花的手抄报_以花为主题的高清手抄报 _生活经验

小学生手抄报的题花一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要
保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
茉莉花的手抄报茉莉花的手抄报；
茉莉花好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 ……我家阳台上放着两盆茉莉花，它的叶、花和味都非常惹人喜爱。她代表着忠贞与尊敬、清纯,贞洁,质朴,玲珑。

文章插图

茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱，在阳光的照耀下，那一片片叶子绿得发亮，很像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外，花满的顶端是嫩绿细小的新叶。茉莉花一般在5-10月开花，七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中，开满了三两朵白色的花，又娇嫩、又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多，香味也就越来越浓郁。爱护花草树木手抄报让小树和我们一起快乐成长！
城市属于你，绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
手下留情，脚下留青。
青青小草，踏之何忍！
除了你的记忆，什么都别带走。
除了你的笑脸，什么都别留下；
小草在成长，请勿打扰。
小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。
一花一草一木，且看且爱且护。
多谢您的关爱，我会健康成长。
小草微微笑，请您旁边绕。
手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。
风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。
踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。
花草树木的微笑源于你的爱心。
摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！
一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！
青青绿草地，悠悠关我心。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
地球是我家，绿化*大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
小草有生命，足下多留“青” 。
小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。
绿色是地球的本色。
地球是我家，绿化*大家。
保护树木，就是保护自己。
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
绿色——生命之源。
踏破青毡可惜，多行数步何妨。
红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
花草丛中笑，园外赏其貌。
我为你美丽的心灵绽放。
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
森林是氧气的制造工厂。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
以花为主题的手抄报一、牡丹花

文章插图
牡丹花别称鼠姑、鹿韭、白茸、木芍药、百雨金，又有洛阳花、富贵花和“花中之王”之称。原产地中国。牡丹为毛莨科芍药属落叶小灌木，有三十多种。牡丹不仅有极高的观赏价值，还有相当重要的药用价值。牡丹五彩缤纷，雍容华贵，被誉为国色天香，是花中之王。历史上有不少诗人为它作诗赞美。如唐诗赞它：“佳名唤作百花王” 。又宋词“爱莲说”中写有：“牡丹，花之富贵者也” 。中国人民把牡丹看作是人类和平、幸福、繁华与富足的象征。
李时珍指出：牡丹只取红、白两色的单瓣者入药，其他品种皆人工培育而成“气味不纯，不可用”红花者偏于利，白花者偏于补。
牡丹花适用于面部黄褐斑，皮肤衰老。常饮可使气血充沛，容颜红润，精神饱满。
本品为蔷薇科植物玫瑰Rosa rugosa Thunb.的干燥花蕾。春末夏初花将开放时分批采收，及时低温干燥。
二、玫瑰花

