辛弃疾!众里寻他千百度?原来我们理解错了,辛弃疾要寻找的不是“她”( 二 )
只能说这首词吸引人的魅力或许就是如此,既可以当作爱情的词作来读,也可以作为一首表述不得志的抒情词来看。但是结合作者当时的现状来看的话,或许“他”字更为合意。
培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”这些能够传颂千年的唐诗宋词,虽只有寥寥数字,却是字斟句酌到了极致。每一首词都隐藏着时代的缩影,这些诗词或是抒发情意,或是表达理想抱负,或只是即时随想,读来却引人深思。
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古诗词是中华民族的文化瑰宝,品读诗词的美妙总能让人回味无穷。虽然有些诗词总会让人产生种种美妙的误解,却每每不同的理解又能让人觉得意蕴无穷。
就比如在网上爆火的“我有一壶酒,可以慰风尘”原出处其实韦应物的《简卢陟》:
“可怜白雪曲,未遇知音人。恓惶戎旅下,蹉跎淮海滨。
涧树含朝雨,山鸟哢馀春。我有一瓢酒,可以慰风尘。”
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韦应物这首诗,写的是他看到朝廷衰败,百姓困苦时感受到的无奈与苦闷。而单拎出最后一句,却很容易理解为一个潇洒凡尘的酒客,豪气漫天。
再比如王维的《红豆》这首诗:
“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”
以红豆寄相思,看着多么美好的爱情故事,但其实这首诗的原意却是寄托友情的一首诗。这首诗还有个别名《江上赠李龟年》,是王维送给友人李龟年的作品。
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而现在很多人读起这首诗,大多数人更喜欢用它来表达美好的爱情。这就是古诗词的魅力,即使原来的意境并非如此,但往往在不同的意境中它们又能毫无违和感地融入。
喜爱古诗词的朋友都知道,学习古诗词既可提高我们的文化素养,又可以影响自身的气质变化。很多人不仅自己喜爱,也时常培养孩子学习古诗词文化。记得曾经有人问:让孩子从小学习古诗词有什么用呢?
有位宝妈在下面的留言是我看过最好的回答:“让孩子学习古诗词,不是为了应对考试,也不是为了炫耀自己的聪明,而是等到春天的时候,孩子去公园游玩看到桃花盛开,脱口而出的不是‘卧槽,真好看!’而是‘桃之夭夭、灼灼其华’。”
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从小学习古诗词,不仅可以让孩子学会欣赏优美的诗句,还能帮助孩子提高理解能力,更有助于有效提高孩子的记忆力。古诗词有着自己独特的韵律美,读来朗朗上口,就像孩子爱听儿歌一般,古诗词的韵律也能很快让孩子爱上。
现在国家也越来越重视古诗词等文化的传承,越来越提倡培养好孩子的文化素养,学习好古诗词,可以让孩子受益无穷。同时,中小学生的教材中也逐渐加大了古诗词的比重,希望越来越多的人来体会我们的古诗词文化之美。
从小让孩子学习古诗词,也可以让他在学习古文的时候不会那么吃力,甚至还可以增强记忆力,不管是学习哪一个学科都是十分有利的基础。
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学习古诗词文化,从小培养文学气质,推荐大家学习这本书《中国诗词大会》,这里面包含了几千年来的经典诗人名作,既有豪放、婉约派诗人代表,又有田园、边塞等各类别的名作,还兼顾忠孝、仁义、信美等传统文化价值观的传递。
这套书不仅喜爱诗词的你可以时常翻阅,也非常适合孩子们阅读哦!这套书除了课内的要点,还配备了诗词鉴赏、延伸阅读等课外知识,融会贯通让孩子的学习起来更轻松。你没想到的,书里都帮你想到了,大语文的拓展不再是难题!
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