感念师恩主题班会_感谢师恩主题班会求~ 初中的，3个主持人，马上要... _生活经验

求“感谢师恩”主题班会主持稿甲：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了秋的信息。
乙：都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而我们，也迎来了教师节。师恩难忘?。〗袢眨?就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！
合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝光荣的9月10日。七4班庆祝教师节班会现在开始。
甲：九月，金色的季节；九月，温馨的季节；
乙：九月，收获的季节；九月，烂漫的季节。
合：迎着九月的秋风，我们迎来了第25个教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
甲：请欣赏
甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
合：是您，我们敬爱的老师！
乙：请欣赏
甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
甲：您用青春写出无悔的人生。
乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
甲：您的爱，我们永远也报答不完，
乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
合：老师您好！
乙：请听诗朗诵《老师，您好》：
甲：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心
乙：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。
甲：请欣赏
乙：合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。庆祝教师节主题班会到此结束。让我们用以后的行动来证明一切吧！
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【感念师恩主题班会_感谢师恩主题班会求~ 初中的，3个主持人，马上要...】参考资料：
感谢师恩感谢母校主题班会最佳答案感谢母校
在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉。
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！
谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。有着那样的好了老师教导我，谢谢。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
感谢师恩主题班会求~ 初中的，3个主持人，马上要...活动目的：在第二十四个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间：9月9日（周二）下午第二课
活动地点：音乐室
活动准备：
1、学生利用双休日制作小花朵。
2、给老师写一封信或写几句心里话。
3、学生准备诗词、歌曲、舞蹈等节目。
4、教室布置、音乐、表演道具等。
活动思路：
1、主持人宣布活动开始。
2、班长献辞。
3、献花祝福——老师，您辛苦了！
每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱或一声祝福。
4、真情告白——老师，我想对您说。
A、诗歌朗诵或诵读写给老师的信。
B、主持人选读6－7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场对老师说）。
C、学生表演唱、歌舞表演。
5、班主任致辞。
6、主持人宣布活动结束。
活动过程：
班主任：同学们，明天就是第二十四个教师节啦，今天我们欢聚一堂，共同来庆祝我们老师的节日。召开一次“铭记师恩，感谢师恩”主题班会，下面让我们掌声有请班级葛天?。祝┖脱羁桑ㄒ遥┝轿恍≈鞒秩?。
甲：九月的阳光格外灿烂，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飘香的季节，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：第二十四个教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：教师——人类灵魂的工程师，
甲：教师——太阳底下最光辉的职业，
齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。
齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。六（1）班“铭记师恩，感谢师恩”主题班会现在开始。
二、班长致辞
甲：首先请我们班长黄蔡畅同学为今天的班会活动致辞。（大家欢迎）
三、献花祝福
乙：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。
甲：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永远在我耳畔回荡。
乙：是您，把我们引入知识的殿堂，是您；为我们插上奋飞的翅膀。当我们从您的手中接过接力棒，我们的生命在您的注视下开始闪光。
甲：老师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。请同学们向在座的老师献上花朵，并说一句节日祝福的话。（音乐起）
四、真情告白
甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师?。?我们永远感谢你。
甲：在这个特别的日子里，让我们说一声：“老师，您辛苦了！” 。请听秦淋同学给我们带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》。
乙：感谢秦淋同学深情的朗诵。我们知道，不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听吴冬培等七位同学给大家带来的歌舞《感恩的心》！大家欢迎。
甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。
同学们，你们愿意对在座的老师说出你此时最想对老师说的话吗？（主持人选举手的8—9名学生自由选择老师对老师说最想对说的话。）
乙：在这个特别值得纪念的日子里，我班杨贵香同学已在用自己的实际行动表达自己对老师的爱。请欣赏她的舞蹈《唱着跳着走近你》。大家欢迎。
乙：看到这些同学对老师们表现出了自己由衷的敬意。我想，也许不久的将来，这些同学就成了一位位老师。请欣赏陈玉娇同学给我们带来的朗诵表演《长大了我就成了你》。
甲：此时此刻，同学们都道出了自己的心声，通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
乙：是?。≌馐蔽铱吹轿颐堑陌嘀魅窝罾鲜Γ?也想起了我们学校《笋芽报》中有袁晓露同学写给杨老师的信――《谢谢您，杨老师》，让我们再一起回顾一下，请王钰钰同学为大家朗颂。
五、班主任致辞
甲：文章写得非常精彩，下面就请大家以热烈的掌声欢迎班主任杨老师为我们今天的班会进行总结。
六、结束词
甲：九月，属于老师。老师，属于九月。
乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！
甲：您像辛勤的园?。?培育我们成长！
乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？
甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲！
乙：师恩永不忘。老师，谢谢您！最后，请大家起立，向后转，一起向在座的老师们说一声：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
齐：祝福老师们万事如意，身体健康！六（1）班“铭记师恩，感谢师恩”主题活动到此结束。感谢老师们的参与！
反思总结：
为了让同学了解老师上课工作的辛苦，珍惜和老师在一起的时间，把感恩长存于心里，而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师，才召开了本次班会。此次班会的组织中，所有的班干部都为班会付出了自己的一份力。班会过程中准备得都很充分，主持人发挥得很好，倾注了所有同学的力量和心意，这在无形中培养了学生各方面的能力，同时也积累了很多宝贵的经验。这次班会，达到了预期的目的，起到了激醒学生尊师的思想，在学生献花表白的过程中，好几位教师都感动得流下了热泪。此次活动拉近了师生的距离，会成为师生感情更进一步的起点。
剩下的自己能把！这只是一个参考！老师还是希望你们自己准备的！

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