调查报告范文400字关于使用零花钱的调查报告
现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食……可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告 。
调查
我调查了一些同学们,他们有的说:“是压岁钱 。”有的说:“是早餐省下的 。”可是 , 这些同学说的是真的假?我决定去问问这些同学的家长 。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“怪不得我给他坐车钱,他还是那么晚才回来 。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的有百分之二十,骗爸妈的有百分之五十,其他的同学有百分之三十 。
分析
1.他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食 。
2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱 。
结论
小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:
1.爸爸妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些零食 。
2.过年的压岁钱用来上网吧,打游戏机等 。
3.骗父母学校要订资料 。
大量的事实告诉我们 , 他们手上的钱 , 大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷的或骗的 。
建议
小学生从小就有这种不良习惯 , 会影响小学生的一生 。所以我希望家长得把这件事管理一下 , 不能再让小学生发生这种事 。
环境调查报告作文400字【调查报告作文400字_学生不写作业调查报告四年级作文400字】大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎 。我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上 。我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔 。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边 。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里 。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋 。
还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边 。这个孩子看到后,捡了起来 , 准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉 , 脏!”同样是地球公民 , 为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾 , 那么我们的地球将会变得多么漂亮 , 干净?。∧训滥切┢苹祷肪车娜艘鹊交肪吃谒堑钠苹迪隆安豢叭肽俊辈呕毓防丛偌绦;せ肪陈穑?
同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园
保护环境,从我做起
大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠 。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠 。亿万年来,人类和大自然和谐相处 。
人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑,...... 。科学技术是一把双刃剑 , 它在造福人类的同时 , 也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中 , 农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬...... 。
当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴 , 疯牛病、非典、禽流感,花样翻新...... 。
可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然 , 要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源 , 可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!
自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!
保护环境,从我做起 。朋友们都来植树,...... 。
保护环境 , 从小事做起 。
我相信,只需我们团结起来,齐心协力保护环境,我们头顶的天空会变得湛蓝透亮、山会郁郁葱葱、荒漠会变得绿草成荫、河会变得清澈见底、森林鸟兽成群,田野更会果实累累 。
大自然母亲会变得温和、美丽,给予我们更多的恩惠 。
保护环境 从我做起
地球是我们的家园,我们人类应该保护地球 。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律 , 破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚 。
今年3月 , 我看了一个电视专题片《沙尘暴》,讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭受到百年不遇的强烈黑风暴的袭击,造成巨大损失,大面积农田绝收,基础设施遭到严重破坏,人员伤亡惨重 。其中有15名小学生在放学路上被风卷入水渠中冲走 。近几天,我又看到报道,甘肃民勤县也遭受了与1995年武威黑风暴同样的厄运 。
这两件事给我们人类敲响了警钟,我们再也不能迟疑了 。全人类应该立即行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生 。
作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起 。
首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木 , 保持校园环境干净整洁 。
其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林 , 控制土地沙漠化 , 扩大绿地面积 。
再次,制止滥砍滥伐,保护植被,防风固沙,保护野生动物,合理开发利用水资源 。
作文 我的调查报告 400字左右 四年级下册小学生零花钱使用调查报告
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕 。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上 。随着社会的发展,学生的要求也越来越高 。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了 。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情 , 做了一份调查报告 。
调查
我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎 。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通 。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具 。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西 。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品 , 去吓唬自己的朋友 。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见 。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首 。
2、玩具是人童年时不可少的物品 。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱 。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来 。这样不仅会影响学习,还会违反校规 。
结论
经过我的调查 , 我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具 。这样的行为不仅影响我们的身体健康 , 而且会影响学习 。
建议
我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康 。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
阅读习惯调查报告作文400字一、
活动的原因
高尔基说过“书是人类进步的阶梯” 。我发现,现在课外书对我们的吸引力越来越小了 。我们到底还要不要读课外书?我们的读书情况如何?在妈妈的带领下,我在小区中进行了调查 。
二、调查内容及数据分析
我根据小学生课外书阅读的实际情况及存在的问题提出了以下几个问题:(1)你是否喜欢阅读?(2)你在读课外书中遇到的最大困难是什么?(3)平时读的课外书中种类最多的是什么类的书?(4)课外书的来源?
