高考录取方式有什么区别?高考录取方式有三种 。高校专业录取的主要依据是考生高考成绩和所填报的专业志愿,同时还要参考体检情况、单科成绩、政治思想表现等一系列因素 。在此基础上,各高校对进档考生进行专业分配一般有三种方式:专业优先、分数优先、专业级差 。一般情况下一所高校在某一批次录取时只能采取三种方式之一 。具体采用哪一种方式由高校决定并在《招生章程》中对社会公布 。
专业志愿优先方式具体做法是首先将考生按所报第一专业分类在各专业中按成绩排队 , 超过专业计划数的考生过滤出来 。第一志愿专业处理完后将所有未定专业的考生按其第二志愿专业分类并将第二志愿专业考生在各专业中按成绩排队,将超过计划数的考生过滤出来 。只有第一专业未录满的专业才参加第二专业的录取 。以此类推,直至处理完所有专业 。最后将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中 。如果考生所报专业志愿都不能录取且不服从专业调剂则会被退档 。
分数优先针对专业安排:从高分到低分录?。患谱ㄒ导恫?。将该校调档线上所有考生按高考分数由高到低、不分专业级差进行排队,依次按考生所报专业志愿确定录取专业,如果考生所报第一专业已满,顺序考虑这个考生所报第二专业 , 如果所报5个专业都不能录取才依次考虑下一个考生的志愿 。在这种录取方式下考生只需按本人志愿顺序填报专业,选择余地较大 。第一个专业可以直接填报最理想的专业 , 最后一、二个专业可作为底线保底专业 。
分数清针对专业安排:从高分到低分录取 , 计专业级差 。招生章程中分数清的含义是指考生专业安排的办法 。前提条件是进档考生 。学校招生录取人员将进档考生按考分高低分文理等大类分别排队,然后依次逐个安排专业,先看进档考生的第一专业,如果符合要求、该专业又未录满的话,则将其搜索安排在他的第一专业 。若不符合其第一专业要求或该专业已录满,则在减去专业分数级差后看是否满足其第二个专业的要求,若符合则安排他进入第二专业 。依此类推,若前面所有专业都未录取,该生又填有专业服从调剂志愿,学校则根据专业缺员情况安排其他专业,若该生不服从专业调剂则作退档处理 。
高考志愿录取顺序【高考录取方式_高考3+3模式后,高校录取方式会有哪些变化】“平行志愿”的核心原则是“分数优先”,是相对于过去传统的“志愿优先”录取原则而言的,在市高招办层面操作 。在过去的传统录取方式中,高校居于录取的中心地位,将所有报考该院校的上线考生按批次及志愿顺序依次录取,而在新的平行志愿录取方式下,是以考生为中心,按高考总分排名顺序,依次检索上线考生填报的各个志愿,直至被对应高校录取后方转为检索录取下一名考生,所以平行志愿表面看是高校录取原则的改变,实际背后体现了对考生利益的尊重 。该录取方法的实行大大降低了上线考生落榜的风险,但可能对国内非一线名校招收高分考生造成更多限制,利益博弈,2009年高考中局部试行了平行志愿填报 。在2010年高考中仍局部施行,本科一批院校第二志愿采取平行志愿录取方式 , 考生可同时选择3所高校,虽然受益考生不超过上线人数的15%,但毕竟已是一大进步;2010年专科批次将全面放开实行完全平行志愿填报及录取方式 , 俗称“大平行” , 这也符合国家高考改革中的“低端放开”思路 。
需要提醒的是,平行志愿是按填报顺序依次检索,上线落榜的可能性大大降低,所以应注意志愿及专业由高到低的填写顺序,同时因采取顺序检索仅投档一次的方式录?。坏┰獾酵说蹈门尉突崧浒瘢?所以在专业及学校选择上仍需慎重 。
新高考改革方案实施后 , 高校的录取方式有什么变化...按照教育部统一部署,综合素质评价主要是综合考查学生思想品德、学业水平、身心健康、 艺术素养和社会实践等 5 个方面内容 。宏途排课易完全符合新高考改革各项要求 。
高考艺体录取方式无论哪个省份,只要是省统考有涉及到的专业 , 考生必须过省统考合格线,才能参加校考 。统考不过关 , 没有资格参加校考 。也就是说,如果连统考都没有过的话,艺考之路就此结束 。特别是今年 , 校考院校大幅减少 , 很多考生统考后直接选择复习文化课 , 不再参加校考,那么具体是否参加校考 , 一定要看自己的统考成绩,如果统考成绩排名不好的话,一定要参加校考,否则,落榜的几率相当大 。2校考合格线校考分数院校一般会以排名的方式公布,如果报考排名在小圈内(排名在院校招生计划内)的院校,文化课也达到院校要求 , 基本上是稳录 。3常见的录取分数计算方式目前,常见的艺考录取计分方式有以下几种 1. 文化课过关后,按专业考试成绩从高分到低分排序 , 择优录取 。2. 按综合分录取,综合分计算方法:文化课折算比值+专业课折算比值 , 从高到低择优录?。扛鲅5恼鬯惚戎挡痪∠嗤?一定要仔细查看每个院校招生简章中的录取原则 。这种录取方式是目前最为主流的录取计分方法 。3. 极少院校的部分专业是专业合格,按文化课成绩录取 。
高考录取规则现在高考填报志愿基本上有三种方式 ,
第一种是平行志愿,在这种方式下 , 不论你是第几个填报的,谁的分数高就提档录取谁 , 够人数了,分数低的就不录取了;
第二种是小平行志愿,第一志愿填报一所学校,第二志愿填报几所平行志愿学校,在此种方式下,先在省控线上的考生中录取第一志愿的考生,只要他的分数在省控线上,即使分数比第二志愿的考生分数低,也先录?。绻谝恢驹嘎既」蝗耸?nbsp;, 后面分数低的和第二志愿的考生就不录取了,只有第一志愿录取不满人数时,再从第二志愿中没有被别的学校录取的考生中从高分录取 。但也有例外,那就是学校在招生简章中明确规定了预留一部分名额录取第二志愿的高分考生;
第三种是传统的顺序志愿,录取规则基本上和小平行志愿相同 。
所以 , 到低怎样录取,取决于你地区的志愿填报方式 。
高考3+3模式后 , 高校录取方式会有哪些变化在高考形式上,实施“语数外成绩+三科学业水平测试的成绩”这一“3+3模式” , 让学生有了自主选择权,让高考从“标配模式”走向“自选模式”,无疑更加有利于高考公平 , 也有利于培养考生的特长,真正实现向素质教育的迈步 。在“3+3模式”中,又分别实现了两大更加公平的考核模式:一是“两次机会” 。即实现两次统一考试,然后综合评定成绩 。这避免了“一考定终身”的局限和弊病 。二是“统一考试成绩+综合评定成绩”的考核模式,打破了考试为唯一评价方式的弊端 。尽管从教育总体要求和素质教育的总改革目标上而言,“3+3模式”也好,“两次机会”、“不分文理”也好,其进步和意义无疑都是有限的,都没有跳出“以考试成绩作为考核标准”的应试化局限 。但相对而言,这种“3+3模式”的改革明显已经是一大进步,为众多考生提供了更多的自主权,有利于推进教育公平与进步 。
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