高三数学第一轮复习_高三复习一轮数学复习资料买什么好 _生活经验

高三数学第一轮复习用什么资料最好？第一轮复习嘛，可以自己去书店选择一本好的辅导书，我个人认为最好是基础知识讲解透彻，全面的，而且附有一定量的例题和习题。第一轮，打好基础很重要的，一定要夯实基?。瘫?。在这过程中还要研究大量的例题，识记各种数学思想和数学方法，与此同时自己还要大量做题。数学嘛，记?。菏炷苌?。到了第二学期可以开始做历年全国各地的高考试题，认真研究，仔细分析。如果第一轮基础打得好的话，第二轮就可以就可以好好训练一下，包括考试时候心态，速度，技巧。要注意总结，五年高考三年模拟就不错。相信你会考好，有进步的。祝你好运！
相信自己，加油，望谢谢！
求高考数学第一轮复习顺序?。⌒驴伪辏。?/h3>1、集合与常用逻辑用语
2、函数的性质与基本初等函数
3、导数
4、数列
5、三角函数
6、平面向量
7、不等式
8、直线与圆
9、圆锥曲线
10、立体几何与空间向量
11、排列、组合、二项式定理
12、概率与分布列
13、统计、算法、复数
数学复习应遵循的几条原则：先易后难原则，知识的衔接性原则，知识的相关性原则。
高三数学第一轮复习高三数学第一轮复习的一些做法
一，第一轮复习的目标
第一轮复习是对高中所学的数学知识进行全面的梳理和复习，即系统地整理知识，优化知识结构。其指导思想是全面、扎实、系统、灵活。全面———即全面覆盖；扎实———抓好单元知识的理解、巩固、深化；系统———注意知识的前后联系，有机结合，完整性、系统性，使学生初步建立明晰的知识网络；灵活———增强小综合训练，克服单向性、定向性，初步培养综合运用知识、灵活解题的能力。复习的直接目标是解决高考中的基础题，其根本目的是为数学素质的提高作物质准备。在这一阶段主要抓好对基本概念准确记忆和实质性的理解，抓基本方法、基本技能的熟练应用，抓公式和定理的正用、逆用、变用、巧用，抓基本题型的训练和熟化。
二．第一轮复习中需要注意的几个问题
首先，教师认真研读高考考试标准，明确“考什么，怎么考，考多难”，考试标准上对于高考所要考查的数学思想，数学方法，数学能力，题型比例和题量都有明确的说明，甚至对题目的能力要求，做题目用多少时间都有说明。教师只有熟悉考试标准，复习中才能做到胸有成竹，得心应手。
其次，教师要熟悉和研究近几年新高考试题，掌握高考试题的结构与特征，明确哪些内容在近几年的考题中已经出现，那些还从未涉及过，哪些知识点常考常新，逐一排查找出知识的重点、难点、疑点，做到心中有数，有的放矢。充分利用图像、表格、框图，使学生在头脑中构建知识网络，使之变成清晰的几条线，而不是模糊的一大片。对概念、定义、公式、定理要让学生深刻理解，牢固记忆，融会贯通，熟练提取，力求做到提起一根线带起一大遍。
第三，教师在复习教学中要以提高学生解题能力为核心，注重对数学思想，数学方法，考试常识和艺术的渗透。立足基?。?突出通法，揭示知识发生、发展和深化过程，充分展示问题的思维过程，让学生从中领悟基础知识、基本方法的应用，通过变式训练，引导学生归纳解题方法、技巧、规律和思想方法，促进由知识向能力转化，实现自我完善，争取收到做一题得一法，会一类通一片的效果。使整个复习过程成为锤炼学生思维习惯，提高数学素质，培养良好的应试心理素质的过程。
三．第一轮复习的一些具体做法
　?。ǎ保┰亩两滩? ，做好预习准备
学生通过阅读教材，预习完成复习资料上的基础训练题，可以了解每一次课的知识系统，知识结构，问题类型及方法、技能，明确本课的重难点，弄清自己的薄弱环节，使他们能带着问题听课，为听好课作好充分准备（即了解自己对本节哪些知识了解，哪些不了解，哪些方法清楚，哪些不清楚）。
　?。ǎ玻┚慕步? ，突出解法发现
在第一轮复习的课堂教学中，教师要精心准备，精心选材，把握好复习的关键，明确每次课所要解决的问题，达到什么目标，讲什么，如何讲。尤其在解题教学中要突出解法的发现，即思路是如何打通的，解法是如何发现的。让学生明确对数学问题的分析处理方法，明确解题的各个环节，熟悉各种数学语言（文字语言、符号语言、图形语言）识别与转换，如何选用合理简洁的算理和算法。
