父爱陷阱阅读答案21.“他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施?说明“他”在性格上存在什么弱点?(2分)
答:
22. “他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了 父亲和 父
亲两个阶段 。(2分)
23.父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么?(2分)
答:
24. 本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念,请从文中找出 。(4分)
答:伏笔:
悬念:
25. 本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义?试分析文中父亲的人物形象 。(5分)
答:含义:
形象:
参考答案
21.在盼援无望的情况下才自救(1分);性格上习惯等待别人的救助,存在依赖思想,缺乏自强自立能力(1分,答其中的任何一项即可得分) 。
22.愤恨(埋怨、怨恨)(1分) 理解(1分)
23.为儿子成功自救而兴奋(1分),为自己的教育方法获得成功而兴奋(1分) 。
24.巧设伏笔:父亲说的“为了提醒你 , 我不得不用脚踩草丛,制造声音”前面有三处伏笔,(1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响;
(2)忽然那声音再次响起;
(3)身边的草丛凌乱不堪 。
(2分,答出其中任何一处即可)
巧设悬念:结局时才点出陷阱是父亲有意所为 。(2分)
25.含义:父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力 , 学会自救(1分),这是对儿子一种深沉的爱(1分) 。
形象:对儿子严格要求(1分),对儿子体贴关怀(1分),教育方法独特 , 有教育智慧(1分) 。
父爱陷阱 阅读答案 短文叙述了一件什么事父爱陷阱
⑴那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱 。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应 。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的 。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤 , 一直没康复 。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到 。
⑵可是 , 他居然看见井口边,父亲正在伸头探望 。他喜出望外 , 挥动双手 , 大声地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见 。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了 。那一刻 , 他急得哭了 。
⑶他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱 , 凭他的能力,几乎是不可能的 。他绝望地坐在地上,等待救援 。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他 。
⑷井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意 。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿 。父亲一时找不到他 , 可能回村里喊救兵了 。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待 。
⑸周边非常安静 , 他知道 , 夜幕开始降临了 。忽然 , 他听到一阵窸窸窣窣(xīxīsūsū)的声音 , 好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了 。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受 。更何况在森林里,危险的动物不计其数 。
⑹他提起警觉,掏出那把猎刀 , 作好了随时跟动物拼命的准备 。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了 。他松了一口气,再次坐到地上 。
⑺没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛 。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕 。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路 , 他必须时刻保持清醒 。但是坚持不了多久 , 他又松懈了 , 只有听到井口的声音,他才又振作起来 。
⑻夜深了,他不再指望父亲能来救他 。如果父亲真的不来 , 那么 , 他将永远被困在井内 。对于他来说 , 等待或许才是最危险的 。想到这里 , 他再次站起来,沿着井壁寻找出路 。他发现 , 井壁其实都是些松软的泥土 , 他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步 。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱 。
⑼他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来 , 明亮而美丽 。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上 。
⑽突然,他一跃而起 , 好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪 。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎 。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情 。
⑾父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他 。
⑿他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!
⒀父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚 。父亲说,对不起 。
⒁他说 , 你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你 , 竟然就一直守在井口看着我痛苦 。
⒂父亲说 , 我知道你掉入陷阱,但是,我也知道 , 凭你的能力,能顺利爬出陷阱 。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀 。整个晚上 , 我守在井口,一步不敢离开 , 因为随时会有动物靠近陷阱 。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛 , 制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现 。我知道 , 你习惯了等待救助 , 但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷 。
⒃他的双眼湿润了 , 他理解了父亲的苦心 。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了 。
那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人 。
习题:
1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口” , “他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示作简要概括 。(4分)
——警觉地应对危险--
2.文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因 。(3分)
3.父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)
4.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法
答案:
1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
2.
①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠 。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击 。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救 。
3.埋下了四处伏笔:
(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响 。
(2)忽然那声音再次响起 , 他重新提高了警惕 。
(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来 。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪 。
4、(1)父亲采用的是情境教育的方式 。这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
父爱陷阱 (阅读与答案)父爱陷阱
⑴那年 , 他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱 。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应 。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的 。他清楚,不久前 , 父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复 。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到 。
⑵可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望 。他喜出望外 , 挥动双手,大声地喊着 , 爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见 。也许是陷阱内的光线太暗 , 父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了 。那一刻,他急得哭了 。
⑶他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的 。他绝望地坐在地上 , 等待救援 。时间一分一秒地过去 , 他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他 。
⑷井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意 。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿 。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了 。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间 , 那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待 。
⑸周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了 。忽然,他听到一阵窸窸窣窣(xīxīsūsū)的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了 。他无法想象,即使是一只常见的獾子 , 跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受 。更何况在森林里,危险的动物不计其数 。
⑹他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备 。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了 。他松了一口气 , 再次坐到地上 。
⑺没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛 。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕 。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒 。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来 。
⑻夜深了,他不再指望父亲能来救他 。如果父亲真的不来 , 那么,他将永远被困在井内 。对于他来说,等待或许才是最危险的 。想到这里 , 他再次站起来 , 沿着井壁寻找出路 。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步 。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱 。
⑼他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽 。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上 。
⑽突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面 , 静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪 。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎 。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情 。
⑾父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他 。
⑿他一把将父亲推开,气急败坏地说 , 我没有你这个见死不救的父亲!
⒀父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚 。父亲说,对不起 。
⒁他说 , 你知道 , 我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦 。
⒂父亲说,我知道你掉入陷阱 , 但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱 。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀 。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱 。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现 。我知道,你习惯了等待救助,但是 , 更多的情况下,你等不到救援你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷 。
⒃他的双眼湿润了 , 他理解了父亲的苦心 。他扑进父亲怀里,说 , 爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了 。
那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人 。
.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
2.
①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠 。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击 。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救 。
3.埋下了四处伏笔:
(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响 。
(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕 。
(3)只有听到井口的声音 , 他才又振作起来 。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪 。
1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
2.
①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠 。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击 。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救 。
3.埋下了四处伏笔:
(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响 。
(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕 。
(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来 。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪 。
4、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式 。
使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
《父爱陷阱 》阅读题答案1、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程 , 这个过程可以分为三个阶段 , 请根据提示简要概括 。(4分)
_________________--警觉地应对危险--____________________
2、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因 。(3分)
3、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分)
4、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)
5、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法 。
亲,你要问的题目是这些吗?
父爱陷阱阅读题答案14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
15.答案要点:
①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠 。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击 。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救 。
16.埋下了四处伏笔:
(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响 。
(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕 。
(3)只有听到井口的声音 , 他才又振作起来 。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪 。
17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式 。
使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
课外阅读《父爱陷阱》的答案【父爱陷阱阅读答案_课外阅读《父爱陷阱》的答案】14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
15.答案要点:
①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠 。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击 。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救 。
16.埋下了四处伏笔:
(1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响 。
(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕 。
(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来 。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪 。
17、(1)父亲采用的是情境教育的方式 。
使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
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