描写学习的成语_描写读书学习的成语 _生活经验

形容认真学习的成语1、牛角挂书 [ niú jiǎo guà shū ]
比喻读书勤奋。
出处
《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。”
2、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]
《战国策·秦策一》记载，苏秦“读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三六三引《汉书》说孙敬好学，“晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”后用“悬梁刺股”形容刻苦学习。股：大腿。
出处
西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
例句
清·李渔《比目鱼·赠行》：“我～年复年，把铜雀磨穿。”
3、勤学苦练 [ qín xué kǔ liàn ]
认真学习，刻苦训练。
出处
秦牧《秘诀》:“他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。”
例句
他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的～，终于也成为书法家。
4、全神贯注 [ quán shén guàn zhù ]
全副精神高度集中。
出处
钱钟书《围城》：“人事太忙；不许我们全神贯注；无间断地专怀念一个人。”
例句
小明转过头去～地望着黑板。
5、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]
形容一心一意，聚精会神。《孟子·告子上》：“不专心致志，则不得也。” 致：?。?。志：志向，志趣。
出处
《孟子·告子上》：“今夫弈之为数；小数也；不专心致志；则不得也。”
例句
学习要～，不能心不在焉。
关于学习有关的成语精进不休、百尺竿头、持之以恒、坚持不懈、自强不息
一、精进不休
白话释义：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。
朝代：现代
作者：木马晨君
出处：《追求》：刻苦，沉着，精进不休。
翻译：于是又潜心典籍，勤奋不知疲倦
二、百尺竿头
白话释义：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
朝代：唐
作者：吴融
出处：《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。”
翻译：百尺竿头五两斜，这一生什么地方不可以为家。
三、持之以恒
白话释义：长久地坚持下去：努力学习，持之以恒。
朝代：宋
作者：楼钥
出处：《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”
翻译：凡是应天下之事；一切行之以诚；长久地坚持下去
四、坚持不懈
白话释义：坚持到底，一点不松懈。
朝代：民国
作者：赵尔巽
出处：《清史稿·刘体重传》：“遇大雨；贼决河自卫。煦激励兵团；坚持不懈；贼穷蹙乞降；遂复濮阳。”
翻译：遇到大雨；贼决黄河保护自己。转动激励兵团；坚持不松懈；贼兵走投无路乞求投降；于是又濮阳。”
五、自强不息
白话释义：“君子以自强不息。” 指自己不懈地努力向上。息：停止。
朝代：西周
作者：姬昌
出处：《周易·乾》:“天行健，君子以自强不息。”
翻译：自然的运动刚强劲健，君子应刚毅坚卓，发愤图强
形容一个人爱学习的成语有哪些？1、好学不倦
【拼音】： hào xué bù juàn
【解释】：喜欢学习，不知疲倦。
【出处】：《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦。”
2、学而不厌
【拼音】： xué ér bù yàn
【解释】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
【出处】：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
3、废寝忘食
【拼音】： fèi qǐn wàng shí
【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
【出处】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
4、笃实好学
【拼音】： dǔ shí hào xué
【解释】：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
【出处】：《北史·张衮传》：“衮笃实好学，有文才。”
5、手不释卷
【拼音】： shǒu bù shì juàn
【解释】：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
【出处】：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
描写“学习”的三个字的成语有哪些？下功夫、很勤奋、很努力、很刻苦、很专心。

关于专心学习的成语1、专心致志[zhuān xīn zhì zhì] 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
【出处】先秦·孟轲《孟子·告子上》：“今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。” （夫：文言虚词。弈：下棋）
2、全神贯注[quán shén guàn zhù] 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
【出处】钱钟书《围城》：“人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。”
3、专心一意[zhuān xīn yī yì] 一心一意。
【出处】：《荀子·性恶》：“今使途之人服术为学，专心一志，思索熟察，加日悬久，积善而不息，则通于神明，参于天地矣。”汉·陆贾《新语·怀虑》：“故管仲相桓公，诎节事君，专心一意。”
4、一心不二[yī xīn bú èr ］一心一意。
5、聚精会神[jù jīng huì shén] 会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。
【出处】“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益(章)彰。” --汉·王褒《圣主得贤臣颂》
关于专心学习的句子1、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.
2、天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的灵感.
3、学习如逆水行舟不进则退.
【描写学习的成语_描写读书学习的成语】4、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟.
5、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
6、知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。
形容人学习认真的成语有什么?1、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
2、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
3、专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
4、凿壁偷光：用来形容家贫而读书刻苦。
5、无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
6、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
7、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
8、囊萤映雪：形容刻苦攻读。
9、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
10、以一知万：从了解一点到推知其他许多事物。
11、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
12、憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。
13、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
14、刺股悬梁：形容刻苦学习。
15、知难而进：迎着困难上。
16、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
17、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
18、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
19、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
20、全神贯注：贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
21、温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
22、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
23、一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
24、追根究底：追究根底。一般指扩展一件事的原由。
25、悬梁刺股：形容刻苦学习。
26、自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
27、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
28、闻鸡起舞：比喻有志报国的人及时奋起。
29、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
30、专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
31、专心一志：形容一心一意，集中精力。
描写刻苦认真学习的成语有哪些？勤奋
发愤忘食废寝忘食分秒必争焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练夙夜匪懈夙兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学壮行朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷
刻苦
攻苦食淡苦心孤诣囊萤照读任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进引锥刺股凿壁偷光折节读书坐薪悬胆
专心
不敢旁鹜不知肉味目不窥园倾耳而听倾耳注目一心一意屏气凝神全神贯注专心致志
有恒
持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝水滴石穿世上无难事，只怕有心人死不瞑目
其他
不远千里不敢告劳兢兢业业默默无闻默默无言驽马十驾勤勤恳恳身体力行事必躬亲手足胼胝手足重茧
描写读书学习的成语描写读书学习的成语：
一、闭门读书
释义：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
出处：北齐颜之推《颜氏家训勉学》：“见闭门读书，师心自是。”意思是关上门来读书，以心为师,这里指只相信自己。
示例：放暑假的小明闭门读书，希望提升自己的知识水平。
二、映雪读书
释义：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处：《宋齐语》：“孙康，家贫，常映雪读书。”意思是孙康家里贫穷，经常利用雪的反光读书。
示例：映雪读书的故事感动了许多同学。
三、刺股读书
释义：比喻刻苦攻读。
出处：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”意思是苏秦读书时像睡觉，就用刺扎自己的屁股。
示例：我们学习要拿出刺股读书的劲头来。
四、读不舍手
释义：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
出处：宋·胡仔《苕溪渔隐丛话·参寥》：“爱其诗，读不舍手。”意思是喜欢他的诗文，读书读到有兴趣时舍不得放下。
示例：这位作家的小说让人读不舍手，很是好看。
五、读书得间
释义：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第54回：“你真可谓读书得间了！你说的一点不错。”
示例：聪明的小明在学习中总能读书得间，找到窍门。