议论文怎么写小学议论文写作技巧议论文是以议论为主要表达方式,区别于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也区别于说明文侧重介绍或解释事物的相关内容 。它是一种进行剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体 。议论文的篇幅不等,以下星火教育老师主要给大家介绍写好小议论文要掌握的技巧 。
【怎么写议论文_高中议论文内容该如何写?】一、开头精练
首段要简洁,避免冗长,最好两三句成段,引入本文论点 。也就是使用开门见山的写法 。短句成段能在空间上突出其内容的重要性 。在这两三句里,提炼材料的中心,根据中心点明文章的基本观点或议论的话题 。这样的话 , 有利于展开论述 , 避免在接下来的写作过程中出现主旨不清、中途转换论题等问题 。为了吸引读者 , 给读者留下好的印象,可多用比喻、类比、排比等修辞引入论点 。还可引述名言 , 讲述寓言故事导入话题 。这样的开头的语言就会精彩许多了 。

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二、层次分明
中间论述时要注意层次分明,才会显得富有条理性 。围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理 。小议论文篇幅虽短,但内容不能空泛 。一般地,要用一两个中心句来提领相关内容,在一个自然段中分出层次;也可用两个自然段来表达 。最后用一二句话总结,回扣开头,以使短文的结构完整严谨 。
三、材料短小
写作中的论据是支撑论点的材料,是用来证明论点的理由和根据 。在选用材料时,优先用作文题干所提供的材料 。在所供材料完全可以用作论证的根据的情况下,直接移用,这样可节省篇幅 。当然 , 自己另外添加材料也是可以的,只要记得论据与论点的联系紧密一致,不会超过规定的字数即可 。
写作之功虽不是一朝一夕可成 , 但只要积行成习,自然就会有所长进 。议论文要怎么写以公务员考试为例,申论文章写作备考指导,议论文写法:
议论文,包括论点、论据、论证三要素 。
- 论点,通常包含总论点和分论点 。
1)总论点,写在文章的开头,围绕材料和题干主题 , 所持有的的观点、态度、看法 。
2)分论点,用来支撑论证总论点的论据构成部分 , 同样来自于材料 。
①先看题干给定信息,分析题干给定标题或者给定话题,判断是否存在两个到四个表示并列或者递进关系的对策、意义的语句 。
②根据文章结构 , 分论点的方向可以从分析或对策两个方向论述主题 。
论据,包括事实论据和事理论据 。
论证是证明观点正确的一个过程 。
论证方法有:
1)例证法
即事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法 。
2)引证法
即道理论证,通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等证明自己观点正确可信 。
3)喻证法
用设喻来论证论点 。
4)比较法
类比法(借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境,进行由此及彼的推理)、对比法(把正反两方面的论点和论据加以剖析对照,达到否定错误观点,树立正确论点的目的) 。
如何写好议论文?一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成
(1)第一步,段的首句:开门见山 , 一定要摆放这一小节的分论点 。
(2)第二步:引用名人名言 。从理论上对分论点进行论证,即理论论证 。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用 。
(3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可 。要紧扣分论点 。写法上简要叙述即可,不要过多描写 。
(4)第四步:分析说理 。这是本段最重要的一步 。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力 。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法 。
(5)第五步:本段小结 。照应本段开头 , 重申这一节的分论点 。可加上“因此”或“所以我认为”等字样 。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块
高考经验:
1、纵观近几年来的高考议论文作文 , 凡是得高分的文章,大多数以说理见长 。对文章进行道理分析 , 可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密 。
2、“讲道理”(分析论据)是议论文写作不可缺少的重要组成部分 。,可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体 。
3、论点是统帅 , 论据是士兵,论据要为论点服务 。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识 。
结 论:我们写议论文 , 不能只是观点加材料,还应该加以分析 。
议论文与策论文的区别???1、性质不同:策论文以政策,时事为写作内容的议论文,与平常议论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可 。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实 , 讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体 。
2、表现不同:议论文的语言必须准确,鲜明,严密,有针对性 。段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 。策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施 。
3、作用不同:策论文写作是机关公文写作的重要课目,是机关为决策者提供决策依据的主要手段 。议论文则不是 。

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扩展资料:
议论文写作注意事项:
1、论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法,观点 , 主张,要求要正确,鲜明 , 有针对性 。
2、要想证明论点的正确,论据必须让人觉得真实 , 可信,能够充分证明论点,论据要具有典型性,能收到以一当十的效果 。
3、论证过程是运用证据阐释证明论点是正确的过程,要求论述要深刻,周密,讲究说理的艺术 。
参考资料来源:百度百科-议论文高中议论文该怎么写?高中语文辅导--议论文应该怎么写?
