幼儿园大班第一学期个人总结怎么写一、安全工作常抓不懈
在幼儿园班级工作中的头等大事就是安全工作,安全重于泰山绝不是一句放在嘴上的空话,作好安全工作是班级工作的一道红线,是保证来园幼儿身心健康发展的首要任务,大三班大多数幼儿都是独生子女 , 家长也非常关注幼儿安全工作,有的爷爷奶奶甚至表示,在幼儿园哪怕我家孩子学不会东西,但可别让我家宝贝磕着碰着;话虽然很消极,但家长的真心话却透露出安全工作的重要性 。
学期中旬久安市某幼儿园中有幼儿在园午睡时死亡,再次拉响警报,园中也开会再次强调安全工作的重要性 。作为教师在班工作中要1.把好晨检关 , 有生病幼儿多关注;把握好离园关,做到无冒领,无走失 。2.午睡环节 , 多提示幼儿侧卧位睡觉,不趴着睡 , 午餐后散步休息半小时以后再入寝,针对体弱儿 , 带病入园的幼儿,要多关注,午睡前后测试体温,做到早发现,早处理,早汇报 。3.在户外活动中 , 幼儿活动不离开教师视线,防止意外发生 。
二、一日生活如流水
幼儿园的一日生活时间长 , 环节多 , 从早上八点教师到岗至下午六点左右送走所有幼儿离园,一天在班级中的十个小时要时刻关注幼儿的情况,从盥洗、用点、喝水、吃饭、如厕到组织幼儿进行集中教育活动和区域游戏活动,再到照顾幼儿午睡,都需要老师认真组织,精心安排,事前准备 , 才能做到有条不紊 , 把握好各环节之间的无缝衔接,使一日生活的各个环节如流水一般自然,清晰,不忙不乱 。
三、沟通交流促家园共育
在一日工作之余 , 利用微信聊天、公众号与家长保持信息畅通,作为双方信息互相沟通交流的平台,只有家庭和幼儿园、家长和教师紧密结合,才能使每个幼儿都得到全方位的健康和谐发展 , 为此,在本学期我们组织家长开放日,请家长到班级里观察幼儿一日在园生活 。组织春季运动会 , 让家长和幼儿共同参与 。组织六一儿童节节目汇演,把精心排练的节目作为向家长展示的窗口 。组织大班毕业典礼,与家长和幼儿一一告别 。
四、不足与反思
经过了一个学期的工作,在实践中也找到了自身的一些不足,及时反思,也为今后的工作改进提出了方向 。
1、加强理论学习 。作为年轻的一线教师,容易在一日工作之后贪心上网娱乐,不能静下心来钻研专业知识和理论书籍,不利于个人成长和工作进步 。
2、向老教师学习,把握工作中的适度原则 。在六一儿童节的节目排练中 , 因为我自己的经验不足,将节目难度设定过高 , 动作过于复杂 , 导致节目彩排时幼儿动作不够整齐划一,看起来杂乱无章,是班主任李老师及时简化工作,放慢节奏,使大三班的节目得以顺利演出 。
3、把握细节,提高业务水平 。空谈误事 , 业务能力是幼儿教师的安身立命之本,幼儿教师的工作涵盖了生活活动、运动活动、游戏活动、学习活动等多方面,作为新教师往往容易忽视细节,如及时调整饮水温度 , 把握天气情况及时调整幼儿户外活动的时间与强度,区域活动中的评价工作的针对性、集中教育活动和区域游戏活动的衔接等还是往往不够细致,提高班级工作质量,作为新教师还有很长的一段路要走 。
在此,也再一次感谢单位领导同事对我一个学期以来的关心帮助,使我可以顺利的加入到新单位的工作中,希望自己可以在正视自身不足的同时做出实际行动,提高业务水平,更好的服务于家长和幼儿 。
只为孩子的笑容,我们一起不断努力前行 。
幼儿园大班区域活动总结报告
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原发布者:在行传媒
幼儿园大班区域活动总结报告幼儿在轻松愉快、丰富多彩的操作环境里自由分配角色,增长各方面的社会知识 。我园各班级根据实际情况开展了不同的区域活动 。我班开设的有:化妆区、人间美味餐厅、美工区、娃娃家、建构区,通过一学期幼儿的操作,对幼儿平时在操作活动中所出现的问题进行以下反思 。1、合理投放活动材料 。区域活动中的操作材料必须尽可能丰富多样 , 并且符合本区域的操作特点,富有一定的趣味性 。操作一段时间之后,还应适时地调整活动材料,应充分地考虑幼儿兴趣及个性发展的需要,可以通过与幼儿共同商量,更新材料 。此外,活动区的材料还应具有层次性和探索性,还应根据幼儿的个体差异投放不同难度的材料 。2、教师适时合理的指导 。教师在教育活动中是支持者、合作者、引导者 。在区域活动中,教师恰到好处的介入是最重要的 。在进入区域活动之前 , 教师应给幼儿讲明该区域的活动要求与玩法,并且回忆上次活动中碰到的问题,如何解决的方法 。同时 , 教师应详细介绍新添置的活动材料,使幼儿能大胆地尝试新内容 。活动中,老师请幼儿根据自己的意愿选择活动区域,成为区域的主人 , 自由分配角色 , 自主式、商量式的操作 。区域活动中,既考虑到幼儿之间相互交流、共同合作,又要注意彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专注投入某一活动,探索问题 。活动后老师与幼儿一起交流活动的感受,使其能进一步体验倒成功得喜悦,同时有针对性的对某一活动内容进行详细的分析 。3、培养幼儿良好的操作常
幼儿园大班第二周总结怎么写按照以下格式自我评价总结
一、题目(也可以加副标题);
二、一年来所作的有影响力的工作;
三、工作中存在哪些不足,有什么措施;
【幼儿园大班学期总结_幼儿园大班工作总结不足之处怎么写】四、以后工作的发展方向.