略呈半球形或不规则团状，直径1～2.5cm 。花托半球形，与花萼基部合生；萼片5,披针形，黄绿色或棕绿色，被有细柔毛；花瓣多皱缩，展平后宽卵形，呈覆瓦状排列，紫红色，有的黄棕色；雄蕊多数，黄褐色。体轻，质脆。气芳香浓郁，味微苦涩。
玫瑰花数量的其它含义
1朵玫瑰代表——我的心中只有你!
2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!
3朵玫瑰代表——我爱你!
4朵玫瑰代表——至死不渝!
5朵玫瑰代表——由衷欣赏!
6朵玫瑰代表——互敬，互爱，互谅!花和叶的手抄报内容资料
　叶，憨厚中带有一丝的纯洁，在风雨的侵蚀中，独自品尝着清新与快乐，正值青春的叶，情窦初开了，他开始在充满朝气的大地上去寻觅那条属于他的爱河，他不甘于寂寞，哪怕再大的风霜雨雪，也摧不垮他对于爱的执着。他追寻着，等待着，直到花儿来到这个世界。
花，高雅中显出点点的妖媚，微风中，搔首弄姿，展现出诱人的姿色，她的出现，引来了无数的蜂蝶，蜂蝶为了追求鲜花，各个身着彩衣，翩翩起舞，伴随着花的芳香引吭高歌。
花的迷人，更让叶子显得无比的孤寂与落魄。叶子此刻的梦想，似乎已经破灭，因为他知道他没有迷人的外衣，更没有动人的舞姿，他所拥有的，也只有在雨露浇灌之后，才可以彰显出的那一丝清新的绿色。他想对花诉说，可是他知道诉说之后的结果，所以，他选择沉默，将他内心对花的狂热，深深地埋藏在心窝。
花儿的美丽，引来了更多的追求者，就连高高在上的的繁星，也为她不分黑夜白昼的闪烁，可是花迷恋的不是繁星与彩蝶，她深深地知道，彩蝶不会为她永远起舞，繁星也不是因为她的出现而昼夜闪烁，只有那不起眼的绿叶，才是她永久的寄托。只有叶的陪伴，他才能永葆姿色。
花爱上了叶，爱的是他的执着，爱的是他为了鲜花，能够忍受孤寂，能够不断拼搏，哪怕自身有着无尽的残缺，哪怕面对在大的暴风骤雨，都能够独自抵挡，微笑着将风雨熄灭。
叶，不知花的情，独自品尝着暗恋的折磨，他没有勇气对花诉说，因为他错误的感知到花爱的是高贵的繁星，或者是迷人的彩蝶，可是，叶子却始终不知道，花所爱的，正是他那一抹不起眼的绿色。
时光飞逝，就这样他们在彼此之间的徘徊之中度过了一个月，此刻的花，更是增添了几分的国色，此刻的叶，也在平凡的绿色中能萌生出了它过人的本色，他决定了，不管结果如何，他都要向花儿诉说，他深深的懂得：再虚幻的梦想，只要你追求了，就有百分之五十的希望，可是，你如果选择沉默，再现实的梦想也会百分之百的泯灭。
叶鼓足了勇气向花儿表白了，花儿哭了，因为一句“我爱你”足足让花儿等了一个月，叶笑了，因为他清楚的知道：花儿落得不是眼泪，是快乐。”花儿接受了绿叶的追求，从那之后他们相爱了......
叶对花说：“我要把你高高举起，要让世间万物都知道，你是我唯一的世界。”
花对叶说：“我要和你紧紧连在一起，永不分开，和你共同面对每一次的风霜雨雪。”
叶说：“我要努力的吸收阳光，把自己变得更加的翠绿，汲取更多的养分充实自己，让你生活的无忧无虑。”
花说：“我要把自己变得更加的的芬芳，在你最困难的时候，赐给你重生的勇气。”
......
从此，花和叶成为了一体,他们同甘共苦，永不分离，花儿不会因为世界的繁华，而将绿叶丢弃，绿叶也不会因为世界的诱惑，而选择与鲜花别离。
可是，好景不长，终于有一天，人们发现了花儿的美丽，将她从叶的头顶上摘去，花儿，再也没有了叶的呵护，叶子再也嗅不到花的芬芳。从此之后，花儿被人们拿去献给自己的伴侣，可怜的绿叶，也被人们踩到泥土里。
原本属于叶与花的爱情，顷刻间葬送在了那瞬间的摘取。花儿没有了叶，如同大树没有了小溪，叶子没有了花的陪伴，他也少了几分翠绿。
薄情的人，葬送了花的爱情，却成就了自己的幸福，他们不惜牺牲花与叶的幸福，来成全自己，着实让每个旁观者感到可气，但是，花与叶没有怨言，因为他知道今生有缘无份，只有盼望来生相聚。
花开始绝食，直到失去最后的一点气息，叶子也开始哭泣，直到身躯永远的埋藏在泥土里。
人世间最痛苦的事，不是生与死，不是我站在你的面前，你却不知道我爱你，而是明明两情相悦，却不能终成眷属，生死相依。
看着枯萎的早已经面目全非的花与叶，我的心凉了，我将花和叶轻轻的拾起，像《红楼梦》中黛玉葬花一样，将他们合葬，只不过伤感背后多了一丝祈愿，祈求花与叶来生能够终成眷属，比翼双飞，永远在一起。
四季的花手抄报内容【花的手抄报_以花为主题的高清手抄报】我们的校园春、夏、秋、冬很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声。
春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条，回临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢” 。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
2 我们的校园可美了！
走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士守卫着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒
过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭着，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘。阳光透过洁白的玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室也照亮了我们几十双求知的眼睛……
