小学生绘画秋天的图画小学生的绘画要求不高 , 只要画出秋天明显的东西就好,如黄色的树(红色的枫树)或者是些深色的树干(咖啡色)最好用吹画法,超简单又省劲,更或者是画个瓦当或平房,房子上挂些辣椒玉米,房前画些南瓜也行 , 是那个意思就好 。绘画是兴趣不是作业,重点是兴趣的培养,老师也不回让要求他们画的很像,主要是动手去努力就好 , 希望对你有所帮助
写一篇关于秋天的图画的作文,还要有图片 。秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带 染成金灿灿的了 。登上山头 , 向下眺望 , 眼前是一片金色 , 若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片 绿的 。红的得像玛瑙,绿得像翡翠 。还有山下那水平如镜 的池塘,倒映着眼前的美景,非常的的好看 。
秋天更有欣欣向荣的景象,硕果累累的秋色却透着丰收 的喜悦;金叶满树的秋色却更爽气宜人;果园里,瓜果飘 香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩 , 硕大的苹果挂满了枝 头 , 露出甜甜的笑容,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳 , 露 出了鼓鼓、白白的肚皮 。
秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对 的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、 脚上 。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季 。我一 转身,一片桃叶又落在我身旁 。秋天真美?。∥野锾煺夥览龅耐蓟?更多扩展补充
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(语文答疑组)
大班帮我早读上册《秋天的图画》教案怎么写【秋天的图画图片_大班帮我早读上册《秋天的图画》教案怎么写】 1、根据画面 , 讲述秋天的特征 。
2、用“金灿灿”、“千姿百态”等词语描绘秋天的美景 。
活动准备:
1.熊猫图片 。
2.教学挂图《秋天的图画》 。
活动过程:
一、讲述秋天的特征 。
1、 出示熊猫 。画出自己看到的秋天的图画 。
2、图上有哪些小动物 。它们在干什么?”
二、秋天的图画
1、引导幼儿讲述画面 。
提问:
?。?) 小动物们画的是什么季节的景色?。?br />?。?) 小猴画的是果山,山上有哪些果子?是什么颜色的?
?。?) 小松鼠画的是树林,有哪些树叶?有什么颜色的?
?。?) 小兔子画的是什么?花园里有什么花?是什么颜色、什么样子的?
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