麦克沃特博士在《读写一致》书中为我们详细介绍了日常生活和职场中存在的读写场景 ， 使我们学习后能够做到学以致用 。
而在阅读和写作中 ， 要从几个基本组成部分入手 ， 包括文章段落的主题、主要观点和主题句 。

在一篇文章的段落中 ， 都会围绕一个主题展开主要思想或观点的阐述 。 而主题对作者和读者都很重要 。
当我们在阅读中 ， 要找出其中的主题 。 在段落中的主题 ， 是整个段落的笼统主题 。 我们从小学开始 ， 老师就开始传授我们找出文章段落中的中心思想 ， 而要想找到段落的主题 ， 麦克沃特博士告诉我们 ， 要问问自己：作者在整个段落中讨论了什么观点？
而要想写出有效的段落 ， 我们第一步要做的 ， 就是选择一个好的主题 。 要想选择好主题 ， 在写作前 ， 我们需要做的就是要花些时间来思考可能的主题 ， 并探索你对每个主题的了解情况 。
而生成某一主题的观点 ， 我们可以使用头脑风暴、自由写作、散发分支和提出问题这四个技巧来确定主题 。
当我们学习和掌握了寻找主题的方法 ， 就可以轻松找出和写出主题句 。 麦克沃特博士在书中告诉我们：作者经常把主题句放在段落的第一句 ， 这样可以使作者陈述主要观点 ， 然后继续解释观点 。 主题句也可以放在段落的最后一句或中间 。
而对于写作者来说 ， 提出清晰简洁的主题句是很重要的 ， 因为它能够帮助读者理解你的观点 ， 并引导他们阅读你写的段落 。

麦克沃特博士告诉我们 ， 好的主题句要做到以下两点：

001清楚地表明段落的主题；
002表达关于这个主题的一个观点 。

华罗庚曾经说过：“天才在于勤奋 ， 读书在于积累 。 ”要想做到读写同行 ， 我们需要做的 ， 就是坚持阅读 ， 循序渐进 ， 让自己在阅读积淀中丰富自我 。 同时 ， 我们也需要在日常生活和工作中 ， 不断增加写作训练 。
要知道 ， “纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行 。 ”这是陆游所写的《冬夜读书示子聿》诗中的两句 。
当我们在书中学到和掌握阅读和写作技巧的时候 ， 关键还在于要行动 。 麦克沃特博士在《读写一致》书中为我们详细介绍的多种阅读和写作技巧 ， 需要我们在学习理解后去行动 ， 唯有这样 ， 才能让我们的阅读与写作能够得到逐步提高 。
写在最后：
读写同行不是一蹴而就的 ， 阅读作为写作的基础活动 ， 是写作的思路、灵感、素材的源泉；写作作为阅读的延伸 ， 以文字为载体 ， 设置内容 ， 表达思想 。
不管是在职场上 ， 还是在生活中 ， 阅读和写作 ， 都是一项重要的竞争力 。 在职场上 ， 用阅读和写作来武装自己 ， 是实现职场升职竞争的重要途径；在生活中 ， 阅读和写作 ， 也是一项重要的竞争力 ， 用阅读来写作来升值自己 ， 是丰富知识拓展知识面的重要方式 。

俗话说：“活到老 ， 学到老 ， 活到老读到老 。 ”阅读是我们每个人人生中最宝贵的精神食粮 。 美国教育家凯勒就曾说过：“一本书像一艘船 ， 带着我们从狭隘的地方 ， 驶向生活的无限的广阔海洋 。 ”
韩愈也曾说过：“学以为耕 ， 文以为获 。 ”由此也可以看出 ， 阅读是写作的先导 ， 没有“读”的耕耘与积累 ， 也就没有“写”的“收获” 。
麦克沃特博士在《读写一致》书中 ， 告诉我们：阅读是“输入” ， 写作是“输出” 。 要想实现“阅读到写作” ， 就需要在广泛阅读的基础上 ， 进行深入理解、严格剖析、深刻批判所读材料内容的条件下进行写作 。