英语六级考试技巧_英语六级作文写作技巧有那些??
英语四六级考试有什么技巧?英语四六级最重要的就是阅读,四六级考试阅读占了大头,阅读最重要的又是单词量,四级的单词量要求是4500,六级的大纲要求是6000词 , 在掌握了应有的词汇数量之后,通过考试问题就不大了 。
英语考试还有另一个很重要的东西就是语法,有些词可能你都认识,他们在一起,你就不知道什么意思了,这是因为语法知识掌握不足的原因 。
学习语言是一门重积累的活 , 而不是在于技巧 。
大学英语六级考试时间,规则,及注意事项,考试技巧等?英语六级考试时间:2019年6月15日 。
英语六级考试规则:
大学英语六级考试CET6考试总分710分,听力部分全部是选择题,占总分的35% , 长对话和听力篇章每题7.1分,新闻报道、讲座或讲话篇章每题14.2分 。写作部分占整套试卷的15% =106.5分 。在这部分你要达到63.9分为及格 。时间:30分钟 。
英语六级注意事项:
1、听力考试部分需要及时完成答题卡,因为听力结束后考官会及时将听力试卷及答题卡收上 。交答题卡及试卷前请仔细核对准考证号、姓名等信息 。
2、答题卡上选择题的涂写要均匀,要将答案完全盖往,作文的书写需要采用黑色签字笔 。
3、为避免作文书写出现较大失误 , 如个人感觉时间充足,建议先在稿纸上书写提纲,然后再转移到答题卡上 。
4、考试中涂卡 , 仔细看好题号,边做题边涂卡,做完一部分,再核对一下题号是否正确 , 如果不对,也只需要改一部分,改答案时,一定要用橡皮擦干净,并且注意有没有擦到其他题目,涂的时候深浅适中,不用太用力去涂 。
5、答题尽量字迹工整,卷面整洁 。特别是作文和翻译,需要书写的笔墨较多,卷面整洁能给阅卷老师一个很好印象 。
英语六级考试技巧:考四六级听力中大家要注意的是速记 。改变做题顺序 。
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大学英语六级考试技巧精华单词量够的话,就狂做阅读理解题,并且整套的练习,包括作文等 , (背背20左右比较流行的热点作文)至于听力嘛,买本相应的听力书,跟着来就行了……最好能把快速阅读拿满分,(比较简单) 。建议买本考研的阅读看看,我同学考完研后,考六级,阅读接近满分
英语六级学习方法英语六级学习方法如下:
1、单词
建议考试前30天快速地去“过”单词,也就是以前就已经熟悉的单词 , 通过“过”几遍能够巩固,而以前摸棱两可的单词再“过”几遍则很有可能做到基本的词义认知,做到在阅读文章里见到后认识 。
【英语六级考试技巧_英语六级作文写作技巧有那些??】而不熟悉的单词在这个阶段则不要再花工夫去“背”了 。这个过程强调的是效率和速度 , 也就是以最短的时间巩固最大量的词汇 。建议5天一个循环 , 每天1个小时左右,把词汇书再快速“过”3遍 。
2、听力
对于短对话部分坚持精听练习最近3年真题,以保证这个最简单部分的高答对率 。对于听力基础较差的同学,应将更多重点放在长对话、短文独白和复合式听写上面 。这几个部分很多同学普遍感觉速度太快跟不上 , 没有太好的方法来训练并循序渐进提高 。可以采取“准精听”的办法 。
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3、阅读
同样找来最近3年的四六级真题的阅读部分,先严格按考试要求的时间来答题 , 然后核对答案并详细分析对错,重点在于分析对错的原因类别:比如某选项对是因为是原文句子的同义转换还是对原文简单概念的抽象 , 还是对原文某句子的推理;某选项错又是错在哪里了 , 是错在对原文句子意义颠倒了还是对原文含义进行了限定等 。
4、翻译
找最近3年的四六级真题的翻译部分,一定要勤练,熟能生巧 , 在刻苦的练习中不断提高翻译水平 。如何一次通过的英语六级答题技巧每年都会有题型变动说明,首先要做的就是要了解题型,不错,研究一下分值安排,好知道自己哪方面需要更多的努力 , 让努力不会白白浪费 。
英语考试的基础就是词汇,如果盲目的买一本词汇去死记硬背,倒不如试试研究一下近10年的英语六级考试真题中出现的词汇,这些词汇你都掌握了,再去拓展也不迟呀 。
先来说一下写作吧,如果你对自己有信心 , 英语功底过硬 , 可以按照你自己的思维逻辑去写,如果勉勉强强的话,建议找几个类型模板,背诵一下,你会用的上的 。还有分段的话建议就三段 , 看着整齐 , 不会出现条理乱的现象 。
听力部分占了很大一部分,平时的时候就多听 , 多练,抓住主要词汇,六级不同于四级,会有一定难度,但是切记考场上正式听力之前一定要浏览试卷,做到心中有数 。
阅读理解很重要的一部分,会有比较简单的,也会有很难的 , 首先要看一下题,带着问题去阅读,阅读一遍将有关的段落句子标记出来,简单的就会发现答案就在原文,难得就需要你理解了,不过,做阅读理解,排除法是很必要的 。
翻译部分,有很多人感觉都没有时间做翻译,其实,这是最容易得分的地方 , 一整句 , 只要你翻译出大概意思,主要词汇翻译出来就可以得分了,建议可以先看一眼翻译,如果简单就先写了,能得一分是一分呀 。
如果答完试卷还有时间,先检查一下答题卡是否都按顺序完成,不能错位,漏位,不然就白白辛苦了 。想再读读阅读改改答案的,要是没有十足的把握,还是相信第一印象吧 。
英语六级考试合题型答题技巧考试复习时间所剩无几 , 基于复习时间已经很有限,目前的重点应该是8套左右的真题,年代太久远了也没用 。争取每做一套,提高2-3分左右 。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的,基本上,到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高 。因此不要奢望最后两周忽然爆发式的得分 。需要注意的仅仅是是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握 。我要高分
对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了 。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了 。如果真的需要,请注意如下几方面:
做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项 。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好 。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以听力的时候一定要保持最佳状态 。
一、卷子发下来后快速的浏览一遍 , 包括题干和答案 。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事 。这个时候不要去写考号什么的 。尽管留到交卷时写好了 。
