《讨债》阅读答案1、母亲为给三个孩子上学交学费而到陈家讨还借给陈家的10元钱
2、10元钱
3、①年前借10元钱给极贫的陈家
②因差学费年后到陈家讨还这10元钱
③随后挣钱又给陈家送去10元钱
④一年后陈家主动上门还这10元钱
4、心地善良、目光深远、处事果断
5、“呆愣了片刻”、“深深地埋下头”、“犹豫片刻”、“艰难地吐出”、“沉甸甸地叹了口气”
6、年前你不是借给了陈家10元钱吗?说好年后还的,能不能去把那10元钱要回来?
7、那一瞬间,我明白了母亲的良苦用心,宽容是一种无声的教育 。生活中一份宽容,就会多一份理解 , 多一份珍重与美好 , 生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章 。
讨债 阅读 答案1、
第①段写的是讨债的背景 。假如不是那个“年代”,不是“我”那样的家境,“讨债”的故事就不会发生,也就表现不出母亲的善良、仁爱的美丽性情 。
2、第一问,为当初对陈家的误解而懊悔 , 为当初“讨债”的举动而自责 。
第二问,当初那钱已经讨回来了,为什么陈家又来还钱?
3、
坐了一阵冷板凳:不是受到了热情的接待,而是受了冷落 。
她为我拉开了认识善良的帷幕:“我”从她身上开始认识什么是善良 。
4、善良、仁爱 。示例:我的母亲是个有爱心的人,她常会将发自内心的爱传达给需要帮助的人 。每次捐款,她总是尽可能地多出钱,从不心疼 。不仅如此,她还教育我们要善待需要帮助的人 。
5、“我”是母亲行为的见证人,“我”的感悟使母亲的优秀品质得到升华
求《讨债》 阅读答案?。。。1、讨债是指向陈家要那10块钱 。
2、为了给我们付学费,母亲与我到贫穷的陈家要债,后来我才知道母亲又挣了钱给他家送去 。
3、要债,送钱
4、不能让孩子没钱上学 , 也不能让孩子因为没交齐学费而被鄙视 。
5、妈呆愣了片刻,突然直立起身 , 咬咬牙,妈深深地埋下了头 , 犹豫片刻,还是很艰难地吐出:“我们如果有办法,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”,讪讪地走了,妈一路无言 , 临近家门时,她沉甸甸地叹了口气 。
6、向陈家要钱
讨债 六年级阅读答案【阅读题】:
1、解释词语 , 并给加点的字注音 。
釜底抽薪:( )匮乏:( )列语凝噎:( )泫然泪下:( )
2、文中第十段中“我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问 。”这“疑问”包括哪些内容?
3、第一段中交代了故事发生的背景,你能具体说出“那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代”是哪个年代?
4、①文中“美丽如金子般的心”指的是( )
A、母亲的心 B、“我”的心 C、陈家男人的心 D、陈家女人的心
②这“心”表现在行动上 , 主要指的是什么?
5、最后一段的作用是:
【参考答案】:
1、略
2、那十元钱不是已经还了吗?陈家男人为什么还要带着一包水果糖来还那十元钱?
3、指的十年内乱时期(或“文革”时期) 。
4、(1)A
(2)为孩子们交学费不得已讨债,然后再想法子挣钱,把十块钱给“他们”送去 。
5、归纳全文,点明主题 。
那一张债单阅读答案【讨债阅读答案_那一张债单阅读答案】会{ kuài 会计 huì会员
传{ chuán 传说 zhuàn自传
2、联系上下文说说“千篇一律”的意思 。
“千篇一律”的意思是:讨债单的内容都是相同的 。
3、那张从巴西传来的帐单不寻常在哪里?
不寻常在:讨债人多用了一点心思 , 把简单的“给我钱”换成了一个富含人情味的小幽默、小花絮 。
4、这个讨债人讨回大额贷款的原因是什么?
原因是:讨债人多用了一点心思 。
回复:
一张讨债单: 一位朋友在一家外企做会计 。公司的贸易业务很忙,节奏也很紧张,往往是上午对方的货刚发出来,中午帐单就传真过来了 。随后就是快寄过来的发票、运单等 。朋友的桌子上总是堆满
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