猜谜语的方法_猜字谜的方法有哪3种 _生活经验

猜谜语一般有几种方法？【猜谜语的方法_猜字谜的方法有哪3种】猜谜语一般有四种方式，如下：
1、谜面用过的字，谜底一定不会出现。灯谜规则里把底面出现相同的字叫露春，必须避免。
2、灯谜不是名词解释，一般都有别解，可能在谜底，也可能在谜面。
例1：自小在一起，目前少联系（字一）?。ㄗ髡撸和跄芨福?。此谜别解在谜面，自小的意思由本来的从小别解为“自”字和"小"字，目前也别解成"目"字的上头，少联系别解为用"少"字联系起来。
例2：“决胜于千里之外，运筹于帷屋之中”（修辞法一）夸张，此谜别解在谜底，夸张由修辞法别解为夸赞张良。

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3、当会意走不通时，可能是拆字的，也可能是描摩形状的。例：眼镜蛇机动（打数量词一）谜底：2朵， 2象形眼镜蛇，朵是机字发生部首移动。
4、谜面是诗词时，要想到前后句。例：“更上一层楼”打《恋爱先生》角色一，谜底：顾遥。诗的前句：“欲穷千里目”扣底。猜谜语一般有几种方法？第一种，组合法。根据谜面的暗示，用笔画进行加减，读成一个字，如“山上还有山”指“出”字，“两个小孩”就是“二小” ，两部分合在一起，就是谜底：“祟” 。
第二种，象形法。从形象上去研究所描绘的字，如“天上双雁飞”指“丛” 。
第三种，会意法。要求猜谜人根据谜面意思,联想出谜底来。如“客满”指人多,即“侈” 。
掌握了这几种方法以后，就可以开展这种猜字谜的活动了。...
猜字谜主要有哪三种方法？猜字谜主要有三种方法：1、组合法。组合法是根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一个字。比如：“一口吃掉牛尾巴。”（告）你一半，我一半，同心干，把树砍。（伐）2、象形法。象形法是把汉字的笔法比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。比如：“河边一蜻蜓，天上双雁飞。”猜两个字是：（汗、丛）“冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡。”（水、泵） 3、意会法。意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如： “客满”客满就是人太多，谜底就是“侈” 。“只是近黄昏”（酱）“ 脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。”（象）但猜谜的时候，常常要把这几种方法结合起来使用。撒地方猜字谜主要有三种方法：1、组合法。组合法是根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一个字。比如：“一口吃掉牛尾巴。”（告）你一半，我一半，同心干，把树砍。（伐）2、象形法。象形法是把汉字的笔法比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。比如：“河边一蜻蜓，天上双雁飞。”猜两个字是：（汗、丛）“冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡。”（水、泵） 3、意会法。意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如： “客满”客满就是人太多，谜底就是“侈” 。“只是近黄昏”（酱）“ 脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。”（象）但猜谜的时候，常常要把这几种方法结合起来使用。
猜谜语有什么方法编辑本段简介
猜谜语，是广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动。不仅在书面上广为传播，在口语中的流传更为广泛，几乎每个人都能说出几个甚至几十个谜语。
编辑本段分类
通常所说的谜语包括“灯谜”和“语谜”两类。前者是书面的,后者是“口头”的，很多谜语是两者都可以的。谜语由“谜面”和“谜底”两部分构成，前者是题，后者是答案。一般人都以为猜谜难，其实出题更能体现一个人的才智。许多较好的谜是经过不断优化的结果[1] 。
编辑本段猜谜方法
谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣法、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
会意法
总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如：脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物：象）反射法即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）
借扣法
不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明（打一唐代文学家：元结）“开明”别解为“明朝的开始” ，即元朝的结束，因此谜底为“元结” 。
侧扣法
不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
分扣法
谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）“望”俗称“十五” ， “穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”
溯源法
“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
加法
将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水（打二字：崔，淮）这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮” 。
减法
将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水,地上没有泥（打一字：也）将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也” 。
加减法
按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。答案是：至。因：“至”的上头是“去”的下头， “至”的下头是“去”的上头。“至”的中间是“去”的两头，“至”的两头是“去”的两头，“至”的两头是“去”的中间。所以是“至”?。。?lt;/CA>
离底法
此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）
离面法
将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）
象形法
根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡.（打一名词：水泵）
象画法
此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。（打一字：慧）
直谐法
制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）“增加十两”及“添斤” ，与“天津”谐音。
间谐法
先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。
比较法
是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）
拟人法
将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪. （打一动物：蜜蜂）
拟物法
将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头.（打一成语：置之脑后）
问答法
此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管？（打一成语：首当其冲）
运典法
词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚（打一美国历史人物：林肯）
排除法
就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿（打一字：最）这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取” 。
猜字谜的方法主要有哪三种方法猜字谜有以下几种方法
（一）借字法
即借用其他字交待谜底.这是字谜中采用最多的一种方法,大致有以下几类：
1、合成法：由两个以上的字合成谜底.
合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字,都在谜面上作了明确交待,有时采用一句话,有时采用一成语,有时只用两字,猜射起来较为省力.
2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字,用以暗示谜底.
加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待,谜底加上一字后所组成的字,有的作了交待,有的只是暗示,尚需猜射者自己判断.
3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底.
减字法的特点是谜底隐藏在谜面中,只需你把应减掉的字减掉,谜底就暴露了.
4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底.
离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分.
猜字谜主要有哪三种方法？猜字谜主要有三种方法：1、组合法。组合法是根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一个字。比如：“一口吃掉牛尾巴。”（告）你一半，我一半，同心干，把树砍。（伐）2、象形法。象形法是把汉字的笔法比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。比如：“河边一蜻蜓，天上双雁飞。”猜两个字是：（汗、丛）“冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡。”（水、泵） 3、意会法。意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如： “客满”客满就是人太多，谜底就是“侈” 。“只是近黄昏”（酱）“ 脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。”（象）但猜谜的时候，常常要把这几种方法结合起来使用。撒地方猜字谜主要有三种方法：1、组合法。组合法是根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一个字。比如：“一口吃掉牛尾巴。”（告）你一半，我一半，同心干，把树砍。（伐）2、象形法。象形法是把汉字的笔法比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。比如：“河边一蜻蜓，天上双雁飞。”猜两个字是：（汗、丛）“冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡。”（水、泵） 3、意会法。意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如： “客满”客满就是人太多，谜底就是“侈” 。“只是近黄昏”（酱）“ 脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。”（象）但猜谜的时候，常常要把这几种方法结合起来使用。
猜字谜的方法有哪3种猜谜是一种有趣的语言和文字的智力游戏。它不但可以帮助学生增长知识，开阔视野，培养对事物的观察能力和认识能力，而且能够锻炼和提高学生的思维能力和培养概括能力。谜语，由谜面和谜底两部分组成。谜面，往往用含蓄的语言，向人形象地提供猜谜的线索；谜底，往往是谜面所指的事物。猜字谜方法很多，下面简单介绍几种。
第一种，组合法。根据谜面的暗示，用笔画进行加减，读成一个字，如“山上还有山”指“出”字， “两个小孩”就是“二小”，两部分合在一起，就是谜底：“祟” 。
第二种，象形法。从形象上去研究所描绘的字，如“天上双雁飞”指“丛” 。
第三种，会意法。要求猜谜人根据谜面意思,联想出谜底来。如“客满”指人多,即“侈” 。
掌握了这几种方法以后，就可以开展这种猜字谜的活动了。