教师节素材_关于老师的名人事迹!!

关于教师节黑板报素材!(短一点)教师节来历
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师” , 是受到全社会尊重的一种职业 。1932年 , 国民党政府曾规定6月6日为教师节 , 解放后废除了6月6日的教师节,改用"五一"国际劳动节同时为教师节 , 但教师没有单独活动,没有特点 。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节 。定教师节为 9月10日 , 是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉 。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛 。同时 , 9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚 。
教师赞歌
如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手 。铃声响起那刻 , 你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列 。你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远 。⒉ 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花 。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光 。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地 。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己如歌的声音 , 播洒爱的阳光、智慧的甘霖 。伴着老师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求 。
教师节祝福语
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过 。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容 , 祝福您,亲爱的老师!
如果说我们是彩虹 , 那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿 , 那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸 。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉 。
心血育桃李,辛勤扶栋梁 。节日快乐 , 敬爱的老师
追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天 。
让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活 , 愿你的生活充满快乐!
语文作文,有关教师节的素材 。题目是 感恩吾师 一...我心目中的老师
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责 , 伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血 , 精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子 , 一头乌黑的亮发 , 一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师 , 她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了 。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育 。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外 。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画 , 竟然在李老师上语文课的时候画起来了 。我的一举一动被李老师看的一清二楚 , 李老师非常着急和生气,好像对我很失望 。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常 , 成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了 。后来 , 我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩 。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责 , 关心学生,关心班里的每一件小事 。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好 。
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来 , 她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑 , 活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友 。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面 。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意 , 但只要我们理解李老师的用意 。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑 , 课堂气氛也变得活跃了 。
李老师,您将是我成长的过程 , 永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的 。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

我以前写的,现在不高兴改了 , 你随便用吧 。
教师节手抄报内容大全悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
在笔和纸的摩擦间 , 你度过了你神圣地一生 。祝福你,老师! 再也听不到你的教诲 , 对我来说 , 真是遗憾 。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”
愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师 。愿老师的船永远平安!用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动 。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富 , 桃李满天下 。
1《老师,赞歌送给您》
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘 。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师 , 就是这季节的主题 。“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶 。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福 。老师的工作在今朝 , 却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方 。大家都说老师在培养着祖国的栋梁 , 其实,老师就是祖国的栋梁 。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!有了老师,花园才这般艳丽 , 大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
2、《教师节来历》
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业 。1932年,国民党政府曾规定6月6日 为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用"五一"国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点 。1985年1月21日,第六届全国人大常 委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节 。定教师节为9月10日 , 是考虑到新学年开始,学校要有新的气象 , 师生要有新的感觉 。新生入学伊始即开展尊师 重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛 。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报 道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚 。
1.庆祝教师节诗歌文章——[[老师 , 辛苦了]]
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室 , 
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗 。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵 。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长 。
在金秋时节结下硕果 。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们 。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们 。
我们向您致以崇高的敬意!
 ?。量嗔耍?老师!
2.红烛赞
你启迪了我幼嫩的心灵
你丰盈了我空白的脑际
你编织了我甜美的梦想
你捧给了我未来的钥匙
------我敬爱的老师
姹紫嫣红的生活
饱含你的润育
蒸蒸日上的世界
依托你的底蕴
我高扬起的风帆
是你力作桅
我燃烧着的热血
是你甘为薪
------我敬爱的老师
你的一生
永恒的站在三尺讲台
你的禾苗
坚韧的长在五湖四海
在你深深的皱纹里
生长出一股股抖擞的精神
在你白白的双鬓中
影射出一颗颗向往的心灵
------我敬爱的老师
我牢记你由衷的教诲
红烛赞 id:38184
春天
播种的季节 。
辛勤的园丁撒下粒粒种子,
在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种 。
花丛,
繁忙的地方 。
勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒,
在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜 。
桑叶,
渺小的舞台 。
洁白的春蚕理着缕缕丝线,
在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄 。
这一切的一切,都是您,伟大的老师 。您就是红烛,在漆黑的夜里为我照明,为我引路 。那烛身上滚落的滴滴烛油,是您激动与欢喜的泪水 。又是一个教师节 , 老师 , 您歇歇吧,在这短暂的一天里 , 把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧 。
我,要对您说 , 您辛苦了!
