诚实守信主题班会_诚信主题班会总结

组织一次“诚信”为主题的班会,开场白如何说一话题导入,揭示活动课题
主持人(女):诚信是金 。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光 。
主持人(男):诚信是真 。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚 , 真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解 , 相互融洽,相互真诚 。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美 。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德 。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人 。
合:世界因为有了诚信才更加精彩 。
高一(3)班诚信——人之本主题班会现在开始 。
二诚信大家谈
主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?
A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍 。这虽然是列子讲的一个故事 。但它透露出了一个颠朴不破的道理:诚信是通往成就的道路 。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证 。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心 , 不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁 。试想假如刘备当日心浮气躁而往 , 卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?
诚信,即是治国之道,兴邦之计 。也是每个人的立身之本,修德之道 。树无根不活,人无诚难成事 。
C:李素丽 , 一个普普通通的售票员 。把诚信挂在心中,十几年如一日 , 他不断提醒自己诚信服务,为了更好的做好工作 , 她给自己定了“四心六到” 。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到” 。就是凭着这样的精神,他不断地被乘客评选为“人民代表” 。她自己曾说:“诚信把我推向成功” 。从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信 。
D:所谓诚信就是诚实守信 。中华历史 , 屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举 。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊 。巾帼不让须眉 , 成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉 。
E:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚 。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝” , 对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德” 。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天” 。
F:诚信 , 简而言之就是真诚有信用 。先看“诚” 。人们常说“精诚所至、金石为开” 。诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂 。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情 。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信” , 恐怕商人对此最为熟悉 。其实仔细想想 , 我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?
G:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中 , 人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感 。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云 。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好 。
H、诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单 , 也可以是今天人们手中的信用卡 。
三诚信故事演讲——传家宝
主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举 。下面就请听故事:传家宝
民国期间,社会动荡不安,各地盗贼蜂起,一个头目带着几十个人和几十杆枪正在路口抢劫过路的客商 。许多客商因为害怕盗贼都停止了生意,但也有个别胆大的人,十几个人结成一伙,一道做生意 。每当到了夜晚,他们不敢走夜路 , 只好在乡下人家中过夜 。
一天黄昏时候,苏北望族刘家的大院来了一位客商打扮的老人 , 他带着四个随从和一位打扮很漂亮的女子 。刘家的主人刘和堂带着两个儿子出来迎接 。客商打扮的老人自我介绍说:“我是过路的客商,我姓李,起南京投奔亲戚,途径贵庄,想在这里住一宿,怎么样?”李客商慈眉善目的,说话很亲切 。刘和堂连忙说:“当然可以,里面请!”刘老人把他们六人让了进来 , 并吩咐儿子准备饭菜招待他们 。
李客商和其余五个人美美地吃了一顿晚饭 。掌灯的时候,李客商独自一人来到了刘和堂的书房,对刘和堂老人的热情款待表示感谢 。随后他们两位老人谈了好长时间,刘和堂对李客商充满了好感 。就在谈话快要结束的时候 , 李客商说:“最近外面世道不好,盗贼很多,常常抢过路客商的财物 。我有一件家传的宝贝,带在身上很不安全 。何况此地到南京路途遥远,我不放心,请刘老哥帮我保管一下,到南京后,我回带人来取的 。如果我不回来?。敲幢Ρ垂槔细缒懔?。”刘和堂老人沉思了一下,说:“好!只要刘和堂在 , 一定会替你保管好宝贝 。”他们击掌为誓,接着李客商拿出了一只金灿灿的乌龟叫给了刘和堂 。第二天,李客商带着人离开了 。
一晃,两个月过去了 。同样是黄昏 , 李客商带着许多人坐着来到了刘家大院 。在书房中,刘和堂将妥善保管的宝贝交给了李客商 。李客商面带感激地对刘和堂说:“老哥真是信人啊 。”刘和堂说:“我们刘家已有了一件比你的乌龟更珍贵的传家宝 , 怎么会对别人的宝贝动心呢?”
又过了半个月 , 一个风高月黑的夜晚,一队荷枪实弹的人包围了刘家大院 , 带队的就是那个李客商 。他们把刘家的老老少少全部绑在院子中,李客商逼迫刘和堂交出刘氏传家宝,刘和堂老人对李客商说:“我看错你了!告诉你,我们刘氏的传家宝是——诚信 。所有的刘氏子孙都知道 , 而且都这样做的 。”李客商不相信 , 带着人搜遍了刘家大院的角角落落,但没有找到 。
第二天,庄里的人发现刘家大院成了废墟 。
四诚信之小小辩论会
事例:
周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难 , 一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用 。”
讨论:你对这件事怎么看?
