60分阳春三月作文_作文阳春三月，草长莺飞，烟雨朦胧，姹紫... _生活经验

把阳春三月'穿'在身上作文800字日历一篇一篇的撕下,仿佛,多撕一篇,天气就暖和一点,绿也多一些.春自然也就多一点.慢慢的,慢慢的,日历已经撕到了三月.
春天的雨是美丽的、柔和的,它轻轻的滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,春天的雨把路边的树,公园里的草,悄悄的染绿.
风和雨总是结伴而行,早上的时候,风略带一些寒气,它给人很清新的感觉.吹呀吹,叫醒了万物.树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.
在风的吹拂下,雨的滋润下.漫山遍野的花朵睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的花海洋,烦恼没有了,忧伤没有了.
去看看天空吧!怎么天空也是五彩缤纷,使人眼花缭乱呢?啊,那是孩子们放的风筝.在蓝天白云衬托下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!孩子们鲜艳的服装,欢快的笑声,也成了春天美丽的风景.春天属于孩子们,他们同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩.
在公园里,草坪还是一块黄,一块绿的.在黄色的草坪上,看到还有零零星星的、枯黄的的小草,他们折肢断臂、垂头丧气的.那是冬天留下的痕迹.弯下腰去仔细看,会有新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天.
五年级借景抒情作文阳春三月【阳春三月】
梅英疏淡，冰澌溶泄，东风换年华，不知不觉中，又到了阳春三月。
刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越凛冽的寒风，阳春三月，迈着轻盈的脚步款款向我们走来。大地万物复苏，千里莺啼，万里映红。
阳春三月，是春天欣欣然的眼睛，轻轻抖落冬天积压的烦扰，给郁闷以久的人们一个朗朗的心情，给萧瑟的世界一个暖暖的美景；让浅浅的绿渲染出浓浓的生机，让淡淡的花香装点出烈烈的诗情。
阳春三月，我们脱下了厚厚的棉衣，开始了新的学习生活。俗话说：“一年之计在于春。”我们要趁着这大好时好好学习，养成勤奋刻苦的学习精神，在这阳春三月里求得事半功倍的成绩。
阳春三月，大人的工作也忙碌起来，人人早出晚归。科学家们为祖国的发展奉献着，是他们一步步地把祖国带上光明大道；工程师们为祖国的建设翻山越岭，架桥铸路；老师们为了学生的成长呕心沥血，起早贪黑；就连农民伯伯也开始春播了。
阳春三月，忙碌的不在只是人们，小动物也在开始工作了，大雁飞回来了，青蛙苏醒了，它们沐浴着春天的阳光，在天地间追逐打闹，一个个怡然自得。
“春日春山春水流，春风春草春放牛” 。阳春三月，溪水涓涓，杜鹃声声，春雨萧萧，蝴蝶双双，一切都那么没好；阳春三月，小草低头，百花吐艳，禾苗浅唱，杨柳轻扬，一切都那么富有诗意。阳春三月，给了我们明媚的春光，给了我们生命的绿意，给了我们坚定的信念，也给了我们无限的希望和力量。
阳春三月,春暖花开,写一处景物作文我想化作秋天的美景
风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。
面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色？我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。
然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿？应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。
几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢？
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。
哇，一张娃娃的脸！虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼！不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀！剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。
忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容！
学了一回文人弄骚，调出了内心中温柔的档案，聆听了古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱，已熔化在了剪纸之中，美哉！
桃花依旧
桃花是一种很平常的花，然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它，我就想起与一位朋友的一段往事。
那是几年前的一个春天，我到邻村一位好友家作客。我们一块去野外散步，走到她家的果园里时，她郑重地折了一枝桃花，递到我手里，说：“送给你，愿咱们永远都是好朋友。”那时，我们临近小学毕业，同学们互相写留言，送礼物，但是没有一个想到送花的。
我用塑料薄膜将这枝桃花包起来，飞奔回家。我想：“可不能让这枝友谊之花凋谢了。”回到家，我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上，并做了标记。几天后，我欣喜地发现，它们成活了。
花谢花开，又是一年，我已经在山外中学上初中了。我的那位朋友因为家境贫困，没能继续上学。由于离家远，功课又紧，我很少回家。渐渐地，我忘记了那枝桃花，忘记了那棵桃树。
暑假的一天，爷爷端来一筐桃，让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我，说：“苗苗，这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种，结得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。”我心头一震，这才想起那枝桃花。爷爷又说：“你的那个朋友到我们家来过两次，都没见到你。她还特地跑到果园里去看那桃树，可惜季节不对，没看到桃树结果。”
我跑到果园里，来到那棵桃树前，望着那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好几个杈，枝繁叶茂，上面还挂着好多青里透红的桃子。
看着这累累硕果，我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言，我分明听到它在说：“我们永远是朋友。”原谅我吧，好朋友，竟然这么长时间没跟你联系了。都说是“人非草木，孰能无情”，却原来草木比人更有情。
老朋友，我这就去找你。
描写阳春三月的作文阳春三月

