淘气包埃米尔读后感_淘气包埃米尔读后感第三部第二三章6月13日埃米尔为... _生活经验

淘气包埃米尔读后感20字！《淘气包埃米尔》读后感
今天,我读了一本书，名字叫《淘气包埃米尔》，这本书十分有趣。
它讲述的是一个淘气小男孩的故事。其中最让我感到有趣的是，埃米尔为了抓到老鼠，便把老鼠夹放到爸爸常坐的椅子那里，因为他害怕如果老鼠肚子饿了，会去吃他爸爸的脚!结果，可想而知……他爸爸正要在椅子上好好享受早晨的美妙时光时，“啊!!!!”脚上一阵一阵的痛，使他的爸爸高呼起来。埃米尔的妈妈知道他又闯祸了，所以埃米尔的妈妈准备使出杀手锏。
“埃米尔，快快!快到木工房去，否则你又要挨打了!”“我的墙，我的猫子。”此时的埃米尔很听话的拿上了他的“猫子”还有“墙”，并与妈妈迅速的把门里外都锁上，躲在里头，削木头小人，埃米尔可会削小人了!他在心里，有点埋怨爸爸，他想：“哼!我不过是想帮忙捉老鼠嘛!至于这样吗??”他恨恨地削着小人,他又想：“哈哈!我快要有100个木头小人了!到时候，我要开个庆祝会!”埃米尔高兴得开始拟定“宾客名单”
在这本书中，我看到了一个天真，纯洁，无污染的小孩! 或许他有些调皮，但总是为别人着想!我也要当这么一个小孩!
淘气包埃米尔读后感200字淘气包埃米尔读后感
我读过瑞典童话外婆——林格伦的几部作品，有：《长袜子皮皮》、《大侦探小卡莱》《小飞人卡尔松》，但印象最深的还是她的另一部作品《淘气包埃米尔》。
故事中的主人公——埃米尔，非常淘气，他一年到头惹的祸比一年的天数还要多：他把头伸进汤罐子；他把小妹妹当国旗升到旗杆顶；他把猪血扣在爸爸头上...... 。每做错一件事，可怜的小埃米尔都会被爸爸关进木工房，并罚削一个木头人。他常常被迫削好几个木头人，一年下来，削过得木头人竟多达367个，堆了快半个屋子。埃米尔虽然很淘气，但他有正义感：活捉脾气像母老虎一样的女领班，帮长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”......
埃米尔顽皮、可爱、正义、勇敢、有奉献精神，他的故事很精彩，我一想到埃米尔的趣事，就不由自主地笑了。
淘气包埃米尔读后感20字以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
怎样写读后感：
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式（简单的说）：
第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
二年级的淘气包埃米尔的读后感怎么写一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账！
爱米尔的读后感淘气包埃米尔读后感
《淘气包埃米尔》读后感
今天,我读了一本书，名字叫《淘气包埃米尔》，这本书十分有趣。
它讲述的是一个淘气小男孩的故事。其中最让我感到有趣的是，埃米尔为了抓到老鼠，便把老鼠夹放到爸爸常坐的椅子那里，因为他害怕如果老鼠肚子饿了，会去吃他爸爸的脚!结果，可想而知……他爸爸正要在椅子上好好享受早晨的美妙时光时，“啊!!!!”脚上一阵一阵的痛，使他的爸爸高呼起来。埃米尔的妈妈知道他又闯祸了，所以埃米尔的妈妈准备使出杀手锏。
“埃米尔，快快!快到木工房去，否则你又要挨打了!”“我的墙，我的猫子。”此时的埃米尔很听话的拿上了他的“猫子”还有“墙” ，并与妈妈迅速的把门里外都锁上，躲在里头，削木头小人，埃米尔可会削小人了!他在心里，有点埋怨爸爸，他想：“哼!我不过是想帮忙捉老鼠嘛!至于这样吗??”他恨恨地削着小人,他又想：“哈哈!我快要有100个木头小人了!到时候，我要开个庆祝会!”埃米尔高兴得开始拟定“宾客名单”
在这本书中，我看到了一个天真，纯洁，无污染的小孩! 或许他有些调皮，但总是为别人着想!我也要当这么一个小孩!