主持人(女):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要 。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的 。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法 。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信 。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信
五诚信小品展示——“诚信”喊冤
上帝近来接到了一件令人头疼的冤案,向来太平无事的天庭也闹得沸沸扬扬 。
来喊冤的不是别人 , 居然是“诚信” 。原来有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊 。这年轻人哪个都舍不得丢,艄公说:“有弃有取 , 有失有得 。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了河里 。
“诚信”大难不死,觉的实在冤枉,就找上帝:“为什么要抛弃我呢,我难道是比不上其他六个吗?”上帝不作回答,派出大使到人间找人来解释,共找来了五个人,还有那个年轻人 。
第一个找来的是来自地狱的死神,他一身黑袍,散发着死亡的讯息 。他冷笑说:“诚信,你比‘健康’‘美貌’它们六个都重要 。人人都会死 , ‘健康’的终会老死,‘美貌’的终会丑陋,‘机敏’、‘才学’只随人一生,‘金钱’、‘荣誉’更是身外之物 。而‘诚信’却可永远流传 。”说完他便化为一股黑烟不见了 。
第二个找来的是守财奴—葛朗台 。他紧搂着百宝箱,眼睛闪着金光:“诚信是什么?当然不如金钱 。?。∽羁砂慕鹱樱∥业纳 被刮此低晏焯美锏牟票ξ抛呦虻赜?。
第三个来的是孔子,他已沉睡两千多年了 。他长叹了一口气:“‘诚信’,冤哉,冤哉!吾深表痛心!古人尚以德治国,以仁义礼信修身,怎如今……”还未等他叹息完,第四个来了,原来是亚里士多德,他马不停蹄从古希腊赶来 。“久仰大名!”孔子立即行礼 。
亚里士多德还了礼便高唱:“吾爱吾师 , 但吾更爱真理!当然‘才学’比‘诚信’重要了 , 真理是永垂不朽的 。不过‘诚信’你也不应被抛,怎么说‘金钱’之类素来为智者所抛 。”
最后来的是那个艄公,他笑着脱去粗衣假发,露出原形 。不是别人正是上帝本人 。他严肃的对“诚信”说:“我用分身术到人间试探那年轻人 , 谁料如今人类居然抛弃‘诚信’而重‘健康’、‘美貌’、‘金钱’之类,真令我痛心!不过我相信人间最终还是要以‘诚信’为重的 。
这时从上帝座位后走出那年轻人,他听完诸家之言早已满脸通红 , 连忙向上帝下跪认错 。
上帝原谅了他,并把“诚信”交还给他,说:“人生选择有很多歧路,切不可将做人的最基本原则——‘诚信’丢弃 。没有‘诚信’,就不是真正的人!“看着年轻人背起“诚信”,上帝笑了 。
六诗朗诵——《天上人间说诚信》
主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取 , 有失有得 。失去了美貌 , 有健康作伴;失去了健康 , 有才学追随;失去了才学,有机敏相跟 。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月 , 镜中花,如过眼云烟 , 终会随风而逝 。
主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空 。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节 。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉 。
主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞 , 拍拍娇嫩的小手 , 歪歪头,说:“相信你!”
主持人(男):此时此刻 , 难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(男):此景此境 , 难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信 , 你收获的就不仅仅是朋友的信任 , 还有——可以信任的世界!
主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
盘古说:“诚信是我开天的巨斧 。”
女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石 。”
孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子 。”
孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫 。”
牛顿说:“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”
愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说:“诚信是人类闪光的金子”
哲人说:“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说:“诚信是做人的准则”
老师说:“诚信是成长的基准”
朋友说:“诚信是交友的基础”
我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
A
诚信是我心中永远的梦 。在梦里 , 诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵 , 解出诚信的果实,我渴望诚信 。
B曾几何时,他的话铭记在心底,老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信 。”于是,我走了下来,寻找宝贵的诚信 。同学少年,以诚交友 , 真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求 。
C而今,真诚的笑容终于迎来灿然的阳光,前进的征程铺满了温馨的的春风,阳光照出周围人的真诚,春风吹开周围人的真诚,前途不再风雨交加 , 因为我有用诚信的细羽编织成的大?。?那伞为我撑出一片晴空 。
 ?。ㄈ嗪希┏闲攀且皇赘瑁骸耙猿舷嗉?nbsp;, 永远是朋友”我愿唱着这首歌前进 。
诚信是一首诗,一首无韵的诗 。用心去感受 , 真诚付出 , 你才会品出诗中永远的甜蜜 。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿 。”
主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言 。
主持人(男):在我们今天的班会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!
