给数学老师的一封信_求给数学老师的一封信400字

作文:给数学老师的一封信赵老师:
您好!您教我们数学课已经有整整一年了 。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了?。。?
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育 , 这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用 。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!”
在上学期中 , 是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……” 。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中 , 您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解” , 让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ” , 您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言 。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰 。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳 。赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业 。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固 。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
好了,赵老师就说到这吧 。我再一次衷心地祝您:
“教师节快乐!”
给数学老师的一封信600字刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷 。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……
“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室 。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子 。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在额头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑 。
自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察” 。
不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法 。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!给老师的一封信600字
新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正 。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生 。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱 。所以,同学们都很讨厌她 。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评 。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!
一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着 。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人
敬爱的老师:
您好!
感恩的心,感谢有你 。
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识 。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿 。就是您,把世界上最珍贵的财富给了我们
谢谢您!
有时,您很“善良”——
一次数学课上,你正讲着题目,同学们都很认真地在听,您讲了一半,便扫视了全班一眼,说:“这道题目我请一位同学来解!”这时
,班里鸦雀无声,同学们都不举手,忽然,班里传出了一阵笑声,“来,×××!你来解这道题目!”那同学吓得连忙站起来,大喊:“奥特曼打败了怪兽!”班里的同学都捧腹大笑 。原来 , 他是在看漫画 , 当时,他或许会想“我死定了!”可是,您并没有批评他,而是笑呵呵地说:“呵呵,收下去吧,下课再看,好不好?”“嗯……嗯”那同学连忙答应,您就让他坐下了 。
有时,您又很“严厉”——
有一次 , 您做了一次单元考 , 那天,您走进教室,把考卷整理了一下,全班沉默了几个呼吸,您生气地说:“这次的单元考,考得很不好,不及格的有好几个,别班……”您把考卷发了下来,班里弥漫这一股硝烟味,您看了看考卷,火上爆发了:“像这种简单的题目你们不会吗?为什么还有那么多人做错?”这岩浆一喷出,便点燃了空气中火药,火药一爆炸,这声音“震耳欲聋” , 我们都吓着了 。
老师 , 您 敬爱的老师:
您好!
感恩的心,感谢有你 。
是谁像柔风细柳 , 抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识 。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿 。就是您,把世界上最珍贵的财富给了我们
谢谢您!
有时,您很“善良”——
一次数学课上,你正讲着题目,同学们都很认真地在听,您讲了一半,便扫视了全班一眼 , 说:“这道题目我请一位同学来解!”这时
 , 班里鸦雀无声,同学们都不举手,忽然,班里传出了一阵笑声,“来,×××!你来解这道题目!”那同学吓得连忙站起来,大喊:“奥特曼打败了怪兽!”班里的同学都捧腹大笑 。原来,他是在看漫画,当时,他或许会想“我死定了!”可是,您并没有批评他,而是笑呵呵地说:“呵呵 , 收下去吧 , 下课再看,好不好?”“嗯……嗯”那同学连忙答应,您就让他坐下了 。
有时,您又很“严厉”——
有一次,您做了一次单元考,那天,您走进教室,把考卷整理了一下,全班沉默了几个呼吸,您生气地说:“这次的单元考,考得很不好,不及格的有好几个,别班……”您把考卷发了下来,班里弥漫这一股硝烟味,您看了看考卷,火上爆发了:“像这种简单的题目你们不会吗?为什么还有那么多人做错?”这岩浆一喷出,便点燃了空气中火药 , 火药一爆炸,这声音“震耳欲聋”,我们都吓着了 。
老师,您似柔风细柳,抚慰我们懵懂的心 , 谢谢您!
似柔风细柳 , 抚慰我们懵懂的心,谢谢您!
写给数学老师的一封信70字1、作业里记录着你的辛劳,点点滴滴;粉笔里挥洒着你的青春,无私奉献;讲台上镌刻着你的汗水,勤勤恳恳;校园里回响着你的脚步 , 执着进取 。教师节到了,愿奋战在一线的老师们节日快乐 。
2、谆谆教诲,受用一生;授业解惑,功德无量;指点迷津,点亮希望;尽心尽力 , 无怨无悔 。9.10教师节 , 祝恩师身体康健 , 幸福永久!
3、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!