初三作文
悄悄然的，不知不觉的春天已经来到。桃花开了，在桃花怒放的季节里，我们会笑的更灿烂。
在三月里，没有悲伤，没有忧郁，只有孩子们嘴边的一丝笑容。
在3月里，花落下来时。我们要一起唱歌，当花不再落下来时，我们还要不要一起唱歌？
天空中，云露出了满意的微笑，它似乎也想来人间与孩子们一起玩耍。但是却没有一朵云想跟我回家。我也不敢问为什么？
我常常一个人享受着阳光，背后的矮墙上，刻着一个快乐的小女孩的背影，草地上，开满了蝴蝶花，一个小男孩正拉着妈妈的衣脚闹着买娃娃。
在扬春三月里，眼泪不能悄悄留，我常常想着，如果我有一双翅膀。我就可以飞翔，我三月里，路还在延伸，我们向前走，却感觉不到生活的坚幸，因为我们会笑的更灿烂。
阳春三月,正是放凤筝的时候的一句话作文阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天下午第二节课，张老师带我们去放风筝。天空中的风筝千奇百怪、各式各样的
风筝，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多
彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱!开始放风筝了
，我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。
第三次，我要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。” 我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，非常高兴。我的线团上的线几乎都放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空。
下课了，要回教室了。我们依依不舍地离开了操?。?同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
阳春三月校园芳菲作文六百字阳春三月，青葱校园
文章作者：happy bird|初三2015-04-04 14:58:37
时常怀念的是青葱的校园，老旧的校区，时常想念的是嬉戏的
同学，慵懒的同桌。正是这老旧的校区锁住少年无尽的回忆，恰是
那慵懒的同桌见证青春开怀的笑容。学校已经不是我们的学校，回
忆一直都会伴随着我们，难忘的同窗如今陪在你们身边的又会是谁
？
是怎样一种缘分？让陌生的我们相遇在大千世界，怎样一种情
把我们相聚在同一地点走过同一段时光？是一种深邃的天意，我们
邂逅在同一片空地。从此，我们共同拥有一个响亮的称号——“同
学”，并伴随时间的推移愈加珍贵和美丽。
在炎热的夏日顶着同一轮烈日，渐渐拉近了心与心的长短。在
刺骨的寒冬挑灯夜战为的只是同一张试卷。多少个严寒酷暑大家奋
力奔跑，挥洒无尽的汗水。多少个风花雪月我们刻苦钻研，丰满理
想的羽翼。激情的汗水与皎阳交错，我们不知送走了多少黄天焦日
。倾心的夜读与灯光相伴，我们不知又迎来了多少璀璨的晨曦。巫
山云，心上人，云水相牵共相随，旧词恰如此时情，阳春三月，朝
霞满天，绿茵遍野，桃红梨白，不及莞尔一笑，回忆填满整个太阳
。
校园很安静，人很少，没有了匆忙的脚步，也没有欢笑的人群
。桃花开了，又谢了，杏花开了，也谢了，于是，草绿了；柳絮飘
过了，杨花也落下来了，于是，树也绿了。新绿的灌木在阳春下格
外的扎眼，绿的晃了人的眼。
明媚的阳光在空气中浮动，微风拂过，挑逗着娇羞的小草，嬉
戏着倔强的树枝，走在安静的校园里，从天梯到操场到教室，教室
很寂寞，怀念着往日的学生，我也很寂寞，怀念着往日的教室。站
在窗前，我看到了捧着书本来上课的自己，从餐厅走进教室，前排
照常挤满了人。
我坐在后面，这是我喜欢的位置，一本课本摊在桌上，却没有
