看望祖父母）
go hiking（去远足） weekend（周末） often（经常） sometimes（有时候）
Unit 2
spring（春天）summer（夏天）fall（秋天）winter（冬天）season季节）which（哪一个）best（最；极）swim（游泳）
fly kites（放风筝）skate（滑冰；滑冰鞋）make a snowman（堆雪人）
plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉）
Unit 3
Jan./January（一月）Feb./February（二月）Mar./March（三月）Apr./April（四月）May（五月）June（六月）July（七月）Aug./Augest（八月）Sept./September（九月）Oct./October（十月） Nov./November（十一月）Dec./December（十二月）birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅）her（她的）date（日期）
Unit 4
draw pictures（画画）cook dinner（做饭）read a book（看书）answer the phone（接电话）mom（妈妈）listen to music9（听音乐） clean the room（打扫房间）write a letter（写信）
write an e-mail（写电子邮件）grandpa（爷爷；外公）study（书房）
Unit 5
fly（飞）jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）
kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉） climb（往上爬） fight（打架）
swing（荡；荡秋千） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相）watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验）catch butterfly（捉蝴蝶）honey（蜂蜜） count insects（数昆虫）collect leaves（收集树叶）wtite a report（写报告） play chess（下棋）have a picnic（举行野餐）
五年级上册《小学英语一点通》选择题
1.What’s thisEnglish? It’seraser.
A．in, anB．for, aC．in, a
答案：A
2.The boy isa blue coat. The coat looks very nicehim.
A．on, inB．in, inC．in, on
答案：C
根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。(每空一词)
1.The girl’s and the boy’sare Lucy and Tony.(名字)
答案：names
2.Jim is a new member of theClub.(dance)
答案：dancing
小学五年级上册英语课文Unit 1 What’s he like?
A Let’s talk
Wu Yifan: Do you know Mr Yong? 你认识杨老师吗？
Oliver: No, I don’t. Who is he? 不，我不认识。他是谁？
Wu Yifan: He’s our music teacher. 他是我们的音乐老师。
Oliver: Is he young? 他年轻吗？
Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. 不，他不年轻，他很老。
Oliver: Is he funny? 他幽默吗？
Wu Yifan: Yes, he is. 是的。
Oliver: Great! I like funny teachers. 太棒了，我喜欢幽默的老师。
Chen Jie: Hey, Ms Wang will be our new 嘿,王老师会是我们新的
人教版小学五年级英语(新版)上册全册教案
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【新版小学英语五年级上册_人教版小学五年级英语上册全册教案】原发布者:中华书文馆
2017—2018学年度五年级英语第一学期教学计划以及教案本学期我将担任五年级的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划。更多一.指导思想全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。二．学情分析.五年级有二个班，每班学生数均在60左右。学生已学过两年的英语，具备了一定的听、说、读、写英语的能力。但由于学生学业成绩两极分化严重，加之教材难度偏大，教学目标的达成难度比较大。因此，本学期应加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学，激发学生的学习兴趣。智三．教材分析五年级上册学生用书Let’s learn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册Let’slearn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及启发学生主动思考的活动。Let’s talk部分依旧是一个浓缩了的情景会话，目标句型突出。为给学生提供灵活运用语言的机会，这一部分提供了可供替换的内容。Read and write部分的教学目标要求学生能读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句子练习；听、说、读、写四会掌握两组句子；完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。在Let’sspell部分，本册安排了常见字母组合的发音，依旧是用绕口令的形式将

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