例如:
幼儿园周工作总结
一、坚持保教并重,提高教师素质
我园教师认真执行上级安排的工作任务,并按计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保 。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周例会 , 指导教师制订切实可行的计划,如:学期计划、月计划、周计划等 。
在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处 。经过多次的学习、教育 , 教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量 。
幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模 。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事 , 就会觉得责任重大,小事不小 。如:每天的保管区必须保洁,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等
每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感 。每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的肯定 。
我园通过每周一次的学习组织教师认真学习政治和教育理论 。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训 。这学期我园派教师去苏州参观学习,还鼓励教师积极参加高学历函授 。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步 , 在反思中成长 。
本学期我们教学教研注重了鼓励学习 , 相互研究,展示交流,促进教师专业化的发展 。狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量,各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性 。定期和不定期检查教师备课,并落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控 。
我园以“随堂课”为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正 。我们注重了以教学研讨为切入口 , 以主题探究为突破口 , 以家园合作为支撑点 , 以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效 。
我园先后组织了教改实践课,邀请课、家长助教活动、“祖国在我心中”联欢活动,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学技能娴熟了 , 教学方法灵活了 。
二、充分整合资源 , 丰富教育内涵
我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境 。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点 , 每个人都有个性,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的体现 。
因此,在工作中,我们通过教师例会 , 个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格 , 以平常之心处事,以宽厚之心待人 , 以敬业之心工作 。为迎接省领导来园的参观指导,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串吊饰 , 各游戏区的创设与摆放等都展示着我园年轻教师们的才艺 。
整合多种教育资源与教育契机,丰富教育内涵 。我园各班开展了亲子活动及家长会,让孩子们体会与家长共同游戏的快乐,也使家长们看到自己孩子在活动中的表现,让他们放心地把孩子交给我们的老师 。在9月28日,我园开展了“地球,我们共同的家园”中大班绘画活动 。
同时,我园还开展了家长助教活动,让孩子们在活动中学会了简单的劳动技能,充分体验了活动的快乐 。这个家长助教活动受到了小朋友的欢迎和家长的夸赞 。同月,我园开展了防震逃生演练,使孩子们学会了一些简单的自我保护技能 。
为了让孩子们感受大自然的美 , 萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我们组织中大班幼儿开展了“华西生态园”“嘉茂国际花鸟园”秋游活动,这次秋游活动开阔了孩子们的眼界,让他们知道美景原来就在身边 。
同时也萌发了孩子们对大自然的热爱,激发了孩子探求自然奥秘的热情 。11月14日,我园开展了全镇半日活动展示,12月3日,江苏省里的领导来园参观指导 。同月 , 我园各班举行了丰富多彩的“迎新年”活动 , 孩子、老师欢聚一堂,一起迎接新年的到来,享受着师幼同乐的温馨和快乐 。1月9日,我园中大班幼儿参加了第五届冬季运动会,取得了较好的成绩 。
三、加强安全工作 , 坚持科学发展
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是 , 我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么 。
幼儿每天都要把小椅子搬上几回 , 开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们教师就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪 。
午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里 , 我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全 。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情 , 除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患 。
首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人 。其次加强对安全设施进行检查,登记维修 。
如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查 , 彻底消除隐患,再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度 , 把好幼儿接送关,确保幼儿安全 。把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理 。
安全工作落到实处 。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全卫生工作放在首位 。一是建立了责任制和领导问责制 。
我们与各班签订了安全责任书 。二是建立了安全卫生检查制度,定期检查设备、线路的安全状况,发现隐患,及时排除 。三是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全知识 。每季度召开一次安全检查会议,检查情况有记录、有反馈 。四是加强幼儿园车辆管理,严禁家长骑车入园,严格把关好接送制度 。
抓好后勤管理工作 。努力提高后勤人员思想素质和业务素质,克服人手少工作量大的困难 , 团结协作,把各项工作搞得有声有色 。另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生 。
四、家长工作内涵更加丰富
做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障 。一学期来,我园组织了一系列活动请家长参与,与家长沟通 , 达到了家园共育的目的 。
如:开学初 , 召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等 , 期中,组织家长亲子活动,让家长了解孩子在园的表现;期末召开家长会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获 。
平时,通过面谈、电话等方式,让家长了解孩子在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识 。
总之 , 这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高 。1月初,我园对家长进行了调查问卷,家长们对我园的评价较高 。
以上成绩的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,配合默契 , 务实创新,既注重了分工又注重了相互合作 。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,正是因为有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展 。相信在新的一年里 , 有更高的突破,再创佳绩!
文章插图
幼儿园大班工作总结不足之处怎么写一. 年级情况分析
本学期有40名幼儿,大数为独生子女.大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调 。
二.主要工作
1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平 , 又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要 , 又有利于其长远发展 ,
2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏 。
3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题 , 老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动 。
4.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动 。
三、工作思路:
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划 。
2、老师将把安全工作放在首位 。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下 。
3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施 。
4、进一步学习领会《纲要》精神 , 并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程 。
5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新 。
6、坚持做好清洁卫生消毒工作 , 为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境 。
7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换 。
四、家长工作:
本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识 , 获取家园共育的效果 。
1、召开家长会 , 让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性 。
2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验 。
3、组织家长开放活动2-4次 。
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