　?。ǎ常┚∈蕴猓ズ没⊙盗?br />在复习当天知识的基础上，除完成资料上的选填题外，一般布置的作业量控制在２～３个解答题，要求学生独立完成。所选题目充分体现“基础性” ， “典型性”，主要是源于课本的变式题，或体现基本概念、基本方法的基本题，同时也精选近几年高考题中涉及相关章节知识点的低中档题。这样，既巩固了当天复习的内容，也使能学生进一步了解高考命题特点，激发兴趣，增强信心。
　?。ǎ矗┘笆奔觳? ，优化思维品质
每复习完一个单元后，及时组织单元小综合检测，代数、立体几何、解析几何复习完成后作单科小综合训练。其目的是进一步巩固和熟练学生所复习过的知识，训练一般由本年级教师自己命题，并控制其难度，着眼于基本内容、基本方法的考查，是一种过关性的训练。此外，教师还指导学生做好以下工作：①默写本章主要概念、定理、公式，阐述其内容、本质；②复述重要定理的证明思路；③回忆本单元的主要题型、解法和技巧，总结出一些具有普遍意义的思路、方法，对同一类问题的解题方法要认真体会，学会“一把钥匙开一把锁”；④建立错题集，整理该单元中自己在各次作业、测试中出现的错误，分析错误的原因、性质及改正的途径，以加强对概念的本质认识和公式的正确应用，分析计算中失误的原因，对症下药，及时改进，以提高解题的速度和准确性。
在复习中常常发现，学生对同一问题总是多次失误，课堂上讲过多次的问题仍然不能解决。究其原因，除了与学生的知识掌握不牢有关之外，还与学生不注重解题后的反思有很大的关系，不少同学往往做一题，丢一题，作对了，算运气好，做错了，自认倒霉。很少有同学做解题后的反思这项工作，而教师积极引导学生做好解题后的反思，让他们在解题实践中，特别是从失败中吸取有益的教训，以形成自己的解题风格，是一个提高解题能力的极好途径。
请。
高三数学一轮复习要达到什么样的目标第一轮复习的目标应该是：所有的基础知识点都过关，达到这一目标的结果是：150分的检测卷成绩应该在100分左右。每提出一个知识点，你都能够用自己的话说出具体内容，并能解决一些最直接运用知识点的题目。
我正好是一名高中数学老师，看到了你的困惑，那我就来说几句吧！
首先需要培养兴趣
不能因为成绩差，就讨厌数学，你可以暂时忽略成绩，先慢慢接受数学，沉下心来认真去学，一段时间后，你就会发现成绩不知不觉中提高了些许，然后你可能有一定的成就感了，同时，也会慢慢的喜欢上数学了。
其次，基础较差的话先要补基础知识。
如果基础知识不过关。先看书本上的知识点，一个章节一个章节的看，或者找一本有各个章节知识归类的参考书本更好，而且这些知识最好不是死记硬背的记住它，要有自己的理解，实在理解不了的话，就先记住先，等后面慢慢消化理解。看完一个章节要做一做书本后面的习题，或参考书本上的对应的习题以检测看书效果。过关了再看下一章节。……
第一轮复习的目标应该是：所有的基础知识点都过关，达到这一目标的结果是：150分的检测卷成绩应该在100分左右。每提出一个知识点，你都能够用自己的话说出具体内容，并能解决一些最直接运用知识点的题目。
如果基础知识过关了，还想进一步提高，再联系我，我再对你进一步指导。
高考一轮复习数学用什么辅导书好作为一个高中数学常年145左右的人给你点经验吧。数学不是一蹴而就就能学好的，不是你换了比较牛逼的辅导书就能学好的。得要有浓厚的兴趣和一定的天赋，不过天赋其实大家都差不了多少的，主要是兴趣问题。
辅导书，其实，53就已经足够了，比较全面，有基础也有深度。如果能够利用好，完全没问题。
从基础题型抓起，包括选择题，填空题的套路解法，代入法，特殊值法，假设法等等运用要熟练准确。
大题前几题都是差不多把选择填空题难度的题目改成的，也不是很难，天天定量训练就行了
与别人拉开差距最重要的是最后三题。通常大部分中等成绩的能做每题的前两小题就已经很不错了。但是我以前高三的时候最后三题基本都能拿满分。这东西，是有套路的，大部分是圆锥曲线概率论数列不等式什么的。解题是有题型的，思路一般都比较套路。你要做的是积累模板，用模板去解题。将相似题目拿来一起比较就行了。。。。。。