1.小学生喜不喜欢课外书
从我调查的情况来看,有95%的同学选择了喜欢读课外书,只有5%的同学选择了不喜欢,选择不喜欢的同学都是语文成绩极差的 。“为什么喜欢读课外书?读课外书对我们有什么好处?”大部分同学的回答比较含糊 , 大部分是“多读课外书有利于学习,有利于提高写作水平”等,他们并没有认识到读课外书同样是学习 。其实,健康有益的课外书也能像语文、数学书一样增长我们的知识 。如果把学习比做吃饭,语文、数学等学校里学习的科目是主食 , 课外阅读应该是副食了,我们难道能只要“主食” , 不要课外阅读这一“副食”吗?
2、同学们不读课外书的主要原因分析:
通过调查,我发现同学们不读课外书的主要原因是:看电视比读课外书有劲;没有课外书可读;老师没有要求;家长不给钱买课外书 。
调查结果表明,现在小学生放学后做完作业就是看电视,热播的电视剧如数家珍,但是有益的课外书却甚少 。有37%的同学认为“看电视比看书来得有劲”;有45%的同学说自己家中没有适合自己的课外书 , 家里基本没有书,有书的同学也反应家中大多是幼儿读物及小学生作文、奥数之类的教辅用书 。从中可以看出中高年级往往看重的是学生在校的成绩 , 一般不重视课外阅读 。
补充
3、课外书来源渠道:
从我的调查情况来看 , 从学校图书室借书的占40%,同学相互借的占30%,家长买的占21%,学校中订的报刊杂志占9% 。由于家长对孩子的课外书阅读不够重视,没有主动给孩子买书的习惯,更不可能在孩子的阅读上进行有益的指导 。大部分同学的课外书主要来自于学校的图书馆与同学处借的 。但是,学校图书馆书籍也有限 。同学互相借书 , 往往属于口袋书,没有多大好处 。这也是主要原因之一 。
4、同学们对课外书的涉猎
调查结果表明 , 同学们所读课外书籍涉及面较广,有小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等 。但结构不合理,小说类占65% , 诗歌占5% , 科普读物占10%,报刊杂志占20% 。从阅读情况来看,小说类偏多,占总量的65% 。同学们的读书随意性强,喜欢读什么就读什么 , 碰上什么就读什么 。我认为小学生会读书、读好书,养成良好的读书习惯,是非常重要的 。
三、结论
我们由于种种原因,阅读习惯到六年级还没有养成,甚至出现不喜欢阅读的现象 。现在知识更新越来越快,只靠教科书是不行的,只有养成良好的阅读习惯,才能使我们与时代同步 , 让我们爱书吧!“书籍是人类进步的阶梯”!
小河污染调查报告作文300~400字我家附近有一条小河 , 名子叫龙山河 。原来这河十分清澈、透明 。通过河面能看到欢快的鱼虾在河里自由自在游来游去 。可是后来,河水慢慢变浑变臭了 。这是为什呢?我百思不得其意 。于是,我对小河的污染进行了调查 。
调查
我发现,河水污染最严重的地方有几个大污水排放口 。每天中午 , 这几个排放口都排出一些工业污水,家庭废水,还散发出一阵阵难闻的臭味 。而且小河污染严重的是一些游客随便把垃圾扔到小河里 。
分析
那些工厂把工业污水通过排水管道直接排入河内 。还有河边有许多居民区,那些家庭废水也最终流进了小河 。使小河变臭变浑 。河边还有买菜的小商小贩,把烂菜叶买剩下的菜都丢进河里 。等等一些原因引起河水污染 。
结论
小河污染主要原因有:
1、工业污水、家庭废水排进小河 。
2、市场管理不善,一些市场垃圾丢进河里 。
3、有些游客素质低,随手向河里对垃圾 。
建议
工厂不应该把污水排入小河,应建污水处理厂,进行污水处理;市场管理人员应该加强市场管理,应该把垃圾运往垃圾处理场 , 不应随便丢进小河了事;游客应当自觉把垃圾放进垃圾桶,不应该把垃圾丢进河里,保护环境人人有责 。
调查报告作文400字手抄报(闯红灯)闯红灯的调查报告我家门前的马路上,有一个十字路口 , 路口上的红绿灯每天都监视着人们的行动,可是人们并不害怕,在上学的路上,经常可以看见闯红绿灯的现象发生 。最近,发生了好几起车祸,都是在红绿灯附近 。于是,今天,我在交警下班以后,对闯红灯的现象进行了调查 。
调查