七交换诚信的卡片
全班同学合唱《阳光总在风雨后》 。在歌曲声中,主题班会结束 。
关于诚信的主题班会1、运用古代学者的例子,引出诚信这个名词的来历 。
2、诚信问题的性质 。(诚——诚实 。信——守信 。)
3、举两个例子,从正反两个方面(诚信和不诚信) 。
4、阐述诚信的重要性 。
5、结合社会热点问题,指出当今中小学生的言而无信问题 。(说谎、偷窃等不诚信行为 。)
6、具体问题具体分析 。(同学、老师、父母要怎么做 。)
5、延伸到国际社会状况 , 分析适时的诚信行为的作用(如:有利于提高中国国际地位) 。
7、运用诗歌朗诵的方式,渲染气氛 。(主题可?。撼闲拧⑶啻旱确矫?。)
8、最后,语气高亢的倡导大家学会诚实守信 。
希望对你有帮助 。预祝班会圆满成功!
关于诚信的班会给个教案吧 , 我开过的
诚信教育主题班会教案
班级:
主题:“做诚实守信的人”
活动目的:
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信 。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚 。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民 。
3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一 。
活动要点:
1、讲故事,从中了解“诚信” 。
2、学习关于诚信的成语 。
3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果 。
4、总结班会 , 增强学生诚信意识,深化班会主题 。
主持人
活动过程:
(一)主持人进?。ㄊ鏊党闲诺暮澹胫魈猓?br />(二)、讲故事:
《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生 。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃 。”等曾妻赶集回来一看 , 家里那只黑猪已变成一堆白肉 。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数 。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人 。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本 , 可是关系他一辈子的大事 。”
《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉 。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交 。司马光听了家人的汇报后说:“这马有?。?我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病 。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马 , 这不是骗人是什么?这样的事咱不能干 。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实 。
《宋庆龄承诺》
宋庆龄信守诺言 。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴 , 都等着宋奶奶到来 。突然 , 原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来 。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不 , 我不能失信,应当遵守诺言 。"
(三):看了上面几则故事,同学们有何感想?
(四)、联系实际,指导行动 。
(五):接下来 , 我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?
(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助 。这天周兵想抄宋杰的作业 , 宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用 。”
讨论:你对这件事怎么看?
事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队 。最近 , 她妈妈得了重病住进了医院 。爸爸来信问到家里的情况 , 王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸 。
讨论:她应该怎么办?
幻灯片(诚信的含义):诚实 , 即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人 。守信,就是讲信用 , 讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做 。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质 。
生活中不诚信的例子:
1.交钱时向家长要多实际数目 。
2.交午餐钱时,向家长拿了午餐钱却不回校上交 。
3.老师布置的家庭作业,回家不做,第二天回校抄别人的答案 。
4.考试经常作弊 。
5.轮到值日的时候,却不值日 。
6.午休时说话,被值日干部发现,却不认账 。
7……..
笑话:(讽刺诚信)
小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包?。俊?
老板:“?。?真抱歉,没有那么多”
“这样啊 。。。”小白兔垂头丧气地走了 。
第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包?。俊?
老板:“对不起 , 还是没有啊”
“这样啊 。。。”小白兔又垂头丧气地走了 。
第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包 ?。俊?
老板高兴的说:“有了,有了 , 今天我们有一百个小面包了?。?
小白兔掏出钱:“太好了,我买两个!”
