笛子独奏小放牛_帮忙找一下笛子的考级曲目

笛子金曲,幽兰逢春,小放牛 。梅花三弄,喜相逢 , ...独奏曲不是金曲,最常听的独奏曲:扬鞭崔马运粮忙,早晨,鹧鸪飞,牧民新歌,五梆子,百鸟引……更多扩展补充
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还有吗?以前听过好听的,现在不记得名字了 。

很出名的,多人都喜欢的曲子

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很多的,荫中鸟,欢乐歌,行街,中花六板,三五七,二凡,故乡的回忆,家乡的春天,姑苏行,送粮,帕米尔的春天,京调,牧场欢歌,野营路上……等等

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以前有个好像是砀山电视台经常会放一段笛子曲,视频里有很多梨花 。不知道名字 。你看的懂吗?

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没看过该台节目,不好乱猜,枣园春色?

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好像是,但又好像没这么快,但你这个回答太好了 , 枣园春色 , 以前特别喜欢,这会都想不起来了 , 不说的话就忘记了 。

中国笛子十大名曲有哪些?中国笛子十大名曲有:《姑苏行》、《春到湘江》、《小放牛》、《牧民新歌》、《五梆子》、《霓裳曲》、《黄莺亮翅》、《鹧鸪飞》、《牧笛》、《喜相逢》
1、《姑苏行》
谱曲:江先谓
《姑苏行》是笛子演奏家、作曲家江先谓于1962年创作的一首笛子曲,是一首由深受广大人民群众喜受的竹笛经典名曲 。
曲名为游览苏州(古称姑苏)之意,全曲表现了古城苏州的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情 。乐曲旋律优美亲切,风格典雅舒泰,节奏轻松明快 , 结构简练完整,是南派曲笛的代表性乐曲之一 。