4、祝福加祝福是三个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除以祝福还是祝福,祝福您春节快乐!
5、知识的翅膀飞出蓝天,能力的船桨划出浩瀚,辛勤的种子开出烂漫,真爱的耕耘收获永远,老师?。?你用一生的无私描绘 , 绘就一副成长的花卷 。教师节,祝愿你合家幸福 , 吉祥平安 。
6、在这个特别的日子里 , 祝心想事成 , 每天都有一个好心情 。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐!
7、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动 。
8、以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯 。老师,真心祝愿你节日快乐 。
9、一条路不知你走过多少遍,一本书不知你翻过多少次 , 一个教室不知你度过多少春秋,一个学子不知你付出多少心血 。教师节祝您快乐!衷心感谢老师您辛苦了!
10、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!
11、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容 。祝福您,亲爱的老师!
12、一寸一寸的粉笔,染白您的头发 , 加减乘除,算不尽您的关爱,虔诚地祝您康乐!
13、小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋 , 缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意 。教师节到了,愿老师们节日快乐 。
14、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
15、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
16、我们象标量,只有大?。?没有方向 , 您让我们找到了方向,让我们成为向量 , 让我们寻找自己的梦想,祝您在新的一年里,健康平安,万事如意!
17、我敬重的轨迹始终以您为圆心 , 而且永远是增函数,这是绝对值,虽然我要深造,但我会留下一道抛物线,代表我对您的祝福,祝您在新的一年中快乐无极限!
18、我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天 。祝您幸福健康!
19、岁月流转你的颜面沧桑许多,人到中年 。紧张的教学腰骨有些驼背,辛勤耕耘 。一年四季风雨兼程教书育人,桃李天下 。教师节 , 用短信方式问候老师您辛苦了!
20、是你那美丽动听的声音,教我唱响了幸福之歌 。是你那纤细美柔的手指,教我开拓了光明前途 。是你那渊博的智慧,教我在这里放飞梦想 。祝你教师节快乐!你辛苦了,我爱你!
21、三尺讲台,演绎精彩人生;谆谆教诲,开启美好天窗;无私奉献 , 呵护祖国花朵;辛勤耕耘,收获桃李芬芳 。教师节 , 祝福恩师身体健康,幸福永伴!
22、您用智慧之光,照亮希望;您用朴实之情,教化世人;您用平凡之举,抒写伟大;您用勤劳之手,培育栋梁 。9.10教师节,愿你恩师福寿齐天,天天开心!
23、您用知识耕种贫瘠的土地,您用慈爱浇灌心灵的梯田 , 您用伟大抒写人生的传奇,您用无悔铸就生命的荣光 。9.10教师节,对敬爱的老师说声:您辛苦了!
24、您用平凡人生,演绎生命的精彩;您用智慧烛光,照亮希望的花朵;您用质朴情感 , 温暖学子的心窝 。9.10教师节,说声:老师您辛苦了,我们永远爱您!
25、您用汗水为我们浇灌成长,您用粉笔为我们书写未来,您用教鞭为我们指点江山,您用双手托起了祖国的未来,我想对您说一句:老师,您辛苦了 。
26、您用粉笔抒写人生的精彩,您用慈爱温暖学子的心房,您用教诲拨亮智慧的明灯 , 您用汗水浇灌祖国的花朵 。教师节,让我们向辛勤的园丁致敬!
27、您用慈爱,呵护心灵;您用青春,谱写诗歌;您用无悔 , 奉献青春;您用智慧,启迪人生;您用平凡,抒写伟大 。教师节,祝老师福寿绵长,万事如意!
28、您引导我们推开知识大门,您带领我们走上阳关大道,您教育我们铭记诚实信条,您呵护我们绽放人生的花苞 。教师节到了,感谢有您,祝您快乐!
29、您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫?。牧髦械奶そ攀?,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方 , 甘为人梯 , 令人难忘!
30、您是辛勤园?。ǘ渑嘤荒巧际?,将真理传播;您是智慧画笔,将美好勾勒;您是希望烛光,将前途照亮 。教师节 , 向老师问好:祝老师节日快乐!
31、您就是那根号,让我们这些被开方数茁壮成长 。在这节日之际 , 我衷心地对您说一声:谢谢您 , 老师!