如果你想学一些比较花式的解题方法，推荐你一本书，巧学王，这里面的解题思路比较开放，比较飘逸，能让人感到数学的魅力
学霸总结高三数学第一轮复习经验？1、拓实基础,强化通性通法
高考对基础知识的考查既全面又突出重点.抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法.
2、认真阅读考试说明,减少无用功
在平时练习或进行考试时,要注意培养考试心境,养成良好的习惯.首先认真对考试说明进行领会,并要按要求去做,对照说明后的题例,体会说明对知识点是如何考查的,了解说明对每个知识的要求,千万不要对知识的要求进行拔高训练.
3、抓住重点内容,注重能力培养
高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。
4、关心教育动态,注意题型变化
由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。
5、细心审题、耐心答题,规范准确,减少失误
计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力.可以说是学好数学的两种最基本能力,在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时,除抓好知识、题型、方法等方面的教学外,还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。
高三复习一轮数学复习资料买什么好【高三数学第一轮复习_高三复习一轮数学复习资料买什么好】　1、“欲速则不达” 。高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生，尤其是学习优秀的学生，一心只想做高考题，一模题，好高骛远，结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，弄清每一个原理。只有这样，一轮复习才能显出他的成效。在一轮复习的时候有学生和老师交流，说一些题目太简单，可是这些题目经过再加工，稍加修改就觉得非常有挑战性了。所以，千万不要认为题目简单，幕后的道理真的不简单！
2、如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解高考典型题型的思维方法。
3、心不静则思维不清晰，思维不清晰则复习没有效率。当看了一个晚上的书之后发现自己晚上都不知道干了什么的时候肯定会感觉很郁闷，于是一个晚上的时间也就这么过去了，觉得没有什么收获。建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块，需要做多少的事情，然后认真的去做，同时需要很高的注意力，只有这样才会有很好的效果。
4、忌毫无计划。没有计划的复习一定是低效的，这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以，在高三复习的过程中，同学们一定要有自己的一份复习计划。每天有计划，每周有计划，每月有计划。在计划切实可行的情况下，在复习的时候会有很大的成就感，同时一定要实现自己的计划，不然一次没有实现，紧接着就有第二次了。
5、良好的身体状态是高三稳步前行的保证。心中一定要有锻炼的意识。起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。
6、忌学无规律。显然，在紧张的学习也是一种生活方式，同学们一定会发现身边总有一些学生看上去也不是特别努力，但是成绩依然很好。其实，他们就是会生活，会学习。高三的复习是非常有规律的，也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律，只有结合自身实际，找到合适的生活规律去复习，效率一定会有较大的提升。