老师的目光 歌词歌名:老师的目光
歌手:小蓓蕾组合
歌词:
我爱阳光 我爱月光
我爱我老师的目光
闪烁着智慧 闪烁着理想
透过我心灵的门窗
我爱阳光 我爱月光
我爱我老师的目光
饱含着深情 饱含着期望
温暖了我们的心房
老师的目光 难忘的目光
像金色的阳光 像银色的月光
老师的目光 难忘的目光
照呀照亮你 照呀照亮我
照亮了千万颗小星星
闪闪发光 闪闪发光
我爱阳光 我爱月光
我爱我老师的目光
闪烁着智慧 闪烁着理想
透过我心灵的门窗
我爱阳光 我爱月光
我爱我老师的目光
饱含着深情 饱含着期望
温暖了我们的心房
老师的目光 难忘的目光
像金色的阳光 像银色的月光
老师的目光 难忘的目光
照呀照亮你 照呀照亮我
照亮了千万颗小星星
闪闪发光 闪闪发光 闪闪 闪闪发光
文章插图
扩展资料:《老师的目光》又名为《我爱老师的目光》,歌曲由小蓓蕾组合演唱,由吴颂今老师作词 。是一首赞美老师的歌曲,收纳于专辑《小金星独唱金曲》中 。
《老师的目光》的演奏者小蓓蕾组合是被誉为"儿歌爷爷"的吴颂今老师领军的颂今音乐工作室 。其成员由5至15岁、嗓音条件好、歌唱水平高的小歌手组成,演唱录制过上千首不同题材风格的优秀儿童歌曲,出版发行过40多个唱片磁带专辑 。老师的目光老师的目光!
以前,我们有一位教语文的老师,她既亲切又和蔼,而且长得很漂亮 。我们班的同学亲切地称呼她‘‘潘美女’’ 。她有着一个挺拔的鼻子,一双笑眯咪、小小的眼睛,最有趣的是 , 原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢 。
记得潘老师刚来教我们的时候,那时我很胆?。峡巫苁堑妥磐罚?更不用说积极举手发言了 。可是这位潘老师却并没有批评我,总是微笑着看着我 。刚开始,我不敢正视老师的眼睛,但是慢慢地,我感到了那双眼睛也在跟我说话;‘‘倪嘉,只要敢于举手发言 , 就算答错了老师也不会批评你的 。’’于是,渐渐地,我开始上课认真听讲,敢于举手回答问题了,自己的小嘴变得爱发表自己的意见了 。以后,每当我积极举手回答问题时,潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光 。
她总是微笑着请同学起来回答问题,她的眼神让大胆的同学更加自信 , 让胆怯的同学有了自信,因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨,潘老师总会满怀歉意的笑着说‘‘对不起’’ 。这一刻 , 迎着潘老师的微笑,我们感到,老师和同学 , 不只是师生关系 。
走在路上,我们见了面 , 潘老师总会习惯性地微笑着点一下头,再彼此打一个招呼 。这一刻,迎着潘老师的微笑,我们感到 , 老师和我们如老友相逢 。
有一次 , 再一次语文课上,老师举行我们讲笑话,当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时,潘老师也忍不住笑了起来 , 这一刻,我们感到,老师和我们亲如姐妹 。
我真想想对老师说;‘‘我爱你,老师,是您让我变得勇于回答问题,让我感觉迎着您的微笑,就像沐浴在温暖的阳光里,谢谢您 , 老师,我永远爱您 。’’
找一首关于老师的目光的歌曲老师的目光 世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光 , 一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥 , 融合了父母的厚爱,深深印在我心上 。啊......老师的目光,心灵的春光,叫我终生难忘,终生难忘,叫我终生难忘,终生难忘,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦永远把您歌唱,把您歌唱. 生活中的眼神各式各样最亲切的要数老师的目光一般由父亲的威严一般由母亲的慈祥融合了父母的厚爱深深印在我心上
我爱老师的目光 歌词我爱老师的目光
演唱:小蓓蕾组合
我爱阳光我爱月光
我爱我老师的目光
闪烁着智慧
闪烁着理想
透过我心灵的门窗
我爱阳光我爱月光
我爱我老师的目光
饱含着深情
饱含着期望
温暖了我们的心房
老师的目光
难忘的目光
像金色的阳光
像银色的月亮
老师的目光
难忘的目光
照呀照亮你
照呀照亮我
照亮了千万颗小星星闪闪发光
闪闪发光
我爱阳光我爱月光
我爱我老师的目光
闪烁着智慧
闪烁着理想
透过我心灵的门窗
我爱阳光我爱月光
我爱我老师的目光
饱含着深情
饱含着期望
温暖了我们的心房
老师的目光
难忘的目光
像金色的阳光
像银色的月亮
老师的目光
难忘的目光
照呀照亮你
照呀照亮我
照亮了千万颗小星星闪闪发光
闪闪发光 闪闪闪闪 闪闪发光
写老师的目光的排比句结尾您的目光是太阳 , 给予我无尽的温暖;您的目光是甘霖,滋润我失意时的心房;您的目光是路灯,指引我前行的方向 。
老师的目光 作文老师的目光
在我身边接触到了许多目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至在镜中看到自己失落的目光 。。。。。。但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心 。
在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任 。那时 , 我四大主科最擅长的就是英语了 。而且,不过多久我便当上了英语课代表 。每天的课程,只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样 , 特别活跃 。老师讲课时,也非常的风趣,时不时的会带动班级的气氛,所以我也就更喜欢上这门课了 。老实讲重点时,我也会跟着老师的目光走,那时 , 老师的目光是严肃而又认真的,丝毫不怠慢 。但在有一次课上,老师给我们做听力练习,我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的 。可当老师把整片听力都讲完,我们也听完以后,我回过头检查一遍,发现了一个重大的失误,也是我经常会犯的,“漏题了” , 这是我最不想看到的,可是我不得不接受,现在改以为时已晚了 。等老师到我身边要来批我的时,我难以压抑我那时紧张的心情,我一直低着头,不敢抬起,我难以想象英语老师是什么样的目光!“虽然是小马虎,、但在中考时,这几分有可能会导致截然不同的结果 。”我慢慢抬起头,老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白,我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训,深刻认识这样以后严重的后果 。
每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影 , 我也很少主动回答问题 。多少次,都是很被动被老师叫起来回答问题,我的回答也是支支吾吾说不清 。但是,让我想不到的是 , 即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备 。有一次老师讲一张英语卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个勾,我这题对了,说错了同学们会不会笑话我 , 所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好 。这时 , 我正在那儿又想举手又想下的纠结时,我看到她正与我相对而视,那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白我的心思,她好像在用目光和我交流,老师的目光 , 给了我力量,让我提起勇气 。“试试看,又有什么”我告诉自己 , 毫不犹豫的把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释之后,我又一次的凝视着老师的目光,那是赞许的 , 高兴的,与同学们赞扬的目光合二为一 。
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向;感谢老师激励的目光,在我困难时给我力量和勇气 。
求一首歌,歌名叫《老师的眼睛》,不是《老师的目光》【老师的目光_求一首歌,歌名叫《老师的眼睛》,不是《老师的目光》】眼睛啊老师的眼睛,会说话的一双眼睛 , 像深深的湖水,像高高的山峰,叫他叫我也叫你,是爱是恨都是情,啊老师 , 最难忘你的眼睛 , 悠悠岁月添白发,都在您深情地注视中!这首歌找不到了,还是我上小学的时候老师教我们的 。一晃我们也都有了白头发却找不到这首带着童年记忆的老歌了
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