32、您的话语充满温暖,如阳光照进我的心怀;您的眼光满是慈爱,如春风拂过我的心间;您的教导情谊无限,让我的未来无限宽广 。教师节到了,愿您桃李满园!
33、你点燃了美好的青春 , 奉献无悔人生,让我道一声你辛苦啦,孤灯下送走了多少寒星冷云,夜半中写下多少毕章奇文,你就是蜡烛燃烧自身,你就是春蚕温暖别人,?。±鲜Γ?br />34、你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌 。我们敬爱您 , 老师!
35、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环 。
36、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你
给老师的一封信数学老师写给数学老师的一封信
亲爱的霍老师:
你好!
今天我们毕业了!
一想起你,我就不会鼻子酸酸的了 , 我还是那么的依赖你 。你总是那么的幽默,那么的风趣,让我不会再去想烦心事,你简直就是我的一颗开心果 。
数学课的课堂,你总是那么的体谅我们的心思 。你知道数学是乏味的,你会在我们累的时候给我讲笑话和故事;在我们想弯腰时,你会把我们弯一下腰做前提,让我们“驼背”;在我们上课无理取闹时,你给我们做思想工作 。我没有想到我会遇到一个如此好的老师,愿意牺牲自己的上课时间,给我们放松自己 , 也难怪,我这次期末考试的成绩是如此高分 。我怀恋你的数学课堂 , 我不敢想象初中我将会遇到一个怎样的数学老师,我希望初中数学老师是一个像你一样那么好的好教师 。
对于你,我有好多好多话要说 。
曾经,那一个微笑让我们搭起了一座师生情谊之桥梁 。让我无论如何都忘记不了的是你那一个笑容 , 绽开的笑像一朵春天里的花朵,永不凋谢 , 永远开在我的心窝里 。想到你,我敬畏 。我尊敬你的为人,我畏惧你面无笑颜 , 这也许是你的严肃,但希望你能多笑笑 。
霍老师,之所以我的成绩那么好,是因为你能循循善诱、不厌其烦的教导我,我永远不会忘记你,我永远会记得我们的回忆 , 你永远是我心中最好的老师 。我给你的拥抱,是想让你永远记得你还有一个我这样的学生 。你给我的一句话,是让我永不忘记的话语 。千言万语道不尽我对你的不舍 , 霍老师,不要忘了我,不要忘了我们这一班大集体 。心中永远装着你的学生
写给数学老师的一封信,就是说我这次考试考的不好,...【给数学老师的一封信_求给数学老师的一封信400字】 您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容 。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心 。
早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学 , 一定要好好学习,认真学英语 。直到现在,老师的反复教导言犹在耳 , 严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心 。也应此,我现在开始自我反省. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候 , 磨难和失败就接踵而来了 。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好 。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分 。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意 , 没看清题目的事情我就不想多说了 , 我知道这些理由说出来都是不能成立的 , 因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平 。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己 , 对父母,对老师不负责的人 。
对于我们没有考好的事情 , 所造成的严重后果如下:1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果 。2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝 。这次期末考试,我考的不好 , 在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数…… 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分 。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一 , 导致成绩不理想……
此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点: 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足 。就算是有认识 , 也没能在行动上真正实行起来 。2、 平时生活懒散 。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上 , 在此,我订了一份计划: 一、学好课本知识 。学习的最重要阶段是预习 。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论 。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了 。二、注意课外积累 。适当的课外阅读是很有必要的 。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读 , 因此,阅读时要有选择 。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息 , 并有条理的做下笔记 。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步 。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活 。
求给数学老师的一封信400字敬爱的虞老师:
您好!收到这封信一定会很好奇吧 , 我为什么要给您写这封信呢,是因为我
有些话想对您说 。其实 , 这些话我很早就像对您说了 。
老师,谢谢您对我的鼓励 , 您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言 。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言 。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小 , 坐在后面的同学起哄说听不见 。于是,您把话筒放到我的嘴边 , 我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错 。就是有些不完整 , 您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我 。从此以后 , 我就喜欢上了发言 。
到了二年级,我举手的次数越来越多 , 您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了 。我觉得您不喜欢我了 。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢 。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生 。
老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱 。您教会了我成长 。
祝您
身体健康,万事如意!
您的学生:李湘