看，只是看着断断续续的走进教室的人，有同学、有朋友、还有一
些天天聊着却不熟悉的人，许多人带着早点，吃着，喝着，有些戴
着耳机，听着，呆着，还有人爬在桌上，回味着晨间的睡意，教室
里乱哄哄的却并不吵闹，大家都忙碌着，消磨着上课前的时间。上
课了，关于上课的记忆却很模糊，或许不是记不起来，是没有记住
。
教室里桌椅很整齐，黑板很干净，这是我曾坐过的桌椅，这是
我曾上课的教室，而现在……我走出楼门，看到放学的人排成长长
的一队，一眨眼消失了。今天的校园很安静，人很少。
作文（60分）阳春三月，草长莺飞，烟雨朦胧，姹紫... 参考例文
犹记春日融
冬天去了，春天来了。但，天依然那么寒冷，那么刺骨。路边的残雪依然冰着，天空中的乌云依然密布，树上的落叶依然凋零。
“我不要和你说！和你说了会没用的。”电话里，表姐愤怒又有点讽刺地对着接着电话的奶奶不屑地说着。奶奶微张着嘴，似乎要说什么，但电话的另一头只剩下“嘟、嘟、嘟”的搁机声。奶奶用她那枯枝般的手颤抖着放下电话，用破围裙擦了擦红肿的眼睛，蹒跚地离去了。我看了，心里很不是滋味。表姐已经好几次这样了，可为什么奶奶还是这么容忍呢？这么百般地对她呵护呢？我百思不得其解。
“侄女儿，吃饭了！”高嗓门的麻嫂喊着，我立马应了一声：“唉，来了！”饭桌上，一家人聚坐在一起，其乐融融，忽然我发现奶奶竟然不在。我放下筷子，去叫奶奶。刚走到奶奶屋门口，只见奶奶叹了一声， “唉，都怪我这老东西，去年，没事，迷什么信，把菲儿（表姐的小名）的妈妈赶走了，现在菲儿很恨我，我该怎么办？”说完便哭了起来。我在门口一愣，原来是这样，怪不得表姐这么恨奶奶。我抬头望了望窗外，北风还在呼啸着，天空中依旧乌云密布……
“叮铃铃，叮铃铃！”正在看书的我，放下书，来到电话机旁，看了看显示屏，依旧是往日熟悉的号码。我摇摇头，接起了电话，还没开口，只听见表姐机关枪扫起：“老不死的，我没钱了，快给我送钱来。还有，我想吃杨梅，赶快给我买来，送过来！”我一听愣了，这大冬天的，刚开春哪来的杨梅呀！这不是明摆着刁难奶奶吗？我用平缓的语气说：“菲儿姐，你过得好吗？你不知道，奶奶留了好多好多好吃的东西给你，碰都不让我碰，我好忌妒哟。告诉你，那好吃的东西可让我垂涎了，有蜜饯、水果罐头、猕猴桃、芒果……噢，对了！还有你最喜欢的桂花糕！其实，我最清楚不过了，哪一样不是你表姐最爱吃的？奶奶留着，就是不让碰，我有时诡秘地说‘奶奶，你留这些干什么？不吃会烂的’，她说‘小馋猫，奶奶是要留给我对不住的孙女儿?。棠袒顾担?自己做了悔肠子的事，自己一个人担待，她说，只要你回来，哪怕吃尽千辛万苦，也要把你妈妈从你外婆家接回。”这时，我听见电话那一头沉默了，我又接着说：“菲儿姐，我还有好多东西留给你呢！噢，对了，麻嫂也有，留了你最喜欢吃的红烧肉。财叔也有，给你买了最漂亮的丝巾。立远这臭小子也有，他说要给你做一只小船儿漂到大海去！菲儿姐，回来吧！我们大家都非常想念你的。”刚说完，电话那头传来“呜呜”的哭声，许久之后，表姐才抽噎着说：“好，我回去了！”我听了，高呼一声“万岁！”
后来，奶奶说到做到，硬是扯着把老脸，把她的儿媳妇接回来了。如今，看着表姐与奶奶其乐融融，我很舒心。
我抬头，望了望窗外，乌云消散了，太阳露出红红的脸蛋，残雪在融化，我想雪融化了就是春天?。?

【60分阳春三月作文_作文阳春三月，草长莺飞，烟雨朦胧，姹紫...】
试题分析：这就要求学生在写作中要力求创新，再同一命题中脱颖而出，首先，审题深刻，挖掘出“春日融”的比喻义；其次，立意要新，选择好写作角度；第三，选材力求真实、典型、新颖；写出一篇既有真情实感，又富有人生哲理的色、香、味俱佳的作品。

60分 阳春三月作文_作文阳春三月，草长莺飞，烟雨朦胧，姹紫...

60分阳春三月作文_作文阳春三月，草长莺飞，烟雨朦胧，姹紫...