《淘气包埃米尔》读后感
这本书你读了以后一定会记忆深刻,尤其是小主人公------埃米尔。一个淘气包，每天都会有好玩的事情。
这本书讲了埃米尔的淘气事件和他身边发生的事。令我记忆最深的是------埃米尔把猪血扣在自己爸爸的头上，不得不削第100个木头老头儿。那天，他们全家要吃猪血豆腐，但爸爸躺在外面的草地上。也许是跟老鼠夹夹住了大脚拇指有关。这是埃米尔造成的，埃米尔感到愧疚，于是端起盛猪血的瓷盆，从窗子举到外面，可不小心失手了，将猪血扣到了爸爸的头上。他妈妈知道后，将他拉入了木工房等等。
读了这个故事我明白了，埃米尔的淘气酿成了大祸，但他的可爱，善良，也依旧存在。我要学习他乐于助人的品质。
《淘气包埃米尔》读后感
一个名叫埃米尔的男孩子，是一个罕见的淘气包。无论他走到哪里，都要把那个地方弄得鸡飞狗跳，不得安宁。可是他并不坏，只不过是生性好动，天真活泼。由于他勇敢善良，富有同情心和正义感，为了帮助别人不惜牺牲自己的一切，终于得到人们的谅解和赞扬。
埃米尔生活在瑞典的一个乡村农场里。他大概五、六岁吧，是一个公认的淘气包。不过林格伦反复在故事里强调，这个淘气包长大后是要做社区委员会主席的。信不信由你。
这个淘气包到底有多淘气?我来说一个数字，反正大人总是只对数字感兴趣。埃米尔每次淘气“犯错误”时，爸爸总是要罚他到木工房里去反省一段时间，而每次呆在木工房时，埃米尔就会雕刻一个木头老头儿，老头儿通常是很愤怒的样子。在接近故事的末尾处，埃米尔搅和了一个盛大的乡间宴会。说起来也没什么，只是把爸爸随手锁在茅房里，将宾客们的套鞋混堆成小山，导致爸爸在别人吃饭的时候卡在茅房窗户上淋雨，而宾客们告别时需要借助微弱的灯光给自己的鞋子配对。因为这次事件，埃米尔在木工房里制作了第184个愤怒的木头小老头儿!
这个淘气包为什么这么淘气呢?读完整个故事我也没有搞清楚。埃米尔是那么善良、勇敢，充满活力。虽然几乎所有的淘气事件都与他有关，但他总是有自己的理由。比如他把头钻进汤罐子拔不出来，只是为了去舔干最后一点儿汤底;而他再次把头钻进汤罐子又拔不出来，只是为了给妹妹演示自己的脑袋是如何弄到罐子里去的。比如他把妹妹挂在旗杆上，当作旗帜升到高高的杆顶，只是因为妹妹强烈要求到上面去看看风景。又比如他把老鼠夹放在桌子底下，不幸夹住了爸爸的脚丫子，只是因为他觉得老鼠经常到桌子底下，在那里成功率会高一些;而他把连夜从河塘里捞来的活龙虾放在爸爸的睡床边，只是想让爸爸醒来后高兴高兴，谁料到爸爸居然醒来后一脚踩进了龙虾堆，那种痛苦让他宁愿被老鼠夹夹祝
你看看，这个埃米尔其实并不真的淘气，虽然所有的淘气事件都与他有关。
淘气包埃米尔读后感第三部第二三章6月13日埃米尔为...【淘气包埃米尔读后感_淘气包埃米尔读后感第三部第二三章6月13日埃米尔为...】一。写读书的好处
读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
2.可提高我们的阅读能力和写作水平.
3.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
......
二。读书的名人故事：
闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉” ，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉” 。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
自己在搭配一下吧?。?
本人才疏学浅，名字谈不上好听?。?
名言——“金玉良言”
故事——“书之爱”（然后可以分为几个部分：醉书，猜书，抄书……）
也可以自己插入几幅图，不用太难，做个装饰就可以了！
也可以借书抒情啊
我还找了一些资料，也许有用
如何读书
怎样读书
读万卷书，行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲，加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” 。可怎样养成好的读书习惯呢？
(1)看目录速读全书，掌握风格
(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）
(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助
(4)目标确定后，规定时间
(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
(6)记下一些好的句子或重点段落。
(7)读书过程中，随时保持“批判性思维” 。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等
(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。
(9)自己整理笔记，总结收获。
三好词好句：
学而时习之，不亦乐乎！
——《论语》
浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。
——《海的女儿》
这匹忠实的老马要被杀害了。
——《牧鹅女》
那个掌握生杀大权的人，就这样宣告了哈里斯的命运。
——《汤姆叔叔的小屋》
读书格言：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
好书推荐：
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推荐理由：情节引人入胜，共20本，读起来很过瘾呢
精彩片段：嗯，龟龙，这个名字不错！
书名：《淘气包埃米尔》
作者：林格伦
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精彩片段：针叶是朝哪个方向长的？