二、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题 。这样会引起头脑里面的混乱 。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了 。
三、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案 。人的脑袋有时候会混淆的 。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了 。因此轻易别?。茄×酥笄嵋妆鸶?。
四、赴考之前先检查耳机工作否 。试音的时候把音量什么的调好就行了 。其它的时间用来看卷子内容 。
五、复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写 。写出主要意思即可 。不会写的单词要用同义词来替换 。
现在教你四六级听力如何在听不懂时 , 照样拿180分以上
第一招:相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
典型例题:
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意 , 即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!
本题听力原文:
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招:异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
典型例题:
6. A) She can’t finish her assignment, either.
B) She can’t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例题分析:A、B异项 , A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑 。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑 , 男女也是一种反意关系 。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!
本题听力原文:
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招:女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
典型例题:
9. A) The man should stick to what he’s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!
本题听力原文:
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招:概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时 , 这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!
典型例题:
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项!
本题听力原文:
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招:态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现 , 当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!
最后祝你取得一个满意的成绩!
英语六级作文写作技巧有那些??1、中心句放开端
文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端 , 这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰 , 逻辑性强 , 文章的整体结构合理 。
中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用 。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的 , 因此在六级考试中 , 为了减少不必要的错误和损失,尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失 。
2、关键词要具体
文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题 , 关键词需要尽量写得具体些 。
这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法 。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度 。
3、设问扩充内容
中心句及关键词确定后 , 文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架 。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程 。
有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点 , 同时紧紧围绕主题 。
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扩展资料:
一、解释现象型
解释现象型作文一般要求考生根据考试提纲引出某种现象,然后分析现象产生的原因,阐述其影响,并给出合理的建议 。此类作文在历年真题中所占比例较大,是练习的重点之一 。
二、解决问题型
解决问题型作文,要求考生根据考试题目中所反映或提到的问题,提出解决问题的方案或应对措施 。此类作文重在考查学生解决问题的能力,因此写作时一定要具体详细地说明解决问题的方法 。
三、说明利弊型
说明利弊型作文的标志十分明显,非常容易识别,其要求比较明确,即要求考生比较某事物或现象的利弊,并表明自己的观点 。
四、对比选择型
在六级作文中,对比选择型的题目要求非常明确且富有针对性 。这类作文一般以问题的形式或两者选一的形式出现,要求考生对两种观点或做法进行比较,然后表明自己的看法,并且给出理由 。写这类作文最关键的一点就是在表明个人观点的同时,还要给出支撑观点的充分理由 。
参考资料来源:人民网-英语六级:四种常考作文类型大集合
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