暑期&暑期为孩子选购童书三要素,原则、窍门和辨别

暑期&暑期为孩子选购童书三要素,原则、窍门和辨别
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童书是孩子认知世界、愉悦心灵的一个重要媒介。面对令人眼花缭乱的童书市场,如何选购是个颇需要智慧的工作。怎样才能既买得好,孩子又喜欢呢?(一)童书选购的“大原则”1、最重要的是孩子喜欢书是买给孩子看的,孩子的兴趣和偏好自然要放在第一位,否则,制作再精美,价格再昂贵,也难以实现它的价值。经常有父母很发愁地向我咨询:“你推荐的某本书,我给孩子买回来,孩子不喜欢怎么办?”遇到这种情况,我都是建议他们让孩子的兴趣做主。孩子不喜欢,就不要勉强给他看,哪怕浪费了手头的书。否则,因为怕浪费就逼着孩子看,结果可能会适得其反,孩子不仅不买当前这些书的账,连对阅读本身都不喜欢了。其实,有可能的话,让孩子参与图书的选购,这样就可以最大限度地避免上述情况的发生了。有些父母见我这样建议又有了新的担心:孩子选的书比较垃圾怎么办?这的确是经常出现的现象,这种担心也是可以理解的。我曾就这个困惑专门请教过国际插图大师科奇?保罗先生。保罗先生认为,只要孩子喜欢,就给他买回家,否则父母越回避,孩子越好奇。不要担心质量低劣的书会影响孩子的品位,只要父母在帮孩子买这类书的同时给孩子提供更有品位的读本,并和孩子一起进行阅读比较,他就会渐渐明白什么是真正的好书。说到这里,保罗先生还以他的亲身经历为例进行了说明,他自己小时候曾一度迷恋比较低端的漫画书,这是他母亲最为反对的,但母亲还是尊重了他的兴趣,同时提供更好的书对他进行熏陶,渐渐地,他自己也就主动放弃了低端的漫画书。2、不能有印刷、常识或其他方面的错误幼小的孩子,吸收能力强,辨别是非能力差,由于知识的获得容易“先入为主”,先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,如果不小心吸收了错误的知识,以后再遇到正确的见解时,就不容易接受,给教育带来困难。所以,就内容而言,给孩子提供的童书,最基本的底线就是不能有错误,包括印刷错误、常识错误和逻辑错误。印刷错误不仅指字形错误,还包括色彩错误。一般来说,父母比较容易发现的是字形错误,而对于图片的色彩错误则往往容易忽略。其实,对于幼小的孩子来说,失真的印刷、粗糙的色彩是很容易影响他的认知和审美体验的,特别是对于那些刚刚开始阅读认知启蒙图片的孩子来说,由于他们的吸收性心智,错误的色彩图案会先入为主地给他们一个失真的世界。其他方面的错误,包括插图错误、逻辑错误等,虽然不那么常见,但也并不是没有,科奇?保罗先生来上海的讲座时,就讲到,他自己的一本书里,好像是《桑吉的面包师》这本,有个页面就画错了。虽然不影响理解,但看得仔细的家长和小朋友就可能产生疑惑。值得一提的是,对于小一点的宝宝来说,给他们提供的图书最好不要有错误,对于大一点、有一定鉴别力的宝宝来说,比较明显的错误并不是一件坏事,一旦他们发现里面的错误,孩子也会很有成就感,家长则可以对孩子的批判思维进行表扬鼓励,并借机教导孩子“尽信书不如无书”——书上的不一定就是对的,即使是专家,也可能犯错误,不要迷信权威,自己的思考和判断很重要。3、“少而精”胜于“多而滥”有些家长给孩子选购图书时只重数量而不重质量,这种做法有很大的弊端。一本精品的图书对于孩子成长的价值要比十本粗制滥造的图书大得多,但精品图书由于纸质、色彩、工艺等元素比较讲究,有时候制作成本较高,价格就相对昂贵。然而,只要孩子喜欢,百读不厌,宁可多花钱买点精品,也不要因为贪图便宜而买孩子不怎么感兴趣的图书。