高中语文辅导当中的议论文对于孩子们来说算是一件难事儿,现如今孩子们小时候的教育就是好好学习,让玩耍的时间是越来越少,所以就限制了孩子们的写作能力,所以写作文就很困难了.那么面对作文孩子们应该如何去构思,应该怎么样全面的解读作文,思路用该如何往下延伸?
高中语文辅导--议论文是作文当中的一种类型,并且在写的时候思路要狠清楚,不能很杂乱.可是如何做到思路很清楚的写作文呢?

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8、生发开路
有的高中语文辅导的议论文,先是从上面进行正面的议论,直接表明自己的态度,下面对于一些人的反对做出判断和反驳,从而论证了自己的论点.
如何开展高中语文辅导--议论文的思路上边显然都应该给大家列出来了,请高中生们一定要学会这几项,这样每次写出来的议论文才不会是流水账,并且还能够让判卷老师给你一个高分.高一要怎么写好议论文议论文要求
1、论点?
论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张,它要求要正确 、鲜明、有针对性 。如《坚持就是胜利》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的 成功 , 坚持是一个重要条件 。?
《坚持就是胜利》
人们都想在事业或学业上有所成就,但是 , 只有一部分人取得了胜利,而相当一部分人却陷入失败的苦痛之中 。这是为什么呢??
俗语说“功到自然成” 。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦,但他们往往缺少一种 胜利的必要条件,那就是坚持 。这就是他们失败的原因 。上边的俗语中所提到的“功到”其 中已经隐含了“坚持”的意思 。可见,一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的 努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件 。
?
英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去 观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料 。这样 , 他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国 一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功 。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池 , 被人们授与“发明大王”的美称 。
?
狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的 。坚持,使狄更斯为人们留下许多优秀著作 , 也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进步作出不可磨灭的贡献 。可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功 。?
那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂 。曾记得瑞典一位化 学家在海水中提取碘时 , 似乎发现一种新元素,但是面对这繁琐的提炼与实验 , 他退却了 。当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验 , 终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时,那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中 。这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持?。?未能取得成功 。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍 。在最黑暗的时刻,也就是光明就要到来的时刻,越在这样的时刻,越需要坚持 。因为坚持就是胜利 。?(李胜)
2、论据
?
论据是证明论点正确的证据,要想证明论点的正确,首先,论据必须让人觉得真实、可信 , 能够充分证明论点 。其次,论据要具有典型性,能收到“以一当十”的效果 。第三,论据要新颖,尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据 。切记那些不清楚作者的不要瞎写上作者的名字 。?
如在《坚持就是胜利》一文中举的狄更斯、爱迪生和瑞典化学家的正反两个方面的事例,都是用来证明论点的论据 , 既具有典型性,又让人觉得真实可信 。?
3、论证过程?
论证过程是指运用证据阐释证明论点是正确的过程 。它要求论述要深刻、周密,讲究说理的艺术,还以习作《坚持就是胜利》为例,这篇作文中就是运用了两种典型的事例:狄更斯、 爱迪生和瑞典化学家的故事 , 从正文两个方面证明了坚持就是胜利的这一观点,这个过程就 是论证过程 。
演绎论证法?