我一共观察了三次,以每次红灯亮起到结束的时间为一个单位 。第一次,在闯红灯的行为中 , 自行车6辆,电动车5辆,摩托车3辆,行人3人,人力三轮车1辆,老年代步车1辆 。;在第二次调查闯红灯的行为中,电动车4辆,自行车3辆,摩托车2辆,行人1人 , 其它车辆均无闯红灯现象;第三次调查中,电动车5辆 , 自行车4辆,摩托车2辆 , 行人4人 。
分析
1、 这条马路是洛阳市吉利区的主干道,通往四面八方,人来车往,川流不息 。还有交警把守的时候,一般不会有闯红灯的现象发生,可是为什么在交警不在的时候 , 闯红灯现象屡禁不止呢?
2、 我从调查中发现,闯红灯的车辆中,电动车最多,约占32%,自行车排第二,约占30%,行人排第三,约占18%,,摩托车排第四,约占15%,人力三轮车和老年代步车约占5%,在这三次调查中,汽车最遵守交通规则 , 没有一辆闯红灯 。
3、 在观察过程中,我发现 , 其中闯红灯的电动车和自行车根本就没有停下来的意思,而带小孩的自行车和电动车,大部分都停了下来 , 行人还左右观察了一下,看没有车辆赶紧跑过马路 。
结论
总结以上调查分析得出,闯红灯的主要原因有以下几点:
1、 这个红绿灯紧挨着菜市?。?人来人往,车辆很多,所以有些人就因为贪图一时的便利,认为交警不在,就可以高枕无忧 , 所以无视红绿灯的存在,容易造成车祸的发生 。
2、 从上面调查中可以看出,汽车十分遵守交通规则,那是因为汽车都有牌照,十字路口有监控摄像头,国家对汽车闯红灯的行为有严厉的惩罚措施,可是对自行车、电动车等这一类非机动车辆,却没有进行严格的惩罚措施,所以导致有些人了产生侥幸心理 。
3、 交通法规的宣传不够 , 导致有些人法制观念不强,还有一些人自我保护意识不够 , 认为红灯只是给汽车准备的,和自己没有关系,所以即使遇到红灯也不停下脚步 。
建议
交通部门和律法部门应该加强合作,加大对闯红灯现象的惩罚力度,做到“有法可依 , 有法必依,执法必严,违法必究” 。我们大家还应该携起手来,通过各种途径 , 加大宣传闯红灯的危害,使人们加强自我保护意识 , 不再有闯红灯现象发生 。
每个人的生命只有一次,谁都没有权利随意放弃,多等半分钟 , 就多一份安全保障 。让我们大家一起努力,争当守法好市民!
自评:这是老师周末布置的一篇作文 , 写一篇调查报告,选题自定,因为最近闯红灯现象严重 , 我就做了一次调查 , 希望能引起大家的注意 。祝大家开心评论,欢迎多多指导交流@!沙发很舒服哦!欢迎多坐会儿!
学生不写作业调查报告四年级作文400字一 问题的提出 。
最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有不及格现象 。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查 。
二 调查方法 。
1走访同学本人 。
2 走访周围的同学 。
三 调查情况整理 。
姓名 情况 原因 作业完成情况
李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成
勤学好问
李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成
多看课外书
李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成
信息渠道 走访同学
四 结论 。
1 因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理 。所以做家长的要及时管教 。
2 作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己 。做作业是为了巩固当天学的新知识 。小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉 。做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用 。
3 此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习 。
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