想别人没想到的故事万绿丛中一点红”
宋朝有个皇帝叫赵佶,他非常喜欢画画 。每当选拔人才的时候,他常常会让前来考试的人根据他所出的一句诗画一幅画 。有一次,他出了一句“万绿丛中一点红”的诗句 。那些考生不是画了一片草地加上一朵红花,就是许多绿叶中插着一朵花 。虽然他们的画也符合诗意,但皇帝没有一个满意的 。但是,当他看到最后一张画时,不禁连声叫好 。只见画上画着一片郁郁葱葱的树林,一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千,只有那张小嘴是红红的 。
踏花归来马蹄香
宋朝时候,有一次画院招考 。考试是命题作画,题目是一句古诗:“踏花归去马蹄香” 。
考场上安静极了 , 应考者都在认真思索 。有的认为诗句的重点在“踏花”二字 。于是就画了一些花瓣,让一青年骑着马在花瓣上行走 。他想这不正是踏花么?表现了那春游之后的愉快心情 。
有的在分析之后,觉得重点是在“马”上 。踏花也好,归去也好,马蹄也好,都离不开“马” 。于是就精心地画了一匹骏马,一青年骑在马上从花丛中疾驰,显得很有气势 。
也有的人琢磨“马蹄”应是重点,因此在画纸上突出那腾空的马蹄,并在“马蹄”旁画着纷飞的花瓣 。他想花瓣都被扬了起来,马蹄还不会“香”么!
众多的应考者中 , 只有一位画得很特别 。他的画卷上根本没画花瓣 。他画的是:夕阳西下之时,一位英俊少年骑在一匹骏马上 。马在奔腾着,马蹄高高扬起 , 一些蝴蝶紧紧地追逐着 , 在马蹄的周围飞舞 。
考生交卷后 , 考官一张张评选 。当他看到那张蝴蝶纷飞的画卷时,就会心地笑了 。这张画被评为最佳 。
为什么最佳呢?考官作了一番评说 , 应考者也都非常佩服 。
这考生的成功,关键在于他仔细地分析了题目,全面领会了诗句的含义 , 并找到了体现题意的巧妙的方法 。
国王与画师
古时候 , 有一个国王,不仅长得丑陋,一只眼睛瞎了,一条腿还瘸着 。
一天,国王召集其他国的画师为自己作画,并发话:谁画得好有赏 , 不好就要被杀头 。
第一个画师画的国王不瞎不瘸不丑 , 威严无比 。国王一看大怒:“弄虚作假的小人,拉出去斩首 。”
第二个画师真实地画了一张,国王看了也大怒:“竟敢丑化国王,一样拉出去斩首 。”所有画师胆战心惊 。
这时,其中一位画师 , 献上了自己的一幅国王画像,国王打开一看,是一幅国王狩猎图 。只见国王一条腿站立,另一条腿蹬在树墩上 , 睁一只眼 , 闭一只眼,正在拉弓瞄准 。国王吩咐立即赏金表扬 。
智慧之光:智慧,这个世界上最神奇,最有力量的东西 。任何时候,只要我们能很好的应用智慧去处理问题 , 往往能达到出神入化的效果 。
想别人没想到的成语独辟蹊径
dú pì xī jìng
[释义]辟:开辟;蹊径:小路 。独自开创一条新路 。比喻独创新的方法或风格 。
[语出]《晏子春秋;内篇杂上》:“昔者婴之治阿也;筑蹊径 。”
想别人没想到的这篇课文主要讲了一个什么故事讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事 。从而教育学生要爱动脑筋,常想别人没想到的事 , 这样可以培养自己的创新思维 。
《想别人没想到的》这篇课文告诉我们什么道理?课文告诉我们在日常生活中,要想别人没想到的 , 也就是要有自己的创造和创新 , 只有这样,才能做出别人做不到的事情 , 才有可能取得成功! 查看全文:
记得啊
想别人没想到的这篇短文小徒弟的画为什么能得到画...《想别人没想到》小徒弟的画中虽然只有两只骆驼,可由于其所处特定的地点——在连绵起伏的群山中 , 又若隐若现,给人以无尽的想象,仿佛它们身后即将走出长长的挂着骆铃的骆驼队 。小徒弟以有限表现无限,不仅突出骆驼的多,还突出山的美、意境的美,这也是画师欣赏这幅画的原因——构思新颖 。
想别人没想到的 , 做别人未做的.用一句成语怎么说独辟蹊径
dú pì xī jìng
[释义] 辟:开辟;蹊径:小路 。独自开创一条新路 。比喻独创新的方法或风格 。
[语出] 《晏子春秋;内篇杂上》:“昔者婴之治阿也;筑蹊径 。”
想别人没想到的 两个徒弟悟出了什么【想别人没想到的_想别人没想到的 两个徒弟悟出了什么】两个徒弟悟出了:要想别人没想到的,有创新意识
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