演绎论证法是从已知的一般原理,规律出发,推知个别事物本质特征的论证方法 。如果说归纳论证法是从特殊到一般,那么,演绎论证法是从一般到特殊 。运用演绎论证法要求大前提、小前提必须真实、正确、一致,同时要求推论是合乎逻辑的,否则就会出现纰漏 。如习作《坚持就是胜利》采用的就是演绎论证法,大前提是坚持就是胜利,小前提是狄更斯、爱迪生坚持了,所以胜利了,结论自然得出 。
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此外 , 论证的方法还有很多 , 像借古论今法,采用数字法,排比论理法,描写论理法等 。我们掌握的方法越多,说理就越有深度,有说服力,就越具有令人折服的逻辑力量,可以在学习过程中逐渐掌握 。
议论文有三要素:论点、论据、论证 。
根据题目写出一个观点,在加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,下面的仔细看看,以后就可以多试着写作 , 这样作文才可以有长进 。此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用 。
议论文包含论点、论据、论证三个要素 。
(一)论点
(1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张 。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点 。
(2)论点有几个:一篇文章的论点 , 可以是一个,也可以不止一个 。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点 。这几个论点可以是并列的 , 也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点 。
(3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾 。即可以安排在文章的任何位置 。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此 。
(4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来 , 我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来 , 需要读者自己去提取、概括 。
(5)论点的提出和确立要注意:
①正确性 。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确 , 如果论点本身不正确 , 甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人 。因此,论点正确是议论文的最起码的要求 。
②鲜明性 。赞成什么、反对什么,要非常鲜明 , 而不能模棱两可,含混不清 。
③新颖性 。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖 。
(二)论据
(1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据 。
(2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料 。
①作为论据的事实材料,可以是a. 具体的事例 , b.概括的事实 , c. 统计数字,d. 亲身经历、感受 。
②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言 , b. 民间的谚语和俗语 , C.科学上的公理、规律等等 。
(3)使用论据的要求:①确凿性 。我们必须选择那些确凿的、典型的事实 。引用经过实践检验的理论材料作为论据时 , 必须注意所引理论本身的精确涵义 。②典型性 。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质 。③论据与论点的统一 。论据是为了证明论点的 , 因此 , 两者应该联系紧密一致 。
(三)论证
(1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程 。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题 。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系 。
(2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型 。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式 。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误 。它们可以使用基本相同的论证方法 。
(3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法 。
①归纳法 。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法 。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论 。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明 。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法 。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法 。
②演绎法 。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法 。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论 , 其前提和结论之间的联系是必须的 。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式 , 但最重要的是三段论 。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成 。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电” 。
③比较法 。比较论证是一种由个别到个别的论证方法 。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法 。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法 。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法 。
(4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证 。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果 。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力 。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法 。②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必定得出错误的论点 。③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等 。
高中议论文内容该如何写?议论文要求
1、论点?
论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张,它要求要正确 、鲜明、有针对性 。如《坚持就是胜利》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的 成功,坚持是一个重要条件 。?
《坚持就是胜利》
人们都想在事业或学业上有所成就,但是,只有一部分人取得了胜利,而相当一部分人却陷入失败的苦痛之中 。这是为什么呢??
俗语说“功到自然成” 。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦,但他们往往缺少一种 胜利的必要条件,那就是坚持 。这就是他们失败的原因 。上边的俗语中所提到的“功到”其 中已经隐含了“坚持”的意思 。可见 , 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的 努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件 。
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英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去 观察、谛听 , 记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料 。这样,他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国 一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功 。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称 。
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狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的 。坚持,使狄更斯为人们留下许多优秀著作,也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进步作出不可磨灭的贡献 。可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功 。?
