成长日记怎么写_成长日记结尾怎么写？ _生活经验

四年级成长日记怎么写“呱呱呱……”在10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。
1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸!”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油!”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪!
现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!
我们的成长日记怎么写我的成长日记
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大” ，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁， ‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”
现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
我的成长日记
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。
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成长日记怎么写，那种励志的在我心中，总有一种力量，让我在失败中找回前进的信心；总有一种呵护，细致而能感化我的心灵；总有一盏明灯，照亮我前方开满幸福之花的道路；也让我一次又一次领悟感恩……
——题记
父爱·无私教导
我父亲，是一位人民教师，我曾因家中有一位教数学的父亲而感到骄傲，但我也因此渐渐有了依赖。
自从上了中学，我明显地感觉到数学这一门科目比我想象的要难了许多。我心里顿时感到焦急万分，不知如何是好，更不愿意把内心的想法告诉父亲，害怕父亲为我担心。心里的焦急，也使我学习感到了浮躁，课后的作业也是应付了事，数学题留空的地方也就更多了。
心细的父亲察觉到了我的细微的变化，每次检查完我的数学作业，父亲都要针对我做错的题细致地给我讲解。有些复杂的题目，我想了好久还是没弄明白，父亲便耐心地给我多讲了几遍，我才听懂。同时父亲也告诉我，做题不仅考验一个人的思维能力，也考验一个人的耐心。一个人有了耐心与正确的学习方法和思维能力，再难的题目也能做出来……听完父亲的谆谆教导，我恍然大悟。看到父亲为我的操心，我心里泛起了一丝感动，下决心要把数学学好。
此后，我上课更加认真地听讲，遇到不懂的题，我还请教老师或父亲。课后我还主动钻研难题，在钻研中，我发现了数学的奥妙。这样，我对数学产生了浓厚的兴趣。当我取得好成绩的那一刻，我笑了，父亲也笑了。感谢父亲的无私教导，在我心底种下了“感恩”的种子。
早教班成长日记怎么写丫丫会自己刷牙洗脸，然后臭美一下，往脸上擦香香，当然往小手上擦护手霜的时候会让开右手的大姆指，因为丫丫说“大姆指不能擦香香，香香有毒，擦上就不能吃手了” 。晚上自己洗澡，除了洗头还要大人帮忙外，其他都不再需要我们帮忙。自己搬小凳子把浴霸打开，然后进浴室脱衣服，自己爬进浴盆。把洗澡玩具从窗台上全部丢进浴缸内，就是太不斯文了，打的浴缸咚咚的响。
观察小鸡的成长日记怎么写[小鸡的成长日记]
6 月 18日晴
小鸡出壳了，羽毛湿湿的，两只绿眼睛无精打采的看着我，小鸡的成长日记。慢慢的，它站了起来，
羽毛也渐渐竖了起来。拌着几声“唧唧！”的叫声，一个可爱的小生灵诞生了。
6 月21日雨
小鸡毛茸茸的，活像一只被黄毛包住的圆球。它不停的跑着，一会儿啄啄脚下的虫
子，一会儿追着小纸片东跑西跑，一会儿又不顾脏，在菜地里大踏步的走来走去。
成长日记怎么写
成长日记结尾怎么写？【成长日记怎么写_成长日记结尾怎么写？】回顾了一下自己一百天的记录，大概可分为以下几个阶段：
一、入门阶段：从8月25日到8月28日，是开始写，一开始没有思路，就是简单写写，一些感受、想法之类的，与成果行动改变没有结合起来
二、积累阶段：8月28日-9月27日，这个阶段我就在开始做一件事情，就是把自己行为上的改变展现出来，这样的成长日记才是有意义的。学习的目的是什么？是改变自己的行为，这才是修行的真正意义。这是我的mentor吴永达老师说的，我非常认同。因为光学到知识，没有实践，没有成果，那么就会着空，会更容易焦虑。所以这段时间记录自己行为上的变化。
三、中断阶段：9月28日到10月15日，这段期间自己回老家了，觉得没啥可以写的，自己就中断了。实际上这是自己给自己设限了，对于家庭，其实还有更多的责任和义务我没有承担，自己对这个方面思考太少了。
四、突破阶段：10月15日至12年14月，我觉得这个阶段我一直在不断突破自己，从构建学习周回顾系统、到建立个人电子文档系统，到整理自己的精力管理模型，到引领组织北京线下活动的年计划活动，到工作上新的突破点，感觉自己在这两个月迸发出了巨大的能量。这是我之前所不敢想象的。
成长日记应该写什么，根据我自己的经验，我觉得可以分为以下几类：
1、认知更新
记录下自己的认知更新内容，提醒自己不能在按照就有的认知逻辑去认识世界，需要从新的角度和纬度去看待问题和事情，让自己变得更好。
2、成就事件
以结果为导向，记录自己每天做的有成就的事情，并总结经验，提升自信以及成就感，同时倒逼自己每天都进步一点点，不停留在知识的原地，而是在行动时间中去践行。
3、问题回顾
记录自己发生的错误，懊悔的事情，还原事情的经过，分析问题产生的原因，反省自身过错。
4、心情感悟
抒发一点小情绪
不过既然是成长日记，我会偏重于 2、从理上明，在事上了，不纸上谈兵，实实在在，扎扎实实，精进没一点。
虽然我还是会彷徨和迷茫，但是我知道只有我坚持，过去认为很难的事情，也没什么大不了的。有想法有问题记下来，总有一天，这些都将是宝贵的财富！