关于诚信的名言:
1.真话走的是一条笔直的大道,而且是在众目睽睽之下,所以对它能够一击即中;谎言走的却是一条蜿蜒的曲径,而且是偷偷地爬行,所以对它自然就难以瞄准 。———啊•巴巴耶娃
2.轻诺者必寡信 , 与其不信,不如勿诺 。———申涵光
3.与人交往,待人以至诚,才能换取真挚的友谊 。———卡耐基
4.凡在小事上对真理持轻率态度的人 , 在大事上也是不足信的 。———爱因斯坦
5.实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧 。———马克•吐温
6.意气之交,虽是真诚 , 总也失之太急 。———三毛
诚信成语:
1.一诺千金
2.言而有信
3.一言既出,驷马难追
4.言行一致
5.实事求是
6.说一不二
7.一言九鼎……
游戏:1. 众人其中一个人手里拿了东西,其他空手,然后让一个人猜,哪个人拿了 , 拿了什么,然后又允许众人说谎忽悠那个猜的人 。。。
2. 做一个心理小测验:“你最愿意和怎样的人做朋友?”请你用四个形容词来概括 。以小组为单位,每个小组以最快速度统计本组的情况,然后各组组长汇报统计情况 。
(六)班主任总结
诚信的意义:诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人 。守信,就是讲信用 , 讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做 。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质 。
结尾
班主任总结
期末考试关于诚信的主题班会的内容班会过程:
1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试” 。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题 , 为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试 , 我们召开这次班会 。希望大家各抒己见,踊跃发言 。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面 。“诚”是讲诚实,诚恳 。诚实,指言行与内心思想一致 , 不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信 。“信”是讲信用,信任 。诚信是做人的美德 。
杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范 。诚信是立身的根本,人无信则不立 。
李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象 。
杨彩容:诚实守信是做人立身之根本 。诚实守信是中华民族的传统美德 。
……
3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容 , 同学们都认真听讲,做好记录 。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象 , 并鼓励大家继续发扬这种优良作风 。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害 。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅 。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》 。
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德 , 是我们每个人的立身之本 。时光飞逝 , 转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2006—2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验 。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下: 
一、排除外界干扰,积极备考 。正确认识考试对评价自己的重要性 。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试 。
二、提高自身修养,做一名诚信学生 。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平 。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式 。
四、弘扬诚信正义 。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为 。
树道德之新风,立诚信之根基 。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻 。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风 , 交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人 。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起 。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础 。

5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信 。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基 。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试 , 不作弊,也不帮助他人作弊 。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺 。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!
最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地 。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科
诚实守信、从我做起的主题班会演讲稿几千年前,在中国,孔子说:言必行 , 行必果. 几千后的法国,佐拉说:失信就是失败 。穿越不同的国籍,跨过不同的时空,惟有对诚信的尊重是一致的.最有价值的东西总是能够穿越时空,沉淀成永恒的真理. 同学们,就像我们在一起玩耍、交朋友时 , 常常喜欢拉钩 。这是为什么?就是希望彼此坦诚相待,遵守诺言 。一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老老实实地做人 。正像莎士比亚说的,你必须对你自己忠实 。正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈 。
俗话说“人无信不立,国无信不国” 。没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀 。诚信是我们中华民族传统文化的宝贵财富,在我国源远流长 。翻开中华民族五千年厚重的文明史 , 就会发现,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养 , 一种文明,追而求之 , 歌而颂之 。诚实守信的故事俯拾皆是 。我给大家讲一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事 。从这件事里一定能深刻体会到诚实守信是中华民族的美德 。
国家名誉主席、伟大的爱国主义和共产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次,父亲要带宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩 。但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮 。她犹豫不决 , 最后拿定了主意,因为做人一定要信守诺言,所以她不想欺骗小珍说她忘了 , 在家里等小珍来的事 。那时候,中华民族已经提倡了诚实守信的美德 。自古以来,我们中华民族就非常重视诚实守信,故有“诚实贵于珠宝,守信乃人民之珍”的谚语流传 。我们应该把这精神发扬光大,宋庆龄信守诺言就是这样一个典型的例子 。她本是很喜欢到伯伯家玩的,但因为她答应了小珍,所以她只好放弃了这一个好机会,但她却没有感到遗撼,而是感到高兴,因为她紧记着老师的教诲 , 没有使小珍扑个空 。我想宋庆龄奶奶自小就有这种优秀的传统美德才使她成为国家名誉主席、伟大爱国主义和共产主义战士而奠定了基础 。我们应该学习宋庆龄奶奶这种自小就有诚实守信观念的品质 , 从身力的每一件小事做起,把这传统美德发扬下去 。
21世纪是国际竞争日益激烈的时代 。我国已经加入wto , 要和世界上几乎所有的国家和地区进行经济交往,如果不诚实守信,没有一个良好的形象怎样和世界各经济团体打交道呢?我们如何使国民经济持续快速发展呢?诚实守信,不求虚假 , 必须从每一件小事做起,这句话时刻鞭策着我们一步一个脚印前进 。
有人曾说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则 。”而今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨清朗 , 而俯察内心 , 崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤 。亲爱的同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,用我们的心去呼唤诚信 , 做一个诚实的人 。在这个市场经济的时代,在这个比任何时候都让需要美德和诚信的时代,让我们牢记:国不信不强,商不信不富,行不信不果,人不信不立. 同学们让我们坚守诚信,坚守自己
诚信的主题班会教案教学目的:
1.让同学了解诚信 。
2.使同学在生活中做到诚信 。
实施步骤:
一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题
诚实 , 即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想 , 不掩饰自己的真实感情 , 不说谎,不作假 , 不为不可告人的目的而欺瞒别人 。守信,就是讲信用 , 讲信誉 , 信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做 。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质 。因为《中学生日常行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到 , 做不到时表示歉意 。我们今天的班会课主题:“诚实守信” 。
二、主持人:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起 。
那什么是诚信?
诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用 。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺 。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人 。人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系 。
处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规 。
诚实守信是中华民族的传统美德 。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史 , 广为流传 。
三、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信 。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一 。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚 。
有一次 , 他的妻子要到集市上办事 , 年幼的儿子吵着要去 。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃 。”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了 。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了 。不料 , 曾参却真的把家里的一头猪杀了 。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:“我是哄儿子说着玩的 , 你怎么就真把猪杀了呢?”
曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学 。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗 。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”
在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事 。诚实是一种作风,一种实在,一种可* 。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追 。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中 。
主持人:
时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容 , 也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面 。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义 , 更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言 , 诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象 。
接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事
1.应该从小讲诚信 。2.一壶水的故事3.孔子的取舍
4.吴起言必信5.宋庆龄6.卢梭的忏悔
四、互动环节:
分组讨论问题
问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏 , 这种说法对不对?请谈谈你的看法 。
问题2:有人认为 , 自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法 。
问题3:应该在哪些方面做到诚信?
问题4诚信应如何培养?
五、诚信格言大比拼 
1.人而无信,不知其可也 。(孔子)
2.民无信不立 。(孔子)
3.人背信则名不达 。(刘向)
4.如果要别人诚信 , 首先要自己诚信 。(莎士比亚)
5.诚实是人生的命脉 , 是一切价值的根基 。(德莱塞)
6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己 。(莎士比亚)
7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚 。(爱默生)
8.不宝金玉,而忠信以为宝 。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)
9.华而不实,耻也 。(只开花不结果实,令人感到羞耻 。)
10.精诚所至、金石为开 。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地 , 使金石为之开裂 。)
11.君子诚以为贵 。(有修养的人把真诚看得非常重要 。)
12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动 。(行为不正的人,不让人服气 , 言语不诚实的人,不必与他在一起共事)
13.受人之托,终人之事 。
14.言必信,行必果
六、互动环节:
有关诚信的小游戏 。
请同学发表感想 。
诚信,对于人类,或者 , 说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则 。诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林 , 那么生机盎然 。这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着 。
不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩 。那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动 。很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一 。
是?。闲诺牧α克茉炝硕嗌儆判愕淖晕遥?它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气 , 一种责任,砥砺着精彩的生命 。
曾经有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了23年 , 成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首 。
当采访人员问他为什么要这样做的时候,他说了一句令采访人员震动的话:“曾经,我逃避自己,面对的是生活;今天,我回到自己 , 面对的是生命 。”
是?。?一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒 。
看看吧,诚信何其可贵,何其重要 。诚信不可抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
七、班主任小结:
诚信,是全社会关心的话题 。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的 。但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了 。
这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为 。这次活动比较受同学们的欢迎 , 其主要原因是:活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式 。
希望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质 。
诚信主题班会总结【诚实守信主题班会_诚信主题班会总结】我相信同学们对诚信本不陌生,“诚信为立人之本","诚信方能成人"诸如此类,我们屡见不鲜 。但同学们在敬佩一个个故事中人物的诚信精神时,你们是否有想过,自己去践行呢?其实诚信并不是什么轰轰烈烈的壮举,他只在一个时间约定的准确,一次物品归还的完好 , 一次作业完成的按时,一次诺言许下的实现 。同学们,我们人人都知道诚信,人人也都能做到诚信 , 只是在平凡的生活中,你便可以拥有这种高尚的品质 。那么请马上行动吧,为塑造一个诚信的自我,营造一个诚信的校园,构建一个诚信的社会,创造一个诚信的国家 而发扬诚信吧~~?。?br />
(100%原创,互相学习,不要见笑,呵呵)