红烛赞
三尺讲台,
是您施展才华的天地;
教学新法,
发挥点石成金的魔力 。
挥洒汗水耕耘,
为了今天的幼苗早日成材;
倾注心血浇灌,
为了祖国的花朵更加绚丽 。
深夜,您批改作业,
陪伴您的是爱人的鼾声;
黎明,您撰写教案,
抚慰您的是孩子的梦呓 。
您是一片映红东方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生辉的红烛,
照亮别人,燃烧自己 。
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关于老师的名人事迹!!【教师节素材_关于老师的名人事迹!!】湖南第1师范,在民国时期有一个叫徐特立的老师 他每天都穿草鞋,穿布衣,在学校里好多学生都叫他徐叫花子,他吃学生的剩饭.但是他每月的工资却是很高的.因为他把他的工资都捐给乡下的学校,而且还动员他的亲戚到乡下帮忙. 女教师的47个吻 查文红 , 这个上海女人,自愿来到安徽省砀山县曹庄镇魏庙小学,当一名不拿一分钱工资的“编外教师” 。1998年9月初,当她兴致勃勃地拿着教材和精心准备的讲稿走进教室时,家长和孩子一看老师是个上海人,都用一种不信任的眼光看她 。有的家长竟带着孩子离去 , 转到另外的班,教室里一下子就空出了好多个位子 。这当头一棒把查文红打得摸不着头脑 。她找到校长 , 问是怎么回事 。校长道:“我们这里上课都是用土话 , 家长和孩子担心听不懂你的普通话 , 所以跑了 。” 查文红感到委屈 , 但她还是硬撑着上完了第一节课 。下课时 , 一名学生用土话问她:“老师,狠狠还来吗?”查文红没听懂,便问道:“‘狠狠’是什么意思?”学生们哄地笑了,一个小男孩不客气地说:“‘狠狠’就是‘狠狠’ , 你连‘狠狠’都不知道 , 还来教我们吗?”教室里再次爆发哄堂大笑 。查文红有些恼火,但她不便对刚进校门的一年级孩子说什么,便又去问校长:“‘狠狠’是什么意思?”校长笑着说:“这是我们的土话,‘狠狠’就是下午的意思 。” 第一节课的遭遇引起了查文红的深思 。她看到了农村的落后与闭塞,如果这些孩子长大后还是只晓得“狠狠”,他们将永远走不出这贫瘠的土地,也将永远不能与外界对话沟通 。她决定倡导用普通话教学 。为了让学生首先能听懂讲课的语言 , 然后学会讲普通话,她开始刻苦学习当地土话,一有机会便向村民们学习 。此后上课,她总先用普通话讲,然后再“翻译”成学生能听懂的土话 。在她的推动下,普通话渐渐成了校园里的“时髦”语言 。查文红为了让启蒙阶段的孩子在愉快的氛围中接受知识 , 通过讲故事与编顺口溜的方式进行教学,深受学生欢迎,孩子们的学习热情高涨,期末考试时,全班的语文成绩平均达到91.87分 , 名列全镇第一 。家长们闻讯,纷纷买来鞭炮,来到学校放了起来 。一位家长激动地说:“这么好的成绩,我们多年没见过了 。感谢查老师!” 面对此情此景,查文红激动得哭了 。她庆幸自己的努力终于有了回报 。那天晚上,她正在哭的时候,突然停电了 。她只好躺在床上,一边想着远在上海的丈夫和女儿,一边等待来电 。这时,窗外传来一阵碎乱的脚步声,她有点害怕,便壮着胆子喊了一声:“谁呀?”脚步声消夫了,外面一片寂静 , 静得让人心慌 。就在她再次准备躺下时,又传来了敲门声,她担心是小偷 , 便提着棍子,走到门边猛地将门一拉,这时她惊讶地发现,住在附近的三个学生举着一支点亮的红蜡烛站在门口 。其中一个孩子说:“刚才停电了 , 我们担心老师一个人害怕 , 便把家中过年用的红蜡烛拿来给你壮胆 。因为不知道你睡了没有,所以我们在你窗子下面听了一会儿 。”一支燃烧的红烛映着三张纯朴而稚气的脸庞 , 查文红十分感动,她一边接过红烛,一边将孩子们拥在怀里说:“谢谢你们,老师谢谢你们了 。” 当时春节已经临近 , 学校照顾她想让她早点回上海过年,便让查文红把剩下的课集中讲完 , 孩子们听说老师要走,心里都很难地,竟不能集中精神听课 。查文红有些生气,正准备批评他们时,一个名叫丁丽的小女孩站了起来,很失落地说:“老师,你不走行不行?” “不行?。?老师要回家过年 。” “那你到我家过年行吗?” “不行,因为上海的家里还有一个姐姐正等着老师回去呢 。” 听到这里,小丁丽哭着说:“那你亲我一下好吗?” 查文红心里感动了,走过去亲了亲小丁丽 , 一边止不住流下泪来 。这时全班同学不约而同地站起来 , 都说:“老师 , 你也亲亲我吧 。”于是她一路亲过去 , 班上47个学生,她一一亲到 。亲完最后一个学生 , 全班同学放声大哭起来,孩子们觉得 , 查老师这一去就再也不会回来了 。47个孩子一齐大哭,那该是一种什么样的情景 。哭声传出,全校师生以为发生了什么事情,纷纷跑了过来,附近的村民也闻声从家里赶来了 。哭声是如此具有感染力,一时间全校学生都哭了,面对如此感伤的场面 , 一些老师和村民也不知不觉地流下泪来 。“那惊天动地的哭声,我从未听到过,至今还在我心中回荡,这一辈子我忘不了那感人的哭声 。”查文红每忆及此,还是感动得双眼湿润 。大年三十晚上,查文红上海家中电话响个不停 。她知道那是她的学生打来的 。临行前 , 孩子们纷纷表示,春节期间给她打电话,她怕家长们付不起电话费,所以没同意 。最后班长出了个主意说:“我们打电话时,你别接,不就省钱了?我们约好,如果电话铃响两下就停了,那一定是我们打的 。”此时听着那不断响两下的电话,查文红的心又回到了魏庙小学,回到了孩子们的身边……新乡市封丘县黄德镇明昌中学的退休老教师郑玉身多年来一直投身在培养篮球队员的工作,培养了多名优秀的篮球运动员,有的已在北航等名牌大学就读 。已经六十多岁的郑老师的日常工作就是