笛子独奏小放牛_帮忙找一下笛子的考级曲目

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4、《牧民新歌》
作者:简广易
《牧民新歌》是简广易于1966年以内蒙古伊克昭盟民歌音调为素材创作的曲子 。作品以浓郁清新的民族民间音乐风格,亲切感人的旋律,活泼跳动的节奏展现出内蒙古大草原的风光和牧场上一派生机勃勃的喜人景象,表现了新时期牧民的精神风貌 。
5、《五梆子》
改编者:冯子存
五梆子是一首由冯子存根据华北地区传统民间乐曲改编的笛子独奏曲,是北方梆笛的代表曲目 。
原曲优美明快,热情奔放,曲调优美健朗,体现了人们对美好生活的赞美,常用于戏曲过门 , 经冯子存整理加工后,赋予乐曲以粗犷豪爽、热情奔放的个性,梆笛特殊技法的安排和运用 , 使乐曲具有浓郁的地方色彩,广为大众所喜爱 。简单的笛子演奏曲梁祝,回梦游仙,乱红,绿野仙踪,追风的女儿...这几个是我觉得既简单又好听的
笛子分为哪几种陶笛是指埙
陶笛类乐器有很长的历史,在1973年,浙江余姚河姆渡出土了许多支孔数不等的禽骨 。这些禽骨经碳十四检测 , 已有七千年历史 , 经专家们鉴定,认定他们是先民用以诱捕飞禽的狩猎工具 。部分骨哨,至今仍可以吹出简单的音调,与鸟鸣相象 。此外,中国最古老的埙也是在这里出土的,不过只有一个吹孔,无音孔,只能发一音 。
在南美洲的厄瓜多尔出土了一批粘土烧制的器具 , 制作的年代大约在公元前2000年 , 经分析发现,当时人们对粘土的制作水平达到了一种很高的水平,这些器具被证实并不是玩具,其中有一些可以吹奏简单的乐曲 。经过发展 , 在公元前500至600年,玛雅人制作的陶笛可以吹奏完整的音阶 。
陶笛从美洲来到欧洲是在西班牙占领时期,在1527年,一批墨西哥的阿芝台克艺人给查尔斯五世宫廷的表演就用到了带哨口的陶笛 。演出获得很大的成功 , 给在场的每个人留下了深刻的印象 , 他们成名后 , 经常到欧洲各地演出,让更多的人认识到这种乐器 。
陶笛的名称ocarina的来历,有一种说法是意大利北部的小村budurio有位名叫juzeppe的面包师,经常用他的烤箱烧制低温陶制玩具和一些新奇的东西,有一次他烧制了一种上面有像脖子一样哨口的蛋形玩具 , 因为很像日常生活中常见的小鹅的形状,所以就起名为“ocarina”,意大利方言就是“小鹅”的意思 。陶笛的英文名称“ocarina”就是从这里来的,音译为奥卡利那笛,该名称一只普遍沿用至今 。
随着自由贸易和工业革命的发展,意大利王国在1861年形成,1860年Giuseppe Donati在意大利成立了第一个工厂开始制作陶笛,他们对原先流行的陶笛进行了改造 , 现在看到的意大利十孔陶笛就是在那以后出现的 。这个工作室几经转让,现在仍在生产意大利式陶笛 。
第一次和第二次世界大战期间,由于陶笛尺寸?。?易于吹奏,为了鼓舞士气 , 美国军中开始流行这种乐器,为了便于批量生产 , 一般都采用石膏或塑胶材料 , 形状多采用小鹅形状和甘薯的形状 。在《17号囚房》这部片子可以看到有关这种陶笛的情况 。
随着陶笛的流行 , 1963年在英国伦敦John Taylor制作了第一个四孔的陶笛,四个大小不同的孔好像是二进制的排列,可以组合出十六种不同的状态,第一次用很少的孔实现了更多的音 。指法也和以前的顺序指法不同,采用的是交叉指法,此外在还可以扩展为5孔、6孔甚至更多,音域也随之增加 。现在流行的六孔的陶笛就是以它为基础的 。
在日本,当时还是高中生的明田川孝在东京的德国博览会上第一次见到了意大利式陶笛,给他留下了很深的印象,由此产生了很大的兴趣 。在1928年进入东京艺术大学雕刻系学习时 , 开始制作陶笛 , 并对意大利式陶笛进行改造,使之成为一种正规的乐器,这就是现在我们看到的十二孔日式陶笛,在日本,陶笛还有一个名字 , 叫做土笛 。随着十二孔日式陶笛在日本的流行 , 先后出现了很多著名的陶笛演奏家 。宗次郎就是其中一位,他的《故乡的原风景》曾出现在香港和台湾拍摄的多部武侠影视剧中 。
在台湾最早流行的陶笛是秘鲁样式的工艺陶笛,能发声但吹不出音阶,后来经过改进,现在已经成为台湾主要的陶笛样式,在中国大陆称之为台湾式陶笛,常规的形状像一个水滴或心形样式,也有各种变形的陶笛品种 。在台湾有很多地方都有制作陶笛的地方,比如南投县的鼎记陶笛、高雄市的唐山扁笛、还有宗翰陶笛、是诚陶笛等等很多,其中的是诚陶笛陈金续自己研制的陶笛品种,指法和流行的标准六孔的不一样 。说到台湾陶笛的发展,有个人不能不提这就是游学志先生,在台湾推广陶笛上起到了很大的作用,迄今为止出了很多陶笛音乐唱片 。