我最喜爱的地方是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应用尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中。那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿；有的开了两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了。它们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它的生长变化，有时候还和同学们在这下棋聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园——木棉湾小学。听了我的介绍你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受我们校园的美！
3 我的学校是下关区第二实验小学，它是一个美丽的校园。
站在学校大门口，只见一个跟帆船一样的大门竖立在门口，好像这个帆船在学海之中逆水而行，这个帆船激励着我们努力学习。
进了学校大门，左边是一个喷水池，池壁上刻着一个“源”字。右边是一个读书廊，有一个“爱”字，是教育我们爱父母，爱老师，爱同学……读书廊里有一些木头椅子。下课时，同学们可以来这里读书玩耍。
读书廊的旁边有一片草地，草地里有许多花：海棠花，风铃花……春天来到时，海棠花开得正茂盛。远看，那一朵朵花儿如同一团团火焰；近看，那一朵朵花儿如同一把把小伞，微风吹来，那些小伞就随风摇动，好像要被吹走似的。
在向教学楼走的路上，地上有一块块红色的砖块，这些红砖就好像一些台阶，让我们努力学习，攀上学习的高峰。
随便走进一间教室，每个教室都铺着蓝色pvc地板，一个多媒体讲台和一个投影机，这些都对我们的学习有用。
在三幢教学楼左边，有一个操场。操场上铺着红色塑胶跑道，绿色塑胶球?。逵尉驮谡饫锷希?这里留下了我们的阵阵笑语。
我爱我们美丽的校园
4 坐落于管店、河川底、玉龙口村的河弯内，有几幢粉红色的楼房，在阳光照射下闪闪发亮，显得格外耀眼，那就是我们的学校——新安一小。
我们的校园，有几幢崭新、漂亮的教学楼；有千姿百态的花草树木；有一条宛如称钩似的小河；还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，像换上了新衣裳似的，同学们都爱到这里玩耍。北边的老梧桐树也长出了嫩绿色的新叶，在阳光照耀下闪闪发光，非常耀眼。花坛中的紫薇、百叶窗和桂花等引来了许许多多的蜜蜂和小鸟，把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把学习区围得严严实实的。操场东、西两边的马尾针松树挺拔屹立，宛如一个个士兵在站岗放哨似的。操场北边的梧桐树上长出了绿色的小果子，好像对我们绽开了笑脸。食堂边的枇杷树，也长出了青果子，常常吸引着同学们去观赏。
秋天，梧桐树的叶子变黄了，北风一吹，黄叶子依依不舍地离开了树妈妈的怀抱，随风飘去。而青松、柏树则一点也不怕秋风的到来，还是那么绿，那么的精神抖擞。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢，可是校园里的那些树木依然生机勃勃。花坛里的雪松和树底周围的各种小树儿，它们个个像挺直了腰似的，不向寒冷的天气低头，是那样的坚强而美丽。
我们的校园一年四季的景色诱人，是一座美丽的花园式校园，也就是我们成长的欢乐天堂。我爱这美丽的校园！
5 我们的校园，是一个一年四季都树木常青花不断的地方。校园的花圃是美丽的，校园操场是美丽的，而教学楼里的教室更有一番独特的美。
校园里最美的要数花圃了。每当你走进校门，穿过四周嵌满趣味知识橱窗的大厅，便可以看见座落在小路左右两边的花圃，花圃里种着被园艺工修剪成圆形的紫荆树和芭蕉树、大王椰、鸡蛋花、玫瑰花、野菊花等花草树木。在花圃里的树，总是绿油油的，衬托着接连不断地开放的花，在校园里形成一幅极其美丽的画卷，一首非常优美的诗。为了让我们更努力地学习，在芭蕉树映衬下的假山上分别刻上了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 14个醒目的大字，它在美丽的花圃里显得格外引人注目。
最近，由于校领导对同学们的关心，他们花了大量资金，将原来灰尘滚滚的沙石道改为比较先进的塑胶跑道。原先，操场是由沙石铺成的，一到雨天，跑道就变得非常泥泞，一不小心摔跤，不但弄得满身泥，还会磕伤膝盖檫伤手，。到了秋高所爽的天气，你别以为万事大吉了，在操场上踩上几脚都会白眉赤眼的灰尘。现在好了，有了塑胶遗产。每当下课一响，同学们便新冲册教室，在操场上尽情地做游戏：踢球、跳绳、扔沙包……欢笑声回荡在学校上空。
当你在于着快乐的游戏时，你是否注意到那高大的教学楼里的教室，每天早晨教室里便会传来朗朗读书声，一高一低，此起彼伏，如同歌声一般。走进教室，老师正在向一双双渴望知识的眼睛传授她丰富的知识和经验。教室里的器材不多，但同学们依然认真地上课。
校园是美丽的，它给我们提供了学习的环境，也让我们在这里掌握了更多的知识。?。∥野Ｔ?，更爱校园里的园丁