那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂 。曾记得瑞典一位化 学家在海水中提取碘时 , 似乎发现一种新元素 , 但是面对这繁琐的提炼与实验,他退却了 。当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验 , 终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时 , 那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中 。这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持?。茨苋〉贸晒?。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍 。在最黑暗的时刻,也就是光明就要到来的时刻,越在这样的时刻,越需要坚持 。因为坚持就是胜利 。?(李胜)
2、论据
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论据是证明论点正确的证据,要想证明论点的正确,首先,论据必须让人觉得真实、可信,能够充分证明论点 。其次,论据要具有典型性 , 能收到“以一当十”的效果 。第三,论据要新颖,尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据 。切记那些不清楚作者的不要瞎写上作者的名字 。?
如在《坚持就是胜利》一文中举的狄更斯、爱迪生和瑞典化学家的正反两个方面的事例,都是用来证明论点的论据 , 既具有典型性,又让人觉得真实可信 。?
3、论证过程?
论证过程是指运用证据阐释证明论点是正确的过程 。它要求论述要深刻、周密,讲究说理的艺术,还以习作《坚持就是胜利》为例,这篇作文中就是运用了两种典型的事例:狄更斯、 爱迪生和瑞典化学家的故事,从正文两个方面证明了坚持就是胜利的这一观点 , 这个过程就 是论证过程 。
演绎论证法?
演绎论证法是从已知的一般原理,规律出发,推知个别事物本质特征的论证方法 。如果说归纳论证法是从特殊到一般,那么,演绎论证法是从一般到特殊 。运用演绎论证法要求大前提、小前提必须真实、正确、一致 , 同时要求推论是合乎逻辑的,否则就会出现纰漏 。如习作《坚持就是胜利》采用的就是演绎论证法,大前提是坚持就是胜利,小前提是狄更斯、爱迪生坚持了,所以胜利了,结论自然得出 。
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此外,论证的方法还有很多,像借古论今法 , 采用数字法,排比论理法 , 描写论理法等 。我们掌握的方法越多,说理就越有深度,有说服力 , 就越具有令人折服的逻辑力量 , 可以在学习过程中逐渐掌握 。
议论文有三要素:论点、论据、论证 。
根据题目写出一个观点,在加以阐述说明,重要的是要有说服能力 , 三要素缺一不可,下面的仔细看看,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进 。此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用 。
议论文包含论点、论据、论证三个要素 。
(一)论点
(1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张 。阅读议论文 , 首要的就是寻找、提取和理解文章的论点 。
(2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个 , 也可以不止一个 。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点 。这几个论点可以是并列的 , 也可以是递进的 , 但它们都应该服从全文的中心论点 。
(3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾 。即可以安排在文章的任何位置 。但较多情况是在文章的开头 , 段落论点也是如此 。
(4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括 。
(5)论点的提出和确立要注意:
①正确性 。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人 。因此,论点正确是议论文的最起码的要求 。
②鲜明性 。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清 。
③新颖性 。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈 , 也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖 。
(二)论据
(1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据 。
(2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料 。
①作为论据的事实材料 , 可以是a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲身经历、感受 。
②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言 , b. 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等 。
(3)使用论据的要求:①确凿性 。我们必须选择那些确凿的、典型的事实 。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义 。②典型性 。引用的事例应该具有广泛的代表性 , 代表这一类事物的普遍特点和一般性质 。③论据与论点的统一 。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致 。
(三)论证
(1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程 。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题 。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系 。
(2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型 。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式 。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确 , 而另一个是从反面证明其错误 。它们可以使用基本相同的论证方法 。
(3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法 。
①归纳法 。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法 。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论 。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明 。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法 。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法 。
②演绎法 。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法 。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的 。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论 。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成 。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电” 。
③比较法 。比较论证是一种由个别到个别的论证方法 。通常将它分为二类 , 一类是类比法,另一类是对比法 。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法 。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法 。
(4)驳论方法:驳论有三种方法 , 即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证 。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的 , 因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果 。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力 。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误 , 这是驳论中最常用的方法 。②反驳论据 , 即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必定得出错误的论点 。③反驳论证 , 即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等 。
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