在中国大陆的陶笛主要受台湾影响,包括陶笛这个名称也是沿用台湾叫法 。近些年来也出现了很多陶笛制作者,这其中有一部分是原来主要制作陶埙的,兼做陶笛,其主流产品的因为是套用埙的指孔,虽然比埙容易吹但指法麻烦;还有一部分制作者为了怕交叉指法教学和制作上的麻烦,套用了中国笛子的指孔排列,对有笛子基础的人很容易上手,但音域过窄;还有一部分是以台湾六孔陶笛为基础,经过模仿和改进,继承了这种陶笛的易吹易学的特点 。这些陶笛制作者对陶笛在中国大陆的普及起到很重要的作用,相信不久,陶笛在中国大陆会成为一种普遍的乐器 。
笛子的种类可分为闷笛、竖笛、定音笛、平均孔笛、接铜调音笛、新笛、加孔加键笛、排笛等 。
闷笛:一般不开“笛膜孔”的笛子均称为“闷笛” 。“闷笛”吹起来比较费气,音色较暗,不够明亮,但对练习笛子的“气功”有很大的帮助,一般年龄较小或体弱者最好不使用 。“闷笛”也可以用有膜孔的笛子来代替 , 在“笛膜孔”上,用较厚的纸或橡皮膏贴没,即成“闷笛” 。坚笛:又称直吹笛、牧童笛 。它与竹笛不同之处,它是竖着吹奏,而且在笛头上装置一个“叫簧” ,这种笛子一吹就响,一学就会,很适宜低幼儿童学习 。我国的坚笛有着悠久的历史,并在演奏上保持了民族的特色 。古时称它为“顺笛” 。近年来出现了用塑料制成坚笛,并从国外引进活动笛头装置,这样不仅扩大了音量,美化了音色,而且还能调节音高,它是学校开展器乐活动的良好工具 。
定音笛、平均孔笛:老式的笛子,六个发音孔之间的距离基本相等,称为平均 i“音的音程是半音(度)的特点,按照传统指法 , 先学全按作5指法,使第二孔和第三孔、第五孔和第六孔之间的音孔相距较近 。能基本上解决笛子的音准,用叉口吹法可转二至三个调 , 我们最好选用“定音笛” 。
接铜调音笛:“笛膜孔”与“第六孔”之间接上用软木及铜片制成的一个圈使管身的长短略可伸缩 。以此来调节音的升高、降低 , 可调节1/4的全音,目前,专业文艺团体普遍使用这种“接铜调音”改良笛,常用于合奏及伴奏 。
新笛:新笛又称低音笛,它的构造与普通笛子基本相同,所不同的是;(1)不开笛膜孔 。(2)笛身比曲笛还要粗长,音域比曲笛低一个纯五度,音色类似箭声,音量比箫大,常在大型管弦乐作品中,作为管乐器的低音声部应用 。
加扎、加健笛:随着乐器改革的不断发展,为增设半音及解决转调后的音准,乐器厂生产了八孔笛,又称“三八笛”,它在原有竹笛六孔的基础上 , 加上二个孔,能较正确地转出三个‘调门”来,因此称为“三八笛” 。目前正在试制中的 , 还有九孔加键笛、十孔加键笛、十一孔加键笛 。
排笛:由赵松庭发明,将2至4根不同调的笛子扎在一起 , 除了最外面一根不动外 , 其他都将笛塞以上的装饰部份截去,将它们的吹孔尽量靠近,吹外面一根时,额部感觉到里面一根的位置,但不要妨碍吹外面一根 。两根笛子之间用‘S”形垫片衬?。?用活动的螺丝套把它们扎紧 , 免得滑动 。排笛音域可扩大三个八度以上 , 音乐富于变化,表现力也增强了 。演奏时 , 换笛迅速 , 转调方便,能解决许多单根笛子所不能解决的问题 。
梆笛用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小 , 音色高亢明亮有力,着重于舌上技巧的运用,如著名笛子演奏家冯子存先生演奏的北方民间乐曲《五梆子》、《喜相逢》,在演奏上表现了浓厚的地方色彩,
在气息运用上较猛,并采用了急促跳跃的舌打音,强有力的垛音,富有情趣的花舌音等等特殊技巧 。梆笛善于表现刚健豪放、活泼轻快的情致,具有强烈的北方色彩,这和北方人民所处的地区特点和生活、劳动习惯是分不开的 。多用于北方的吹歌会、评剧和梆子戏曲(如秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏,也可用来独奏 。
曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏 , 又叫“班笛”、“市笛”或“扎线(即缠丝)笛”,因盛产于苏州 , 故又有“苏笛”之称 。多为C调或D调 。管身粗而长,音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长,力度变化细致,常采用先放后收,一音三韵,悠扬委婉,演奏的曲调比较优美、精致、华丽,具有浓厚的江南韵味 。
曲笛与北方风格的梆笛笛子独奏曲那种粗犷、有力 , 形成鲜明的对照 。如著名笛子演奏家陆春龄教授,他所演奏的《鹧鸪飞》、《小放牛》等民间乐曲,音色润丽、清晰,音色控制、强弱对比自如,并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术,在气息运用上要求饱满均匀,尽量少用吐音断奏 。
曲笛在我国南方广泛流行 , 适宜独奏、合奏,是昆曲等戏曲音乐、江南丝竹,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一 。
现在新创作的笛子独奏曲,大部份都吸取了“曲笛”和“梆笛”的演奏特点 。
哪种笛子音调低?为什么笛子有长有短,有何区别笛子有梆笛和曲笛之分 , 梆笛音高,曲笛音低沉 。
梆笛用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小,音色高亢明亮有力 , 着重于舌上技巧的运用,如著名笛子演奏家冯子存先生演奏的北方民间乐曲《五梆子》、《喜相逢》 , 在演奏上表现了浓厚的地方色彩,
在气息运用上较猛,并采用了急促跳跃的舌打音,强有力的垛音,富有情趣的花舌音等等特殊技巧 。梆笛善于表现刚健豪放、活泼轻快的情致,具有强烈的北方色彩,这和北方人民所处的地区特点和生活、劳动习惯是分不开的 。多用于北方的吹歌会、评剧和梆子戏曲(如秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏,也可用来独奏 。
曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,又叫“班笛”、“市笛”或“扎线(即缠丝)笛”,因盛产于苏州 , 故又有“苏笛”之称 。多为C调或D调 。管身粗而长,音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长,力度变化细致 , 常采用先放后收,一音三韵,悠扬委婉 , 演奏的曲调比较优美、精致、华丽,具有浓厚的江南韵味 。
曲笛与北方风格的梆笛笛子独奏曲那种粗犷、有力,形成鲜明的对照 。如著名笛子演奏家陆春龄教授 , 他所演奏的《鹧鸪飞》、《小放牛》等民间乐曲 , 音色润丽、清晰,音色控制、强弱对比自如,并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术,在气息运用上要求饱满均匀,尽量少用吐音断奏 。
曲笛在我国南方广泛流行,适宜独奏、合奏,是昆曲等戏曲音乐、江南丝竹,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一 。
现在新创作的笛子独奏曲,大部份都吸取了“曲笛”和“梆笛”的演奏特点 。
帮忙找一下笛子的考级曲目【笛子独奏小放牛_帮忙找一下笛子的考级曲目】初级
一级考试演奏曲目:
世上只有妈妈好
春天来了
歌唱二小放牛
康定情歌
内蒙情歌
凤阳花鼓
老六板
欢乐颂
一级考生须知:
掌握正确的演奏姿盗 。
学会正确的呼吸及运气方法 。
学会全按作低音5指法 。
能初步掌握吐音与边音的不同吹奏方法 。
一级考试内容:
自选乐曲一首 。
指定乐曲一首 。
加试:
1、检查演奏姿势 。
2、长音音阶练习 。
二级考试演奏曲目:
思乡曲
我的祖国
八月桂花遍地开
十大姐
只要妈妈露笑脸
彩云追月
拉骆驼
牧羊曲
二级考生须知:
能熟练运用指法 。
能正确掌握低、中、高音区的吹奏方法 。
开始接触“颤音”、“打音”的演奏方法 。
演奏时注意音色变化并较有乐感 。
二级考试内容:
自选乐曲一首 。
指定乐曲一首 。
加试:
1、为熟练指法而编写的音阶练习 。
2、打音基本练习 。
三级考试演奏曲目:
黄水谣
苏武牧羊
洗衣歌
太湖美
马兰花开
在北京的金山上
黄鹤的故事
中六板
三级考生须知:
熟练全按作低音5指法乐曲 。
学会全按作低音2指法 。
熟练颤音、打音、倚音等常用演奏技巧 。
初步接触半孔指法 。
三级考试内容:
自选全按作低音2指法乐曲一首 。
指定乐曲一首 。
加试:
1、单吐基本练习 。
2、单、双、三吐混合练习 。
四级考试小品:
小河淌水
玛依拉
茉莉花
绣金匾
四级考试独奏曲:
山歌
小放牛
小推车
京调
我是一个兵
四级考生须知:
考四级由小品、独奏、加试三部分组成 。
加试对气息控制的训练 。
掌握各种节奏变化 。
通过小品,掌握不同地区的风格 。
四级考试内容:
自选独奏曲一首 。
指定小品一首 。
加试:
1、综合练习 。
2、全按作低音2快速指法练习 。
中级
五级考试小品:
关山月
赞歌
信天游
蓝花花
五级考试独奏曲:
姑苏行
欢乐歌
妆台秋思
水乡船歌
快乐的小笛手
喜相逢
和平鸽
扬基杜德尔
塔塔尔族舞曲
牧民新歌
五级考生须知:
考五级以独奏曲为主 。
继续加强对各类地方风格的掌握 。
掌握好上滑音、下滑音、多滑音的应用 。
强化对各类吐音的实际应用 。
强化对强、弱气息控制的实际应用 。
开始接触全按作低音6的指法 。
五级考试内容:
自选独奏曲一首 。
指定独奏曲一首 。
加试:
1、双吐练习 。
2、琵音练习 。
六级考试小品:
纺棉花
山丹丹开花红艳艳
阿细跳月
三十里铺
六级考试独奏曲:
列车奔向北京
五梆子
陕北好
扬鞭催马运粮忙
曼苏尔之夜
喜报
中花六板
早晨
梅花三弄
挂红灯
六级考生须知:
开始强化全按作低音6指法训练 。
开始接触全按作低音1指法 。
强化上历音、下历音、花舌的训练 。
开始接触剁音技法的练习 。
努力掌握循环吸气方法 。
六级考试内容:
自选小品一首 。
指定独奏曲一首 。
加试:
1、音阶与八度练习 。
2、历音练习 。
七级考试独奏曲:
脚踏水车唱山歌
百鸟引
沂河欢歌
故乡的回忆
南韵
鹧鸪飞(一)[陆春龄改编]
鹧鸪飞(二)[赵松庭改编]
鄂尔多斯的春天
收割
三五七
雷峰
七级考生须知:
强化循环呼吸方法 。
强化吐音的快速练习 。
强化多种滑音的复合训练 。
掌握全按作低音3的新指法 。
通过对两首不同版本“鹧鸪飞”的练习 , 以了解不同演奏流派的特点 , 从而体现乐曲以外的人文素质 。
七级考试内容:
自选独奏曲一首 。
指定独奏曲(或协奏曲)一首 。
加试:
1、八度跳音练习 。
2、六字调练习 。
高级
八级考试乐曲:
秦川抒怀
春到湘江
云雀
沙场
帕米尔的春天
听泉
单簧管奏鸣曲
走西口
草海音诗
八级考生须知:
注重笛子演奏技巧和方法的全面应用 。
注重对大型作品整体把握 。
注重对乐曲个性的艺术处理 。
通过对笛子的技巧和方法的全面应用,较完美地体现乐曲的艺术风貌 。
八级考试内容:
自选乐曲一首 。
指定乐曲一首 。
九级考试乐曲:
山村迎亲人
琅琊神韵
幽兰逢春
秋湖月夜
汇流(协奏曲)
九级考生须知:
把握对大型笛曲(协奏曲)的力度布局,增进对乐曲的理解 。
注重乐曲的内涵,演奏时声情并茂 。
注意乐曲的文学性提示,尽可能多地了解一些中国文学,理解音乐与文学的关系,真正展现出一幅有声的画、有情的诗 。
九级考试内容:
指定一首协奏曲 。
加试:《多调转换练习》 。
十级考试乐曲:
牡丹亭
“赤日”
梆笛协奏曲
竹迹
十级考生须知:
十级似乎是笛子考级的顶点,不然 , 十级只是一个级别的划,不是“容量”的划分 。在九级中我们已提示到对乐曲的理解、布局、乐曲的内涵,以及演奏时的声情并茂,但真正的体现还须在十级中由衷地展现出来 。所谓“容量”是指对中国的文化、历史、对中国的美学、哲学的了解 。所谓“笛艺在笛外” , 这个“外” , 即是笛子艺术的养料,取之不尽的源泉,也是每个参加十级考核的考生必须明确的自我追求,即:在演奏中,我们已不能仅仅满足对技术的娴熟把握,而是对乐曲内涵的揭示,文化深层次的展现,及艺术高境界的求索 。在演奏中体悟、享受中国笛文化的真谛 。
十级考试内容:
指定乐曲一首 。
十级后乐曲:
第四交响曲
十级后:
十级并不是笛子艺术的终止 。人对客观世界的认识正在不断更新 。纵观笛子艺术的历程,不难感到笛子艺术的飞速发展,中国艺术的博大精深 。这里我们特意增添十级后并附乐曲一首以示笛子艺术是不断发展的,艺术是无止境的 。
笛子的艺术魅力是无穷的 。唐、宋以来的笛子诗赋以文学的方法已淋漓尽致地表达无遗,只要你去求真、求实、求深 , 情真意切地追求下去,相信你一定会在笛艺中获得无尽的精神享受 , 步入新的境界 。